人教版三年级数学上册第一单元第1课时《秒的认识》课件

(6)数学考试时间1( 时)30(分)
(7)分针走一圈是1( 时)
(8)秒针走一小格是1( 秒)
(9)秒针走一大格是5(秒) (10)从一楼走到三楼用了1(分)
2．找朋友，连一连。
要细心哦！
钟面上最长最细 的针为秒针，它 走1小格是1秒， 走1大格是5秒， 走1圈是60秒。
你学会了哪些知识？
1分=60秒
(4)180秒＝( 3 )分 想：( 60 )秒是1分，180秒里面有( 3 )个60秒。
知识点 2 时、分、秒之间的换算
2.单位换算。
3时＝( 180 )分 120分＝( 2 )时
5分＝( 300 )秒
360秒＝( 6 )分
2分15秒＝( 135 )秒
100分＝( 1 )时( 40 )分
易错辨析
提示：钟面上最长最 细的针是秒针。
秒针走12小格的时间是12秒。 认真观察秒针是怎么走的。
秒针走了几格？走了几秒？
秒针共走过1 大格，也就是 5小格，是5秒。
1秒有多长呢？
眨一下眼是1秒。
钟表滴答 一声是1秒。
你知道一秒钟能做些什么吗?
飞机
每秒约行250米
火车
每秒约行55米
喷气式飞机 每秒约行500米
30秒＋30秒＝( 1 )分
1分－10秒＝( 50 )秒
40秒＋50秒＝( 1 )分( 30 )秒
30分＋45分＝( 1 )时( 15 )分
提升点 2 比较时间的大小
5.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
8 分 ＞ 80分
1 分 20 秒 ＝ 80 秒
150 秒 ＜ 3 分
1 时、分、秒
时间单位间的换算
习题
知识点 1 掌握时、分、秒之间换算的方法
1.填一填。 (1)分针走1小格，秒针正好走( 60 )小格，所以1分
＝( 60 )秒。 (2)4时＝( 240 )分
想：1时＝( 60 )分，4时是( 4 )个60分。
(3)2分30秒＝( 150 )秒 想：1分是( 60 )秒，2分是( 2 )个60秒，再加上 30秒，是( 150 )秒。
3.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)1分30秒＝130秒。( ) (2)300分＝3时。( ) 辨析：此题易错在对分与秒、分与时之间的进率不 熟，误认为它们之间的进率是100。分与秒、分与时 之间的换算关系应当是：1分＝60秒，1时＝60分。
提升点 1
4.算一算。
利用乘法的意义解决小数乘整数的实 际应用问题
2．圈出合适的答案（选题源于教材P6第1题）
3．记录下自己做下面的事情要用多长时间（选题 源于教材P6第3题） 略。
4．连一连（选题源于教材P8第10题）
知识点 1 认识时间单位“秒”
1.认一认。
时
分
秒
秒
2.填一填。 (1)我们生活中计量很短的时间，通常用( 秒 )作单位。
例如钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是 1( 秒 )。 (2)
易错辨析
4.判断：分针走一小格，秒针走一大格。( )
辨析：此题错在没弄清分针和秒针的走 格关系。分针走一小格是1分即60秒，秒 针走一小格是1秒，分针走一小格，秒针 应走一圈而不是一大格。
提升点 1 感知时间
5.10秒你能做什么？ 略
6.圈出合适的答案。
提升点 2 建立时间观念
7.在( )里填上合适的时间单位。 (1)做一次深呼吸用了4( 秒 )。 (2)一节课的时间是40(分钟)。 (3)小明每天睡觉9(小时)。 (4)人造卫星1( 秒 )能飞行8000米。 (5)坐高铁从武汉到北京大约需要5(小时)。
卫星
每秒约行7900米
有的电脑 每秒可以完成3万亿次运算
……
除了常见的钟表之外，你还 知道哪些可以计量秒的工具？ 给同学们介绍一下。
这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。
有的电子表可以显示到秒。 你这知个道电这子个表电显子示的 表时显刻示你的知时道刻吗吗？？
6时55分57秒 10时26分37秒
提升点 3 比较运动场上的时间
8.下面是4名同学200米赛跑成绩表。
( 晶晶 )是第一名，( 贝贝 )是第二名， ( 欢欢 )是第三名，( 迎迎 )是第四名。
9.明明的教室在五楼，他从一楼上到四楼用了24秒。 照这样计算，他从一楼上到五楼需要多长时间？
24÷(4－1)＝8(秒) 8×(5－1)＝32(秒) 答：他从一楼上到五楼需要32秒。
1 时、分、秒
秒的认识
在（ ）里填上合适的单位。
（1）一节课的时间是40（ 分 ）。 （2）看两集动画片大约需要1（ 时 ）。 （3）老师从家到学校大约要15（分 ）。 （4）老师走5步大约需要5（ 秒 ）。
计量很短的时间，常 用秒。秒是比分更小 的时间单位。
探究点 1 秒的认识 你现看在到呢了？什么？
1 30 40 12 38 54
知识点 2 理解分、秒之间的关系
3.想一想，填一填。 (1)秒针走1小格是( 1 )秒，走1大格是( 5 )秒，走一圈
是( 60 )秒，也就是( 1 )分。所以1分＝( 60 )秒。 (2)秒针从“12”走到“2”经过了( 10 )秒，秒针从“2”走到
“6”经过了( 20 )秒。
作 业 请完成教材第4页“做一做” 第1题，第6 页练习一第1题、第3题、第10题。
1 时、分、秒
秒的认识
习题
教材习题
1．分别用15秒进行下面的活动，记录结果。（选 题源于教材P4做一做第1题）
深呼吸( )次 扔了( )次 由1写到( ) 另选一项自己喜欢的活动，用15秒完成。像上面那样 记录活动的结果。 略。
1 时 20 分 ＜ 120 分
6.在正确答案的下面画“√”。
7.100米游泳比赛，谁游得最快？
1分15秒＝75秒 75秒＜80秒＜110秒 答：小林游得最快。
8.乐乐准备将一根绳子剪成长度相等的10段。若每剪 一次需要7秒，1分钟能剪好吗？
7×(10－1)＝63(秒) 63秒＞1分 答：1分钟不能剪好。
分与秒有什么关系呢？
秒针走1圈的时间是60秒。
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒, 分针走1小格是1分 钟，1分=60秒。
小试牛刀 1.我会用(时、分、秒)填空。
(1)一节课45( 分 )
(2)新闻联播30(分)
(3)吃一顿饭用了30(分) (4)刷牙用了3(分)
(5)眨一下眼用1( 秒)