中考语文第4篇 海底两万里 练习题(含答案)

中考语文第4篇海底两万里练习题（含答案）第4篇海底两万里
强化训练
选填突破·夯实基础
1. 是加拿大人,机智勇敢,捕鲸技艺天下无双。

( )
A.康塞尔
B.尼德·兰
C.阿龙纳斯
D.法拉格特
2.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的十分之七。

大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。

”这句话是说的。

( )
A.阿龙纳斯
B.尼摩船长
C.尼德·兰
D.康塞尔
3.“诺第留斯号”是用作为动力源的。

( )
A.电
B.太阳能
C.海水
D.风
4.下列情节中,出自《海底两万里》的是( )
A.通过跳绳舞当官
B.用尿救火
C.遭冰山封路,极度缺氧
D.“红房子”事件
5.《海底两万里》中,当抹香鲸向长须鲸进攻时,决定帮助长须鲸的人物是( )
A.尼摩船长
B.尼德·兰
C.阿龙纳斯
D.康塞尔
6.“诺第留斯号”在托列斯海峡遇到什么危险( )
A.遇到鲨鱼
B.迷失方向
C.撞上冰山
D.撞上暗礁
7.下列关于《海底两万里》的知识表述不正确的一项是( )
A.《海底两万里》中人物寥寥,有名字的人物只有四个半,即尼摩船长、生物学家阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。

“林肯号”驱逐舰舰长法拉古,只在小说的开头部分出现过,姑且算半个。

B.《海底两万里》中的尼摩船长在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;尼德·兰曾在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮,它的肉当天就被端上了餐桌。

C.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

凡尔纳是英国科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

D.《海底两万里》中的“诺第留斯号”潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固。

8.《海底两万里》中尼摩船长的潜艇从太平洋出发,在游历了印度洋、、、等海域后到达南极。

9.[2016安徽]《海底两万里》是一部出色的科幻小说。

小说从海面上“怪兽”出没开始,到(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长(人名)究竟是什么人
10.“诺第留斯号”驶过被称为“风暴之王”的大西洋暖流后,来到了一艘(国别)战舰沉没的地点。

(人名)满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。

11.小说中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部著作叫《》,“鱼叉手之王(捕鲸手)”指的是。

大题强化·素养赋能
12.小明在复习自己读过的科幻类小说时,发现一张掉落的插图(见右图)。

根据画面内容,他应将此页放回①《》中去,
理由是②_____________________ 。

13.[2021呼伦贝尔市、兴安盟]简·爱的形象在英国文学妇女画廊中独树一帜,她可以说是女权运动的“引路人”。

《海底两万里》中哪个人物可以成为你的“引路人”结合人物的经历,说说你受到的影响。

14.请从下列图片中任选一幅,说说《海底两万里》中的哪个情节与图片中的事物相关,并通过对“提示信息”的阅读,分析科幻小说具有怎样的特点。

图1 电击枪图2 潜水衣
提示信息:《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的代表作,小说讲述了“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的奇幻故事。

而事实上,当时的人类还没有发明如此先进的潜艇,更没有潜入过深海底部,这只不过是作者的幻想。

电击枪、潜水衣在作者生活的时代也是不存在的,但在小说中却有它们的“影子”。

相关情节:__________________________________________
科幻小说的特点:_____________________________________________
15.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。

走了两个钟头,我们到了约三百米深的地方,那地方就是珊瑚在上面开始形成的最后边界。

我们就在下面自由自在地走过,我们脚下有管状珊瑚,脑形贝,星状贝,菌状贝,石竹形珊瑚,形成一条花卉织成的地毯,现出光辉夺目的各种颜色。

实在是难以形容,难以描绘的景象!啊!为什么我们不能交换彼此所感到的印象!为什么我们关禁在这金属玻璃的圆盔中!为什么我们被阻止,彼此不能说话!至少,希望我们的生活能跟繁殖在海水中的鱼类一样,或更进一步,能跟那些两栖动物一样,它们可以在长期内,随它们的意思,往来地上,游泳水中!
(有删改)
(1)文段选自《海底两万里》,描写的是尼摩船长一行人进入大海深处看到的情形。

(2)这是“我”第二次走出潜艇,上次是为了什么这次又是为了什么
(3)文段第二段采用的表达方式主要是什么表达了“我”怎样的情感
16.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。

“一条海底地道!一条两海之间的通路!谁曾听说过呢”
“尼德好朋友,”康塞尔回答,“你曾听说过‘诺第留斯号’吗没有,可是它是存在的。

所以,就是轻轻地耸肩也用不着,不要以为你从没有听说过,你就来反对说没有了。

”
尼德·兰摇摇头,立即答道:“我们瞧着吧!我巴不得相信有这条地道,
相信这位船长,并且愿苍天让他把我们带到地中海。

”
(1)文中所说的“海底地道”就是(人名)所说的。

(2)尼德·兰说“愿苍天让他把我们带到地中海”的原因是什么
17.[2021昆明]在名著阅读分享会上,同学们模拟了儒勒·凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的对话,请你将下面的对话补充完整。

刘慈欣:尊敬的凡尔纳先生,我也是一名科幻小说作家,很荣幸与您相见。

儒勒·凡尔纳:刘先生您好,很高兴认识您,真想听听您写的故事。

刘慈欣:好呀,我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。

故事是这样的——有一艘地航飞船,被困在高热的地心,与外界联系的通信设备即将失效,此时,唯一幸存的女地航员通过一副传感眼镜,最后一次看到了草原的风景,闻到了花香,听到了万物的声音。

儒勒·凡尔纳:这个故事真精彩,我也来讲讲我的小说《海底两万里》中“诺第留斯号”潜水艇航行到南极时的惊险故事吧。

A._____________________________________________ 。

(要求:简述此故事的起因、经过、结果)
刘慈欣:作为科幻小说家,我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。

儒勒·凡尔纳:我和您的想法不谋而合。

当我们用笔创造新世界时,要努力体现科幻小说的B. 和
C. 这两个基本要素。

第4篇海底两万里
1.B 【解题思路】解答本题,考生可根据题目中的关键信息“加拿大人”“捕鲸技艺”等推断横线处的人物是尼德·兰。

答案选B。

2.B
3.A 【解题思路】“诺第留斯号”的驱动完全靠电力供给。

从海水中提取钠,钠与汞混合,成为一种合金,组成一种用来代替本生灯电池中的锌。

汞是消耗不尽的,消耗掉的只是钠,而钠可以不断从海水中提取。

4.C 【解题思路】A、B两项出自《格列佛游记》,D项出自
《简·爱》。

5.A
6.D 【解题思路】“诺第留斯号”经由地球上最危险的海峡——托列斯海峡前往印度洋时,中途触礁搁浅。

故答案选D。

7.C 【解题思路】儒勒·凡尔纳是法国科幻小说家。

8.红海地中海大西洋9.诺第留斯号尼摩10.法国尼摩(船长) 11.海底的神秘尼德·兰
12.①海底两万里②插图描绘的是尼摩船长把金锭装在小箱子里的画面,尼摩船长用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争
13.示例:尼摩船长是我的“引路人”。

尼摩船长不仅是一位反抗殖民主义的战士,也是一位孜孜不倦献身科学的探索者,他的人生多姿多彩。

尼摩船长让我明白做一个有梦想和追求的人,人生才会有意义。

14.图1“相关情节”示例:尼摩船长邀请阿龙纳斯到海底森林打猎,他们使用的是一种可在海底使用的猎枪,动物被击中后会像被雷击一般,立即倒下。

图2“相关情节”示例:阿龙纳斯等人在漫步海底森林时,穿了一种用橡胶制成的潜水衣,这种潜水衣能承受巨大的压力。

科幻小说的特点示例:科学与想象巧妙结合,小说中的想象大胆而新奇,但这种想象都是有科学依据的。

15.(1)珊瑚王国
(2)上次是为了打猎;这次是为了埋葬一个船员。

(3)抒情。

表达了“我”对大海的喜爱和赞美。

16.(1)尼摩(船长) 阿拉伯海底地道
(2)他对地中海非常熟悉,到了这里,他们就可以逃离“诺第留斯号”,重回陆地。

17.A.示例:在南极,我们被困在厚厚的冰下,艇上极度缺氧,我们所有人轮流用工具把厚厚的冰盖凿开,最终脱险逃上海面 B.科学元素C.人文思考
5。