课程名称：中国法制史.doc

课程名称：中国法制史
（Chinese Legal HistoryJ
一、课程简介：
《中国法制史》是教育部规定的法学本科学生应学习的十四门核心课之一, 为必修课。

开设对象是木科一年级第一学期的新生。

《中国法制史》指导思想是：通过对中国近五千年的法律发展历史的学习，了解我国法制历史的变迁，从而系统的掌握中国法制发展的规律，认清中国法制发展的趋势，加深对屮国当代法学的理解。

通过木课程的教学，使学生达到以下基木要求：
1、了解我国各个历史吋期的立法活动、立法成果、法律原则和法制特点。

2、了解我国各个历史时期的司法状况，包括各种类型政权的司法机关、司法
体制、诉讼制度和狱政管理等。

3、屮国历史上各个时期产生的、有重要影响的法律思想。

二、教材及推荐参考书目：
1、蒲坚主编：《新编屮国法制史教程》（第二版），高等教育出版社2009年版。

（教学适用教材）
2、曾宪义、赵晓耕主编：《屮国法制史》中国人民大学出版社2013年版。

3、张晋藩主编：《屮国法制通史》，商务印书馆，2010年版。

3、张晋藩著：《中国法律的传统与近代转型》,法律出版社1997年版。

4、高道蕴、高鸿钧、贺卫方主编：《美国学者论中国法律传统》，中国政法大学出版社1994年版。

5、叶孝信主编：《屮国法制史》,复旦大学出版社2002年版。

6、粱治平：《寻求自然秩序屮的和谐》,中国政法大学出版社2002年版。

7、粱治平：《法意与人情》,中国法制出版社2004年版。

三、学习时间:
教学周18周，每周一次课，每次2学时；其中授课16周，每周一次2学时共32课时；考前辅导一次、2课时；考前答疑一次、2课时。

四、考试形式：
平时作业完成情况占10%,作业的形式为小国法制史文献英译汉翻译；出勤率与课堂表现占10%,期末考试（闭卷考试）成绩占80%。

五、教学方法：
以课堂教师讲授为主，辅之课后研习论文、小组讨论和英文屮法史资料翻译, 并结合司法考试的相关内容，以使学生掌握中国法制史基本知识，并能够接触一些相关的中英文资料和学术资源。

六、教学内容及教学安排：
本课程分两编：（-）绪论；（二）本论，本论共十一章。

课程内容和进程如下：
绪论
（一）教学内容
1、中国法制史的研究对彖
2、中国四千年法律制度发展概述
3、学习中国法制史的意义
4、中外法制史学科的研究现状
5、研究中国法制史的方法
6、学习屮国法制史应该特别注意的问题
7、教学方法
8、考试形式
9、教学安排
（二）教学要求
1、了解屮国法制史的学科性质及发展现状
2、认清学习中国法制史的意义
3、把握学习法制史的方法。

中国法制史的学科性质及发展现状
（四）学习时间：2学时
（五）思考题：
1、何为屮国法制史的研究对象？
2、学习中国法制史的意义何在？
本论
第一章屮国法律制度的起源和夏商法律制度
（―）教学内容
1、中国法律制度的起源
2、夏朝的法律形式、夏朝的司法制度、刑罚与罪名
3、商朝的立法概况、主要罪名与刑罚、婚姻继承制度、司法机关与狱政制度（-）教学要求
1、了解中国法律制度的起源的特点
2、了解夏朝、商朝的立法制度、刑事法律制度和司法制度
（三）学习重点
1、中国法律制度的起源
2、奴隶制五刑
（四）学习时间：2学时
（五）思考题
1、中国奴隶制法律制度在形成中出现了哪些特点？
2、什么是奴隶制五刑？
第二章西周法律制度
（―）教学内容：
西周的法律思想、西周的立法概况（九刑、周礼、吕刑）、刑法原则、主要刑名、司法机关（中央、地方）、审判活动与狱政制度、西周的财产与婚姻制度
（二）教学要求
1、掌握西周法律思想的主要内容及其对后世的彩响
2、西周的司法审判活动中采纳的司法技术，比如“五听”
3、西周的婚姻家庭制度屮的主要规定
（三）教学重点
1、西周的法律思想，特别是礼刑并用及礼刑关系。

2、西周的婚姻制度。

3、西周契约制度及司法制度中的名词。

（四）学习时间:4学时
（五）思考题
1、西周法律思想中礼与刑的关系？
2、什么是“五听” ?
3、简述西周的婚姻制度。

第三章春秋战国吋期的法律制度
（-）教学内容
1、春秋时期的法律制度
春秋时期百家争鸣屮法家与儒家的法律思想；公布成文法运动的论争和意义；主要立法。

2、战国时期的法律制度
战国时期的改革、战国时期的立法概况、战国时期魏国的《法经》、战国时期秦国的法律制度
（-）教学要求
1、掌握春秋时期主要立法、公布成文法的意义
2、掌握《法经》的主要内容和特点、战国时期秦国的法律改革
3、了解春秋时期各国的改革，战国时期各国的改革和立法概况
1、春秋时期主要立法和公布成文法的意义
2、战国时期的《法经》和秦国的立法。

（四）学习时间：4学时
（五）思考题
1、简述法经的内容和特点。

2、简述春秋时期公布成文法运动的成果及意义。

3、试述商鞅变法及其影响。

4、试述春秋儒法之争及其对于中华传统法律文化发展的意义。

第四章秦朝的法律制度
（―）教学内容
秦朝的法制思想、从《云梦书简》看秦朝的主要立法、秦的主要法律形式、刑事法制、民事法制、司法监察制度、秦朝法律的总体特征。

（-）教学要求
1、掌握秦朝的刑事法律制度、司法监察制度。

2、掌握秦朝的立法思想和总体法律特征。

（三）学习重点
秦朝的刑事法律制度
（四）学习时间：2学时
（五）思考题
1、简述秦法制的总体特点和历史教训。

2、简述秦朝的主要刑事立法。

第五章：汉朝的法律制度
（一）教学内容：
汉朝的立法思想发展的两个阶段；汉朝的法律形式和主要立法、春秋决狱及汉代法律儒家化；汉文景帝时期的刑法改革；刑事法律制度、民事法律制度、汉朝的司法、监察制度。

（二）教学要求
1、掌握汉朝的主要立法、刑事法律制度、婚姻家庭继承制度。

2、了解汉朝的司法监察制度。

3、掌握汉代法律儒家化的主要表现及其影响。

4、汉文景帝改革形制的内容及意义。

（三）学习重点
1、汉朝的刑事法律制度
2、婚姻家庭继承制度
3、汉代法律儒家化的过程及影响。

（四）学习时间：2课时
（五）思考题
1、汉文景帝刑制改革的内容和意义。

2、简述汉朝的主要立法。

3、简述汉朝的法律形式。

4、试比较汉朝的“亲亲得相首匿原则”和唐朝的“同居相为隐原则”的区别。

5、简述汉朝法律儒家化的过程及意义。

第六章三国、两晋、南北朝时期的法律制度
（一）教学内容
1、三国、两晋、南北朝时期的立法概况
三国、两晋、南北朝时期的立法思想、主要立法和法律形式
2、三国、两晋、南北朝时期的司法、监察制度
司法机关的变化、诉讼制度的特点、监察机关的发展
3、三国两晋南北朝时期律学的兴起与发展
4、对三国两晋南北朝吋期法律变化的总体认识
（二）教学要求
1、掌握西晋、北齐时期的主要立法；三国两晋南北朝时期法律形式和法典休例
的发展变化。

2、了解三国两晋南北朝时期的法律在内容上的变化。

3、了解律学的兴起与发展及其对后世的影响。

（三）学习重点
1、三国两晋南北朝吋期法典体例的变化，确立的重要的刑法原则，罪名
的变化，司法机关的变化。

2、律学的兴起与发展。

（四）学习时间：2学时
（五）思考题
1、三国两晋南北朝吋期法律形式发生了哪些变化。

2、三国两晋南北朝时期法律内容发生了哪些变化。

3、试述三国两晋南北朝时期律学的兴起与发展。

4、试论述“准五服以制罪”的原则。

第七章隋、唐的法律制度
（―）教学内容
1、隋朝的法制概况
隋朝的立法概况、隋朝法律的总体特点
2、唐朝的法律制度
唐朝的法制思想；主要法典和法律形式、唐律的基本内容；刑事法律制度、民事法律制度；司法、监察和狱政制度；唐律的总体特点及其影响
（-）教学要求
1、掌握隋朝的主要立法及其总体特征
2、唐朝的主要法典及法律形式、刑事法律制度、民事法律制度、司法监察制度、
唐律的总体特点及其影响
（三）学习重点
重点常握唐朝的主要法典及法律形式、唐律的基本内容、刑事法律制度、民事法律制度、司法监察制度、唐律的总体特点及其对后世的影响。

（四）学习时间：4学时
（五）思考题
1、简述隋朝的主要立法。

2、简述封建制五刑的发展过程。

3、简述唐朝的主要法律形式。

4、唐律的主要篇目及其历史地位。

5、唐律的总体特征及其对后世的彩响。

第八章宋朝、元朝的法律制度
（―）教学内容
1、宋朝的法律制度
理学与宋代法律思想的变化及宋朝立法思想的三个阶段；宋朝的立法形式的变化、刑事法律制度、民事法律制度、司法、监察制度
2、元朝的法律制度
元朝的立法及法律的总体特点
（-）教学要求
1、掌握理学与宋代法律思想的变化；掌握宋代法律制度在形式上和内容上的变
化。

2、了解宋朝民事法律制度。

3、了解元朝法律的总体特点。

（三）学习重点
1、理学与宋朝法律思想的变化
2、宋朝的法律制度在形式和内容上的变化
3、宋朝的民事法律制度。

（四）学习时间:2学时
（五）思考题
1、简述理学与宋代法律思想的变化。

2、宋朝法律在形式与内容上的变化。

3、简述宋朝的土地制度和契约制度。

第九章明朝的法律制度
（一）教学内容
明朝重典治国的法律思想、明朝的主要立法、明朝刑事法律制度发展变化及其特点、民事经济法律制度、司法制度与监察机关
（-）教学耍求
1、掌握明朝重典治国的法律思想
2、了解明朝的主要立法、明朝刑事法律制度发展变化及其特点
（三）学习重点
1、重点掌握明朝重典治国的法律思想
2、明朝的主要立法、明朝刑事法律制度发展变化及其特点
（四）学习时间：2学时
（五）思考题
1、明朝重典治国的法律思想及其体现。

2、明朝“重其重罪，轻其轻罪”的刑法原则。

3、明朝的法律的总体特征。

第十章：清朝的法律制度及清末变法修律
（一）教学内容：
1、鸦片战争前清朝的法律制度
鸦片战争前清朝的主要立法、刑事法律制度、民事法律制度、司法制度特别是会审制度，清朝法律的总体特征
2、鸦片战争后清朝（清末）的变法修律
变法修律的背景及原因；变法修律的主要内容（预备立宪、其他修律活动。

司法制度改革；变法修律的木质、意义与影响；
（-）教学要求
1、常握鸦片战争前清朝的主要立法和总体法律特征
2、掌握清末变法修律的背景、内容、本质、意义与影响
（三）教学重点
1、鸦片战争前清代的主要立法成就
2、鸦片战争前清代法律的总体特征
3、清末变法修律的背景、内容、实质与影响
（四）教学时间：4课时
（五）思考题
1、试述清朝的会审制度。

2、简析清末资政院的性质。

3、领事裁判权和会审公廨制度的建立及对中国司法主权的影响。

4、试述清末修律的实质与影响。

5、试述清朝法律的主要特点。

第十一章中华民国和人民民主政权的法律制度
（一）教学内容
1、中华民国南京临时政府的法律制度
南京临时政府的立法制度、宪法性法律、主要法令、司法制度
2、屮华民国北京政府（北洋政府）的法律制度
北洋政府的立法制度、宪法性法律和宪法及其他立法
3、中华民国南京国民政府的法律制度
南京国民政府的立法制度、约法、宪法、行政法、刑法和刑事特别法、民、商事立法、司法制度
4、革命根据地人民民主政权的法律制度
人民民主政权的立法制度、宪法性法律、其他立法、司法制度
（二）教学要求
1、了解屮华民国南京临吋政府的宪法性法律和司法制度；南京国民政府的约法宪
法、刑法和刑事特别法
2、了解南京临时政府的立法制度、主要法令；北洋政府的立法制度、司法制度; 南
京国民政府的立法制度、民商事立法、司法制度
3、人民民主政权的立法制度、其他立法
（三）学习重点
南京国民政府时期与人民民主政权的宪法性法律、刑事法律、司法制度
（四）学习时间：2学时
（五）思考题
1、《中华民国临时政府组织大纲》的主要内容？
2、《屮华民国临吋约法》的主要性质和主要特点？
3、试述北洋政府制定的主要宪法性法律。

4、简述南京国民政府的刑事立法和刑事特别法。

5、试述〈屮华苏维埃共和国宪法大纲〉的内容和丿力史意义。

6、中国土地法大纲的主要内容和意义
7、抗日民主政权关于保护人权条例的主要内容。

七、复习考试
第I•七周至第I•八周为复习考试时间。

第19周实行闭卷考试，考试题型为单项选择、多项选择、名词解释、简答、论述和材料分析，总分100分、时间120分钟o。