江苏省南通市2020学年七年级语文上学期期中测试试题 苏教版

合集下载

上学期七年级苏教版语文期中试卷及答案

上学期七年级苏教版语文期中试卷及答案

—第一学期期中质量检测七年级语文试题(苏教版)一、积累运用(共26分)f ǎn _____老还童 眼花_____li áo 乱 谈笑风sh ēng _____可歌可q ì_____ 罪ku í_____祸首 ji ǎo _____洁2.默写古诗文。

(8分)(1)潮平两岸阔, 。

(2) ,铜雀春深锁二乔。

(3)今夜月明人尽望, ?(4) ?门前流水尚能西……(5)苏轼《水调歌头》中最能表达词人美好愿望的两句是:_______, 。

(6)冰心《成功的花》中表明那朵花艰苦奋斗的过程的两句是:“ , 。

”3.名著阅读。

(3分)读完《汤姆·索娅历险记》,语文老师在班级开展“名著阅读专题交流” 活动。

结合你了解的本书的相关内容或情节完成下面的发言。

我认为汤姆·索娅是一个______________ 的孩子,因为:________________________ _______________________________________________________________________ 4.仔细研读下面的两句话,在横线上仿写一句,并以“只要……就……”的句式为本段文字写一个总结句。

(3分)找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结实一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门;____________________________________________________________________总结句:只要___________________________ 就___________________________。

5.下面是某同学写的一篇周记片断,其中有不少错误,按要求修改。

(4分)①七年级开学时,我总想着中学里高手如林,我是不太可能成为学习的领导者的。

伴着这种想法,我学习积极性不怎么高。

②因为我已经认定,在这么多高手中,我无论怎样煽动翅膀都飞不起来。

苏教版七年级语文上册期中测试题附标准答案

苏教版七年级语文上册期中测试题附标准答案

苏教版七年级语文上册期中测试题附标准答案苏教版七年级语文上册期中测试题附标准答案一、积累运用(共26分)(一)积累(共13分)1.下列词语均出自本册课文,请把拼音所表示的汉字写在横线上。

(任选4个)(2分)fǎn_____老还童眼花liáo_____乱谈笑风shēng_____可歌可qì_____ 罪kuí_____祸首 jiǎo_____洁2.默写。

(8分)(1)潮平两岸阔,。

(2),铜雀春深锁二乔。

(3)今夜月明人尽望,?(4),白铁无辜铸佞臣。

(5)苏轼《水调歌头》中最能表达词人美好愿望的两句是:“,。

”(6)冰心《成功的花》中表明那朵花艰苦奋斗的过程的两句是:“,。

”3.名著阅读。

(3分)读完《汤姆·索亚历险记》,语文老师在班级开展“名著阅读专题交流”活动。

结合你了解的本书相关内容完成下面的发言。

我认为汤姆·索亚是一个________________ 的孩子,因为:_____________________(二)运用(共9分)4.仔细研读下面的两句话,在横线上再仿写一句。

(3分)找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门;_________________________________,_________________________________。

5.下面是某同学的周记片断,其中有不少错误,按要求修改。

(4分)①七年级开学时,我总想着中学里高手如林,我是不太可能成为学习的领导者的。

伴着这种想法,我学习积极性不怎么高。

②因为我已经认定,在这么多高手中,我无论怎样煽动翅膀都飞不起来。

于是我松泻了。

③第一次测试,我考出了极其一般的成绩。

但出乎意料的是,这令我如此不满意的成绩,竟名列前茅在班里。

“或许,我看轻了自己了吧。

”我想。

我应该是有实力的,只是被消极的想法局限住了而已。

④如果我试着去冲破它,战胜它,应该会不会更加优秀呢?修改要求:句①中________一词运用不当,可改为_______;句②中有两个别字,应把_____改为_____ ,把_______改为______;句③中__________和_____________语序应调换;句④表述罗嗦,应删去_______ 一词。

第一学期苏教版七年级语文期中试卷及答案

第一学期苏教版七年级语文期中试卷及答案

2020——2020第一学期期中考试Array七年级语文试题各位同学:你好!光阴似箭,转眼间期中考试来临了。

现在请你随我一起登上“成功快车”,在期中考试的试题中去体验成功的快乐吧!请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果!一、积累运用(共23分)1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整。

(2分)bì()益 xī( )利 juān( )刻 xié()取2.请你诊断下列词语中有无错别字,若有,请摘出并予以订正。

(2分)威言悚听摇摇欲堕谈笑风生陈词滥调熙来攘往咬文嚼字眼花瞭乱出谋画策3.请补全下列各句。

(6分)①,江春入旧年。

(《次北固山下》)②,自将磨洗认前朝。

(《赤壁》)③门前流水尚能西,。

(《浣溪沙》)④但愿人长久,。

(《水调歌头》)⑤青山有幸埋忠骨,。

(《杭州岳墓对联》)⑥其剑自舟中坠于水,。

(《刻舟求剑》)4.请根据你的阅读积累,将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。

(4分)5.假如放晚学后,张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与他的感情,又能劝说他及时回家。

(2分)你是这样说服的:6.按要求修改下面一段话中的语病。

(4分)在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。

于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。

但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。

②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。

而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。

目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。

(1)句①语意重复,应删去的词是。

(2)句②中关联词使用错误,应把改为。

(3)句③成分残缺,应删去的词是。

(4)句④中词语搭配不当,应将改为。

7.某实验学校为了能更好地推行素质教育,特向全校学生征集好的建议,请你结合自身经历,并根据你对下面几则材料的理解,向学校提3条合理的建议。

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)

最新苏教版七年级语文上册期中试题 (附答案)A. 我们需要这样亦师亦友的导师,给我们鼓励和陪伴,并告诉我们该以怎样的姿态生活。

B. 观察就是充分调动各种感觉器官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等)对事物进行考察。

C. 一份不急不缓的副刊,在读者的翘首期盼中,提供了一条感性的细密纽带;一位言笑晏晏的编辑,在与作者频频的约稿中,成就了一段丰盈的人生。

A. 一座图书馆是否值得读者光顾,取决于藏书的质量而非建筑的外形。

B. 今年《开学第一课》收视率高达近5.28%以上,创下节目开办十年以来的新高。

C. 英国球星鲁尼的退役令人唏嘘,这不仅是一个球员的挥手作别,更是一个时代的谢幕。

A. 正如演出前预料的那样,他将这个懦弱善良的小人物演绎得格外出彩,让导演喜出望外。

B. 两位大师级的人物,下功夫为孩子们写了这本书。

全书文字质朴,读完如沐春风。

C. 她用天马行空的想象和脚踏实地的行动,打破了世人对老年人的刻板印象。

①切问而近思。

②牛背上牧童的短笛,悠扬而婉转。

③风正一帆悬。

④峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

⑤翻开书卷:一江流水能引发感慨,“读书破万卷,下笔如有神”;一曲笛音会触动心弦,“不知道什么时候,心中已经有了一池温暖”。

水乡蒹葭夜有霜,月色寒山共苍苍。

①鹊巢其上(在它的上面)②若相语状(好像在交流)3. 缺少内容,无法修改。

4. 缺少内容,无法修改。

10. 鹊徊翔其上/11. (1) 群鹊喧舞,好像在庆祝或感谢什么。

(2) 挑选好的人跟随,改正不好的人。

(《论语》第十二章)13. 小时候,我喜欢书籍,每次得到新书,我都会用旧报纸包裹它们,然后写上科目和我的姓名。

拿着它们,我感到庄重和稳妥。

14. 学期结束时,新书变得旧了,但是它们仍然整齐,只是有了岁月的痕迹。

我会小心地收起它们,放到纸箱里,等待下一年春天晒太阳。

15. 有一次我去老师家,看到他客厅的墙上有一个宽大的书架,上面摆满了书籍、照片、石膏雕像和小文竹。

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音全部正确的一项是()A . 省(shěng)略省(xǐng)亲记载(zǎi)风雪载(zài)途B . 跋涉(shè)威慑(shè)秦(qín)腔擎(qín)天巨柱C . 殷(yān)红契诃(kē)夫妖娆(ráo)怒不可遏(è)D . 晦(huì)暗拾(shè)级档(dǎng)案殚(dān)精竭虑2. (2分)下列各组中字形和加下划线字注音完全正确的一项是()A . 酝酿(niàng)澄清(chéng)黄晕(yùn)着落(zhuó)B . 济南(jǐ)看护(kàn)萧瑟(sè)应和(hé)C . 贮蓄(chù)莅临(wèi)发髻(jì)粗犷( k uàng)D . 吝啬(lìn)静谧(mì)栖息(xī)咄咄逼人(duó)3. (2分)下列各句中,划线的成语使用不当的一项是()A . 面对各种污蔑和诽谤,他进行了坚决地还击,并振振有词地说:“身正不怕影子歪。

”B . 每到隆冬,各地游人络绎不绝,兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。

C . 朱总理的话高屋建瓴,对中美谈判具有重要的指导意义。

D . 市场上各种营养品良莠不齐,一些含有激素的产品,会引起人体不适,危害健康。

4. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()A . 如期打赢脱贫攻坚战,是当前最紧要的民生工作,也是目前在中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。

B . 在纪念“五四”运动100周年大会上,习总书记提出,我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。

江苏省南通市通州区十总中学2020学年七年级语文上学期期中联考试题

江苏省南通市通州区十总中学2020学年七年级语文上学期期中联考试题

2020~2020学年度(上)七年级语文试卷1.根据下面语段中的拼音,在括号中写上正确的词语。

(3分)民俗文化是bān lán()多彩的人类文化的重要组成部分。

“民俗风情”单元所写的民间习俗和传统节日,对人们来说是很平常的,却平中有奇,shǎn y ào()着传统文化的yì yì guāng huī()。

读读这些美文,结合调查,了解家乡通州的民俗文化,你就会对民俗文化有更深的感受。

(选自苏教版《语文》)2.根据课文内容填空。

(①—⑤必做,⑥⑦两题选做一题)(每空1分,8分)①然而当初她的芽儿,____________________________,洒遍了牺牲的血雨。

(冰心《成功的花》)②舟止,____________________________ (《刻舟求剑》)③ ________________________,萧萧暮雨子规啼。

(苏轼《浣溪沙》)④青山有幸埋忠骨,_________________________ (杭州岳墓对联)⑤王湾《次北固山下》一诗中的颔联是,。

⑥杜牧《赤壁》一诗中以两个美女象征国家命运,真可谓以小见大的一组句子是,。

⑦苏轼在《水调歌头》一词中表达出对天下离人美好祝愿的一组句子是,。

3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当...的一项。

(2分)……………()A.通州文峰大世界前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目....,等候献血的群众在车外排起长队,成为国庆节街头一道亮丽的风景。

B.月色朦胧的夜晚,月考获得优异成绩的同学们,聚在操场上,一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐....。

C.在纪念反法西斯战争胜利之际,我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情;妥善处理教科书和历史问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃....。

D.信中,庞女士对来南通采访时受到的无微不至....的热情服务表示感谢,并由衷地称赞南通美丽的城市风景与日新月异的发展速度。

2020年苏教版七年级(上)语文期中试题

2020年苏教版七年级(上)语文期中试题

七年级语文期中试题班级:姓名:一、积存运用〔共26分〕1、以下各组词语中加点字的读音有误..的一项是( ) 〔3分〕A.诠.(quán)释裨.(bì)益憧.(chōng)憬湍.(tuān)急B.蓦.( mù )地肇.(zhào)事徜.(cáng)徉浩淼.(miǎo)C.镌.(juān)刻迸.(bèng)溅呜咽.(yè) 安恬.(tián)D.惆.(chóu)怅自诩.(xǔ) 荟萃.(cuì) 跻.(jī)身2、以下词语中,没有..错别字的一项是 ( ) 〔3分〕A.潜移默化微言耸听失魂落魄走投无路B.记忆尤新五彩纷呈雅雀无声一视同仁C.纹丝不动白驹过隙茅塞顿开咬文嚼字D.眼花瞭乱自命得意井然有序谈笑风声3、以下各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) 〔3分〕A.有人凭空想了许多念头,川流不息....地说了许多空话,可是从来没有认真做过一件事。

B. 在学校的艺术节上,同学们别出心裁....,自编自演了许多新颖、有趣的节目。

C.他一口气读完这篇文章,不禁拍案而起....,大为折服。

D.李校长来到我们营地,和我们一起唱歌、跳舞,共享天伦之乐....。

4、以下句子没有语病....的一项是〔〕〔3分〕A、通过“三城联创〞签字仪式,使我们意识到保护环境关于我们来说是多么重要。

B、“阳光体育活动〞要求同学天天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。

C、会不会用心观察,能不能重视积存,是提升写作水平的基础。

D、灯月交映、水波粼粼,西河乐园的夜景令人心旷神怡。

5、以下句子表述无误..的一项是〔〕〔3分〕A、《泰戈尔诗三首》选自《泰戈尔诗选·新月集》。

作者泰戈尔,印度诗人、作家、社会活动家。

1913年获诺贝尔文学奖。

主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》。

B、《郑人买履》选自《韩非子·外储说左上》,作者韩非;《刻舟求剑》选自《吕氏春秋·察今》作者吕不韦,这两则寓言共同的寓意是:讽刺了那些因循守旧、固执己见,不知变通,不懂得依据客观实际采用灵活对策的人。

2019-2020学年七年级语文上学期期中试题 苏教版

2019-2020学年七年级语文上学期期中试题 苏教版

2019-2020学年七年级语文上学期期中试题苏教版一、积累与运用(17分)1、请你将下面的文字抄写在方格内,相信你能做到规范、端正、整洁。

(2分)2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字(3分)摇摇欲坠.()腼腆.( ) 白驹.过隙()广mào() juān()刻 dài()慢3、解释下列加点字(4分)(1)置之其坐.()(2)遽.契其舟()(3)徐喷以.烟( ) (4)鞭.数十( )4、下列句子中划线成语使用错误的一项是 ( ) (2分)A.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

B.文章完成后要反复咀嚼,字斟句酌,做到锱铢必较,这样才能写出优秀的作品。

C.在沉重的心理压力和威严的法律下,李某走投无路,只得向警方自首。

D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始。

5、下面是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句:()( 2分)“月送花香浮小院”A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园6、名著推荐与阅读。

(4分)(1)《汤姆·索亚历险记》作者是(国籍)的著名作家。

(2分)(2)对于《汤姆索亚历险记》下列内容表述不正确的一项是()(2分)A.汤姆·索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟锡特一起接受姨妈波莉的监护。

B.汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,他一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。

C.汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”时,发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号”----指海盗中的副首领。

D.《汤姆•索亚历险记》这部小说,作者马克•吐温通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。

二、阅读与赏析(29分)(一)水调歌头(4分)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案

新苏教版七年级语文上册期中测试题及答案(时间:120分钟.满分:120分)题号一二三总分得分一、累积运用(30分)1.在文中括号内填上相应的汉字或拼音.(6分)文学殿堂圣洁漂亮.曾吸引了多少人在此间cháng()徉立足:对文学无穷憧()憬、.为我们翻开一扇知识大门的赵丽宏.在《千家诗》中怡()然自得的于漪.安恬地依偎在未.名湖的臂抱里的田晓菲又有多少伟大的文学形象在一顷刻照亮了我们心灵:面对cù()但是至的海难依旧保持冷静的哈尔威船长;自认为豪迈、洒脱最后茅塞.()顿开的男生贾里;迂腐教条、执拗古板、可笑可怜的郑国人还有多少生动而波折的故事在我们的脑海中镌刻出一道道漂亮景色:烟波浩miǎo()的水泊、宏伟陡峭的梁山.还有那摇摇欲坠、半明半昧的繁星.缥缈得仿佛仙境般的赵庄戏台这些都是文学的魅力——美的形象、美的语言、美的感情.组成一幅幅多姿多彩的感人画卷.2.下边的词语中有四个错别字.找出来.并加以更正.(4分)反老还童群星荟萃头晕眼花当心冀冀心旷神怡势不行当有条不紊慌张失错走头无路不慌不忙相提并论念念有词3.依据语境及括号内提示.填写适合的成语.(任选两个作答)(2分)快乐是什么?孩子说.快乐就是和伙伴一同搭积木并__A__(表示对某一事物发生兴趣.沉迷此中.不觉疲备);成人说.快乐就是和友人一同饮茶而__B__(形容安闲.快乐而知足的样子);老人说.快乐就是和家人一同共享__C__(形容家庭之乐).我选______.成语:__________;我再选______.成语:__________.4.以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项()(3分)A.每年6月5日是世界环境日.为了倡议民众踊跃参加环境保护.今年我国确立的主题是“共建生态文明.共享绿色将来.”B.参加此次献爱心活动的有公事员、警察、教师等社会各界人士.C.中国的戏曲艺术广博精湛.奇光异彩:京剧雍容华丽.昆曲典雅雅致.越剧委宛婉转.秦腔朴素无华.梆子戏高亢凄凉.D.北京日报社与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色踪迹.我的亲历感人》征文活动.5.(无锡中考)以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)A.老师在讲堂教课中要着重调换学生的踊跃性和思想能力.B.参展公司代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题宽泛地进行了沟通.C.因为合理的体能训练.使他的体重在两个月内减掉了二十多斤.D.那些成绩优异的同学.大多擅长实时发现和解决学习中存在的问题.6.以下句子的摆列次序正确的一项为哪一项()(3分)①即可不失机机地感觉生命旅途的劳累和艰辛.又能亲历笔力难及的人文景观和风气民俗.②路上的追求必然将自己置于不安适的处境.它不是浮光掠影.不是游山玩水.③这样的人生状态.在心里深处产生的巨大而强有力的生命震惊.自然储藏着势不行当的大智慧.④它摒弃了坐在书斋里的自得和安闲.却有着直观现实.直面生命.让脚步和身心融入自然智慧的豪壮.A.②④①③B.③②④①C.②③④①D.③①②④7.名著阅读.(4分)《小王子》是法国作家________________于1942写成的童话.童话中小王子辞别自己的小行星开始了游览太空的旅游.他先后接见了________个行星.各种见闻使他堕入悲伤.他感到大人们荒诞可笑、太不正常.最后在________的帮助下走开地球.从头回到他的B612号小行星上.童话借此表达出了作者对________的歌颂.8.阅读下边两则资料.回答以下问题.(5分)资料一:阴历九月九日为传统的重阳节.又称“老人节”.因为《易经》中把“六”定为阴数.把“九”定为阳数.九月九日.日月并阳.两九相重.故而叫重阳.也叫重九.重阳节早在战国时期就已经形成.到了唐朝.重阳被正式定为民间的节日.今后历朝历代沿袭到现在.资料二:重阳节形象标记(右图).(1)阅读资料一.谈谈在风俗观点中.九九重阳有什么内涵?(3分)(2)资料二是重阳节形象标记图.它由一个双九的图案.联合中国古老的毛笔划元素和菊花组成.有何寓意?(2分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下边的词.回答以下问题.(9分)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙.今夕是何年.我欲乘风回去.又恐琼楼玉宇.高处不胜寒.起舞弄清影.何似在人间.转朱阁.低绮户.照无眠.不该有恨.何事长向别时圆?人有离合悲欢.月有阴晴圆缺.此事古难全.希望人长远.千里共婵娟.9.以下词句朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项()(2分)A.不知/天上/宫阙.今夕/是/何年.B.我欲/乘风/回去.又恐/琼楼/玉宇.C.不/应有恨.何事/长向/别时/圆?D.希望/人长远.千里/共婵娟.10.按提示默写句子.(2分)(1)这首词中包含着人生真理的词句是:______________.______________.(2)咏月诗中.与苏轼的“希望人长远.千里共婵娟”有异曲同工之妙的句子有:____________.____________.11.词的上片写作者在“天上”“人间”的彷徨、矛盾.下片写__________.以踊跃乐观的旷达情怀作结.(2分)12.谈谈你对“希望人长远.千里共婵娟”一句的理解.(3分)(二)阅读文言文.回答以下问题.(7分)余忆幼稚时.能张目对日.明察秋毫.见藐小微物.必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷.私拟作群鹤舞空.心之所向.则或千或百果真鹤也.抬头观之.项为之强.又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使其冲烟飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.怡然称快.于土墙凹凸处.花台小草丛杂处.常蹲其身.使与台齐.定神细视.以丛草为林.以虫蚁为兽.以土砾凸者为邱.凹者为壑.神游此中.悠然自得.一日.见二虫斗草间.观之正浓.忽有庞然大物.拔山倒树而来.盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼.方出神.不觉呀然惊慌;神定.捉蛤蟆.鞭数十.驱之别院.13.解说以下句子中加点的词.(2分)(1)必细察其纹理________________.(2)徐喷以烟________________.(3)鞭数十________________.(4)以土砾凸者为邱.________________14.用现代汉语写出下边句子的意思.(2分)果如鹤唳云端.怡然称快.15.作者小时候把烟和蚊子想象成云、鹤.可见他是如何的一个孩子?(3分)(三)阅读下文.回答以下问题.(11分)大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来.更像是人生中一段插曲.但以今天的目光来看.林语堂却足以成为素质教育的代言人.②林语堂以前在东吴大学法学院兼了一年的英文课.这日是林语堂的第一堂课.他带了一个大包到教室.学生们还认为这里面装的都是教课资料.心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果真深奥无极.③不料.林语堂上了讲台.把包倒过来.往讲台上一倒.只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上.林语堂抓起一把花生.分给前面的学生.并请诸君自便.大家你看我我看你.谁也不敢先着手.林语堂笑道:“吃花生必吃带壳的.全部滋味与幽默.全在剥壳.剥壳愈有劲.花生米愈有滋味.”他顿了顿.接着说道:“花生米又叫长生果.诸君第一天上课.请吃我的长生果.祝诸君长命百岁!此后我上课不点名.愿诸君吃了长生果.更有长性子.不要逃学.则幸甚幸甚.荣幸之至.”④学生们闻言哄堂大笑.林语堂趁便招呼学生:“请吃!请吃!”讲堂里立刻响起了一片剥花生壳的声音.等到花生吃完.林语堂随即宣告下课.⑤今后林语堂授课.果真没有学生旷课.并且还有好多外来的学生慕名赶来偷师.⑥更绝的是.林语堂所执教的课程.居然从不举行考试.每到学期最后一节课的时候.林语堂便端坐在讲台上.顺手捡起学生的花名册一一唱名.念到名字的学生挨次站起来.这时.林语堂便如相面先生一般.细细把这个学生端量一番.而后在成绩册上记上一个分数.这就是该生本学期的成绩了.林语堂“相面打分”的故事可谓教育界的一大奇闻.并惹起了一些老师的模拟.⑦林语堂这样做的直接原由是他对刻板的考试制度的憎恶.他说:“假如我只在大学讲堂演讲.一班56个学生.多数会面而不著名.少半连面都认不得.到了学期终叫我出10个考题给他们考.而凭这10个考题.定他们及格不及格.打死我我也不愿.”他还把考试比成兴致索然的“煮鹤”.说:“恶性考试艺术就是煮鹤艺术.痛惜被煮的是我们男女青年.”⑧令人称奇的是.那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心悦诚服.没有一个人上校长那投诉.并且大家公认林语堂相面打下的分数.其公正程度.远超出一般以笔试命题计分的方法.其实.林语堂记忆力超群.他平常在上课的时候.经过发问、沟通等方式早已对每一个学生知根知底.他的这类相面打分看似任意.其实是在认识了每一个学生的水平以后作出的合理抉择.比起有时性很大的一次考试反而更显出其公正.16.第①段在全文中起什么作用?(3分)17.选文第③段描绘林语堂.有神情描绘.还有________描绘、________描绘.(2分)18.林语堂“相面打分”公正公正的原由是什么?(3分)19.第⑦段画横线的句子浸透着林语堂激烈的感情.极富感染力.请你从修辞手法的角度.简要剖析表达的感情.(3分)(四)阅读下文.回答以下问题.(13分)洞茶毕淑敏①我16岁时在西藏海拔5000米的高原当兵.司务长散发营养品.给我一块黑压压的粗拙物品.说.这是茶砖!②拿东西时砖茶一不当心掉到雪地上.我没有捡.哈腰太费体力.一旁的老医生疼爱地说:重点时刻砖茶能救你命呢.我不认为意.老医生告诉我.它叫青砖茶.用茶树的老叶子压制而成.发酵后颜色黢黑.茶碱含量很高.茶碱能够喜悦呼吸系统.假如出现激烈的高原反响.喝一杯砖茶.可缓解症状.它是高原之宝.③没到过藏北高原的人.难以想象砖茶关于边防军的意义.高原上的水.不到70℃就开锅了.没法泡出茶中的有效成分.我们只有把茶饼掰碎.放在搪瓷缸里.灌上用雪化成的水.煨在炉火边久久地熬煮.逐渐地.一抹米白色的蒸汽袅袅升起.缸子中的水慢慢红了.又慢慢黑了平原翠绿植物的精魂.在这冰凉的高原.以此外一种形式复生.④慢慢饮茶上瘾.便很计较每个月发放砖茶的数目.有一次领完营养品.我端量着分得手的砖茶.委屈地说:“司务长.有人抠走了我的茶.你看.还留下两道深痕.”司务长说:“哈!应当是三道痕的.那不是被人抠走的.是厂子用机器压下的商标.这茶叫‘川’字牌.”我追问:“这茶是哪儿出的啊?”司务长说:“‘川’字牌.自然是四川的.”⑤此后我与这砖茶朝夕相伴.它暖和了我的胃.宽慰了我的心.清醒了我的脑.成为我无声的知音.⑥11年后.我走开高原回到北京.寻遍北京的茶庄.却再也找不到我那有三道痕标记的朋友.绝望之余.感觉它仿佛变为了我在高原缺氧时的一个幻影.与我悄悄永别.⑦今后三十余年.我品过各种各种的天下名茶.用过各种各样的精巧茶具.见过复杂古雅的喝茶仪礼.却总充满迷茫疑惑.茶不可以大口喝吗?茶不可以放在铁皮缸子里煮吗?茶不可以放盐巴吗?茶不可以仰天长啸后一饮而尽吗?⑧一次出差到了四川.满怀希望地买了一块茶砖.认为将要和老友重逢.喝下却全无当年的神韵.我无望了——舌头老了.甘凛的砖茶滋味和那段难忘的光阴搅缠在一同.永久留在了藏北高原重重的冰雪之下.⑨今年.我在湖北赤壁终于见到了老朋友.赤壁有个老镇遍植茶树.因地名羊楼洞.所产砖茶被称为“洞茶”.那边有三条清亮的天然泉水.三水合一.即为一个“川”字.成了砖茶的商标.⑩有了上一次的教训.我不敢冒然相认.砖茶沏好.我轻浅地抿了一口.B11晴日霹雳.地动山摇!全部的味蕾.像听到了军号.怦然绽放!B12天啊.失散了几十年啊.我终于再次和你相遇!你甘暖依旧啊.你温润如旧!B13一时间.熟习的感觉如烟霞般升腾.那青春年光的神彩风采.如老式照片在水盆中逐渐显影.更加清楚.B14那些冰雪漫天的日子.呷一口洞茶逐渐咽下.强盛而涩香的热流注满口颊.旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑.让戍边的人忆起遥远的平原.绚丽的花草.还有挚爱的亲人.他们疲倦的腰杆从头挺直.成为国境线上笔挺的界桩;他们疲备的双脚从头健壮.巡逻在千万里威严的领土之上.B15青山绿水中的赤壁茶林啊.你可知道曾传达给边防军人多少暖和.你曾赐予边境战士多少力量!你可知道你对我有着如何的意义!B16我用当年方法熬煮洞茶水.把它洒向大地.对天而祭.司务长和老医生都因高原病早早仙逝.他们在天堂必定闻获得这朴素的香气.沉吟片晌后会说.是这个滋味啊.好茶!(有修改)20.本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘.请参照所给语句.梳理文章的行文思路.(每空用8个字回答)(4分)①____________________→②__________________→找寻砖茶.绝望疑惑→③________________→④____________________21.第⑦段画线句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?(3分)22.第B12段运用了第几人称的写法?有什么作用?(3分)23.作者在第B15段说“你可知道你对我有着如何的意义”.请联系全文.谈谈“洞茶”关于“我”有哪些意义.(3分)三、作文(50分)24.一个人在成长的历程中.需要的有时好多.有时极少.有的人需要无穷的鼓舞、关心、理解和空间.有的人则只要要一张书桌、一个上学的机遇;有的人盼望成长.无惧挫折.有的人则惧怕成长所要付出的代价亲爱的同学.你认为成长最需要什么呢?请以“成长.需要__________”为题写一篇文章.要求:请在上边题目的横线上填入一个你自己认为适合的词语(如宽容、挫折、成功、5/6快乐等).而后作文.600字左右.期中测试1.徜chōngyí猝sè渺2.反—返冀冀—翼翼错—措头—投3.A.乐此不疲B.怡然自乐(悠然自得)C.天伦之乐4.C(分析:A项中的句号应在引号的外面;B项省略号与“等”不可以同时使用;D项中的书名号应为引号.)5.D(分析:A项“调换”和“思想能力”搭配不妥;B项语序不妥.应将“宽泛地进行沟通”改为“进行了宽泛的沟通”;C项缺主语.删掉“因为”或“使”.)6.A7.圣埃克苏佩里六蛇真善美8.(1)示例:因为“九九”与“久久”同音.故此节包括有生命长远、健康长寿之意.(2)示例:寓指欢庆、幸福及圆满的美好生活.9.C10.(1)人有离合悲欢月有阴晴圆缺(2)海上生明月天涯共此时11.对月怀人12.惟愿(兄弟)相互保重.在离其他光阴中共赏中秋美好的月色.(粗心同样即可)13.(1)察看(2)慢慢地(3)用鞭子打(4)同“丘”.土山14.果真像鹤在云端鸣叫.为这一情景感觉特别快乐.(意思切合即可)15.富裕情味(可爱).充满想象力.16.统率全文(惹起下文.点明文章要旨).下边的“上课吃花生”和“相面打分”等内容都是围绕这一段睁开表达的.17.动作语言18.林语堂记忆力超群.他平常上课时早已对每个学生知根知底.“相面打分”看似任意.实质上是合理抉择.19.该句运用了比喻的修辞手法.将“恶性考试”形象比作“煮鹤艺术”.极富嘲讽意味.饱含了林语堂对刻板考试制度的憎恶.也表达了他对学生遭受的痛惜.20.初见砖茶.不认为意砖茶相伴.暖和宽慰误买砖茶.无望黯然重逢砖茶.想念感人21.示例:前半部分运用排比的修辞手法.重申了作者关于喝茶的繁文缛节、茶的尊贵和价钱的昂贵的厌烦.后半部分用排比将四个反问句联系在一同.从侧面表达自己对茶砖的想念之情.22.运用第一人称和第二人称直抒胸臆.和蔼、直接.从味觉方面描绘出再次与茶砖重逢时的那种想念和感人.23.示例:①将“我”和高原以及高原的战士牢牢联系在一同.②不单缓解了“我”的高原反应.并且仍是“我”无声的知音和朋友.③目睹了“我”在高原度过的难忘的光阴.寄望着“我”对高原生活的热爱和对逝去的战友的想念之情.24.作文略.。

2020年苏教版七年级(上)期中语文测试卷(1-3单元)

2020年苏教版七年级(上)期中语文测试卷(1-3单元)

七年级期中测试卷一、积存运用〔共35分〕1、请依据以下语境拼音在表格内写出汉字。

〔4分〕七年级上学期的语文学习已有一半,我们在老师的引领下,倘徉在hào miǎo的知识海洋里,xié取了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的zhūn zhūn教导更让我铭刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。

多读书,读好书,能丰富知识,增添睿智,成为一个志趣高雅的人。

老师的话让我们对美好的前景充满了chōng憬。

2、改正错别字:〔4分〕指手划脚茅塞顿开眼花缭乱走头无路白驹过隙鸦雀无声赏心悦目谈笑风声出谋划策陈词烂调错别字改正3、古诗文填空〔10分〕①然而当时她的牙儿,浸透了奋斗的泪泉,。

② ,风正一帆悬。

④青山有幸埋忠骨,。

⑤海纳百川,有容乃大。

,。

⑥,冷露无声湿桂花。

⑦东风不与周郎便,。

⑧松间沙路净无泥,。

③苏轼在《水调歌头》中有,两句,道出了天下人共同的美好祝愿。

4.以下句子没有语病的一项是〔〕〔2分〕A.学校展开的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采用了切实有效的措施。

C.扬州获得2006年“联合国人居奖〞的原因是全市人民共同努力的结果。

D.能否培养同学的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。

5.下面句中加点词语使用正确的一项是〔〕〔2分〕A. 李娜实现了中国网球的重大突破,这则新闻骇人听闻....,令西方国家震惊。

B. 近日中国遭受持之以恒....的旱灾,给国民经济和人民生活带了不利影响。

C. 复习不是知识的简单重复,而要做到温故知新....,对旧有知识进行整合、提炼。

D. 班会课上,王老师让我微不够道....地谈了自己学习上的经验教训6、请依据下表显示的调查结果,回答下面问题。

〔6分〕①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋〞节日的认同状况〔不超过25个字。

〕〔2分〕②你认为产生这种现象的原因是什么?请谈谈看法。

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共2题;共8分)1. (3分)根据拼音写出相应的词语。

(1)他liàng liàng qiàng qiàng________、跌跌爬爬地往家走。

(2)人们说,他们像一对luán shēng________兄弟。

(3)在没有阳光,没有月光的夜晚,盲孩子就点起一zhǎn________灯。

2. (5分)仔细阅读下面的文字,用规定的修改符号(不必全使用)。

对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字,包括标点使用不当的地方加以修改。

①换用号:②增补号:③删除号:④复原号:△△△⑤调位号:⑥留空号:鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上,为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长,广大人民群众强烈要求,保持春节晚会在央视的地位,让央视最有名气,现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违,临危上任,力挽狂澜,成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。

二、默写 (共1题;共13分)3. (13分)(2013•漳州)按要求填空。

(1)假如生活欺骗了你,________ , ________!(普希金《假如生话欺骗了你》)(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。

________ , ________。

(李商隐《无题》)(3)________ , ________。

九万里风鹏正举。

(李清照《渔家傲》)(4)斯是陋室,惟吾德馨。

________ , ________。

(刘禹锡《陋室铭》)(5)《望岳》一诗中充分体现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的句子是:________ , ________。

(6)“光盘行动”倡导不浪费粮食,这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句:________ , ________。

江苏省2020年七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

江苏省2020年七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

江苏省2020年七年级上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共4题;共46分)1. (12分)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下列题目。

(1)【活动一:悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。

在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。

(2)【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。

(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开。

)________的妈妈最美(3)【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。

要求:①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。

“最美妈妈”推荐词(4)【活动四:赞“美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则贺词。

要求:①仿照小诗画线部分拟写;②必须围绕你在“活动二”中表明的观点;③字数不必完全相同。

我们这群母亲把和平的旋律摇进世界的心脏——(瑞典)沙克丝我的“最美妈妈”您________,——爱您的×××2. (14分)(2015·龙岩) 阅读下面的文字,完成文后各题。

汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市,其繁华的程度是:“十万人家溪两岸,绿杨深锁济川桥□□随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。

无论走多远,身在何方,客家人的印记总是伴随着子孙后代。

千年汀江水bǔ育了勤劳的客家人,坚固的城墙却________(A.坚持 B.坚守)了一种独特的客家文化。

客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。

2020-2021学年江苏南通七年级上语文期中试卷

2020-2021学年江苏南通七年级上语文期中试卷

2020-2021学年江苏南通七年级上语文期中试卷一、综合读写1.阅读下面文本,完成下列各题。

轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前huā tuán jǐn cù,美不胜收:解决散步时的分歧,彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān huàn 的史铁生在秋天怀念与母亲诀别的情景时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息;那可爱的水藻把终年 zhù xù 的绿色奉献给济南的冬天A_______________在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,滋润心田的是一股股清泉细流。

(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。

huā tuán jǐn cù()tān huàn() zhù xù()(2)A处应填的标点是_______________。

(3)画线句的句式不够协调,请调整后半句的语序,使之与前半句的句式一致,把调整后的句子写出来。

(可以增删一两个字词)2. 人生在世,离不开朋友。

古人告诫我们:“匹夫不可不慎取友。

”为引导同学们正确交友,开发区中学初一(1)班拟举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)【拟写标语】为激发同学们的活动热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

(2)【专家讲座】同学想请你邀请南通大学的梁教授到班级做以“交友之道”为主题的讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①_______________(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②_______________(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③_______________(阅读、拜读)!”请从括号中选出恰当的词语填入横线。

①_______________②_______________③_______________(3)【亲近名著】识人,不是靠眼,而是靠心。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省南通市2020学年七年级语文上学期期中测试试题(试卷共6页总分:150分时间:140分钟)一(25分)阅读下面一段文字,完成1-3题。

(5分)①心灵需要适时远行。

②秋高气爽的星夜,一杯清茗,几卷美文,通过他人的笔去A (领略领会)大千世界,做一次精神上的远足,让心灵突破世俗的樊篱。

③在这信马由缰、(suí xīn suǒ yù)的行程中,三毛开始在撒哈拉大沙漠里讲故事了,笛福在无人的荒岛上编排着鲁滨逊与星期五的剧本……④在这样的心灵远行中(màn bù),不仅能洗涤自己内心的尘埃,而且身上不会沾染飞扬的尘土。

1.根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。

(2分)2. 从括号中选出恰当的词语填入A两处。

(1分)A处应填:3. 找出文段中的病句并修改。

(2分)第句,修改后的句子:4.综合性学习。

(8分)七(1)班准备开展以“有朋自远方来”为主题的活动,现在邀请你参加,并完成下面任务。

(1)下面是主持人拟写的一段开场白,您将内容补写完整。

(4分)朋友是疲惫日子里的一把摇椅,温柔地为你摇曳入眠的节奏;朋友是寂寞日地为你记载生命的感动。

(2)下面是一份调查报告,请用一句话归纳结论。

(不超过10个字)(2分)①你最值得高兴的事情是什么?18人选答“找到一个朋友”,14人选答“通过自己的努力做成一件事”。

②你最大的苦恼是什么?17人选答“没有知心朋友”,15人选答“不被别人理解”。

③你受委屈时向谁诉说?22人选答“朋友”,10人选答“独自忍受”。

(3)假如有朋友来你家做客,你该做好哪些准备工作?(至少写出两点)(2分)5.《朝花夕拾》是教材推荐给大家的课外阅读名著之一,我们相信你一定读过这部散文集,喜欢当中的人物和故事,请你回答下面问题。

(4分)(1)《朝花夕拾》又名,作者。

(2分)(2)“美女蛇”“卧冰求鲤”在《朝花夕拾》中分别与文章《》和《》有关。

(2分)6.用课文原句填空。

(8分)(1),不错的,像母亲的手抚摸着你。

(2),思而不学则殆。

(3),落花时节又逢君。

(4)三军可夺帅也,。

(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句(6)《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替规律的句子:,。

二(60分)阅读下面这首诗,完成7—8题。

(6分)秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

7.王安石评张籍的诗云:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节。

(4分)8.全诗表达了诗人什么样的情感?(2分)阅读下面的文言文,完成9—12题。

(16分)[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。

故人曰:“诺,期返而食。

”起曰:“待公而食。

”故人至暮不来,起不食待之。

明日早,令人求故人。

故人来,方与之食。

起之不食以俟②者,恐其自食其言也。

其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也![注释]①[吴起]战国时著名的军事家。

②[俟]等待。

③[欤yú]句末语气词。

9.解释下列句中加点的字词:(4分)①陈太丘与友期.行()②相委.而去()③故人来,方.与之食()④恐.其自食其言也()10.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:()(2分) A.期日/中 B.对/子骂父C.下车/引之 D.故人至/暮不来11.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

②昔吴起出,遇故人而止之食。

12.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。

请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。

(6分)阅读下面一篇文章,完成13~17题。

(20分)青春庭院故乡青青的庭院是我儿时的乐园。

宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。

因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。

而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。

每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。

蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。

儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。

常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。

怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样的振动,找不到出去的路。

看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。

有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。

但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。

时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。

及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐的远了。

但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。

一晃小女也十岁了。

每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。

父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。

爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。

南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。

转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路的铺开,西墙挂满了葡萄。

各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。

母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。

石榴树斑斑驳驳地褪皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。

但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。

故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。

13.下列句子中加粗的文字富有表现力,收到了很好的表达效果。

请作简要分析。

(6分)(1)北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的....眼.。

(3分)(2)爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。

.........(3分)14.为什么作者觉得庭院中的绿“又是摇曳多姿的,空灵而深邃的”?请根据全文作简要回答。

(4分)15.文章写庭院的绿,可是第③段却详写了儿时捉蜜蜂的趣事。

这样写有什么作用?(4分)16.第④段中说,“故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。

”这句话有什么含义和作用?(6分)阅读下面一篇文章,完成17~20题。

(18分)醉太阳丁立梅①天阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地,飘了一点雪。

春天,姗姗来迟。

楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。

粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。

谁会留意它呢?少有人的。

况且,婆婆纳算花么?十有八九的人,都要愣一愣。

婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。

生命是它的,它做主。

②雨止。

阳光哗啦啦来了。

我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。

于是,沉睡的草醒了;沉睡的河流醒了;沉睡的树木醒了……昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽。

水泡泡似的,仿佛吹弹即破。

③春天,在阳光里拔节而长。

④天气暖起来。

有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了——好暖和啊。

爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。

老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。

”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。

⑤一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。

院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。

分别了一冬的鸟儿们,重逢了,从四面八方。

它们在那排玉兰树上,快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光,叽叽喳喳,叽叽喳喳。

积蓄了一冬的话,有的说呢。

⑥老妇人见有人在打量她,她不好意思地笑了,先自说开了:“听鸟叫呢,叫得真好听。

”说完,也不管我答不答话,继续走她的路。

我也继续走我的路。

却因这春天的偶遇,独自微笑了很久。

⑦一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。

阳光在她们的衣上、发上跳着舞。

我好奇了,问:“找什么呢?”⑧“我们在找小虫子呢。

”小女孩抢先答。

她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。

“小虫子?”我有些惊讶了。

“我们老师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!”小女孩见我一脸迷惑,她有些得意了,响亮地告诉我。

⑨哦,这真有意思。

我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。

小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?⑩想那个老师真有颗美好的心,我替这个孩子感到幸运和幸福。

⑾在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。

阳光照在那些银饰上,流影飞溅。

他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄———他在打盹。

听到动静,他睁开眼,坐直了身子。

我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。

”言之凿凿。

⑿我笑笑,放下。

走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。

他继续在打他的盹。

春天的太阳,惹人醉。

(选自丁立梅《风会记得一朵花的香》)17.文章开头从雨雪写起,有什么好处?(4分)18.自选角度,赏析第②段中画线的句子,写出它的语言特点和表达效果。

(4分) 19.根据全文内容,简要概括从哪些事上可看出“春天的太阳,惹人醉”。

(4 分)20.【甲】【乙】两个片段,都写到“春人”,请从文章立意的角度.......比较它们的异同(6分)【甲】……阳光照在那些银饰上,流影飞溅。

他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄———他在打盹。

听到动静,他睁开眼,坐直了身子。

我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。

”言之凿凿。

我笑笑,放下。

走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。

他继续在打他的盹。

春天的太阳,惹人醉。

【乙】天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

(朱自清《春》)相同点不同点三(65分,其中含写字5分)21.作文。

相关文档
最新文档