七年级道德与法治第一学期期中试卷有答案

2019-2020学年度第一学期期中考试
七年级道德与法治试卷（闭卷）
注意事项：
1、你拿到的试卷满分100分，道德与法治与历史考试时间共120分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

2019、11
一、选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题意的。

请选出正确答案并将其序号填入答题卷表格内。

共42分，14小题，每小题3分）
1、如图漫画旨在说明（）
A. 人生要有明确的目标
B. 行动比目标更加重要
C. 要善于不断调整目标
D. 要向自己的目标迈进
2、“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。

”对此认
识正确的是（）
A、梦想激发着我们的潜能
B、梦想与现实总有差距
C、梦想应与祖国命运联系在一起
D、少年的梦想才能改变国家未来
3、作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。

”这给我们的启示是（）
A、要富有主见，敢于表达
B、要激发潜能，超越自我
C、要磨砺意志，培养品格
D、要珍惜当下，抓住机遇
4、连续四年参加《中国诗词大会》获得第四季总冠军的陈更说：“我不是学霸，智商也不比别人高，只是我更刻苦，更努力。

”下列诗句能形容她夺冠之路的是（）
A. 先天下之忧而忧
B. 学海无涯苦作舟
C. 留取丹心照汗青
D. 天下谁人不识君
5、小王喜欢早上看书，小李觉得中午学习效果好，而小刘喜欢深夜静读。

这说明（）
A.他们看书、学习时间都不科学
B.他们看书学习效果都不好
C.他们有适合自己的学习方法
D.他们不懂得学习方法
6、下面两幅漫画给我们的启示是（）
A．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
B．学会学习，需要尽快掌握科学的学习方法
C．学会学习，需要善于运用不同的学习方式
D．学会学习，需要不断提升自己的学习能力
7、把自己估计过高，会脱离现实，守着幻想度日，
怨天尤人，怀才不遇，结果小事不去做，大事做不来，
一事无成；把自己估计过低，会产生强烈的自卑感，导致自暴自弃，明明能干得很好的事，也不敢去试，最后抱怨终生。

这说明（）
A.认识自己是非常重要的
B.认识自己是困难的事情
C.认识自己需要一个过程
D.要用多把尺子来量自己
8、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长“给我们的启示是（）
①人各有长处和短处②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它
③要正确看待自己，懂得扬长避短④只有利用自己的长处，才能成功
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
9、“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。

”这启示我们（）
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
10、如右图，批评与自我批评是中国共产党的优良作风，是
中国共产党带领全国人民取得一个又一个胜利的成功经验。

周恩
来总理曾说：“一个政党是在不断改正错误中前进的，一个共产党
员是在经常改正缺点毛病中进步的。

批评与自我批评，是强党‘健
体’的法宝，任何时候都不能丟掉它！”这启示我们（ ）
①对自己要抱有正确的态度 ②要重视他人的态度与评价
③要有勇气接受他人的批评 ④要不计较人格受他人贬损
A 、①②③
B 、①②④
C 、①③④
D 、②③④
11、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。

”萧伯纳的这句话说明我们应（ ）
A. 更好地与人相处，享受交往的快乐
B. 无条件地接受任何人的思想
C. 不必向他人袒露自己的真实思想
D. 在任何时候与任何人敞开心扉交流思想
12、刘某与打伤他的张某、劝架的李某和贺某曾经都是好朋友，大家聚在一起吃饭喝酒，席间刘某以酒喝多了为由拒绝了陈某的敬酒，陈某觉得刘某不给面子，非让刘某将酒喝完，刘某不肯，于是两个人发生争执，继而互相撕扯起来，并大打出手。

朋友之间发生争执，正确的做法是（ ）
①保持冷静，稳定情绪 ②断绝往来，结束友谊
③坦诚交流，消除误解 ④换位思考，谅解对方
A 、②③④
B 、①③④
C 、①②④
D 、①②③
13、网络、电子产品的发展普及，改变了人们的生活方式，闭门不出便能“知”天下，催生“宅男”“宅女”一族。

追逐这种“时髦”的还有孩子们，他们看电视看不够，迷恋电子游戏，成为“宅童”；缺乏锻炼，体质变差；不与外界接触，性格变得孤僻……“宅
童”现象令人担忧。

你对“宅童”提出的建议是 （ ）
①刻苦学习，提高成绩 ②开放自己，建立友谊
③敞开心扉，主动交往 ④远离网络，回归现实
A 、①②
B 、③④
C 、②③
D 、①④
14、观察右图。

漫画中的网民应（ ）
①欣然接受网友的邀请，按时赴约 ②逐步增强自保护的意识和能力
③慎重将网友转化为现实中的朋友 ④增长交友的智慧，学会理性辨别
A 、②③④
B 、①③④
C 、①②④
D 、①②③
二、非选择题（58分，共5小题）
【有梦就有希望 努力就有改变】
15、观察漫画，回答问题。

（8分）
小兵仔励志系列漫画之：追求梦想必须脚踏实地
(1)有梦想，就有希望。

请说说少年需要有梦想的原因是什么？（4分）
(2)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。

在生活中青少年如何通过努力来实现自己的梦想？（4分）
【认识自我完善自我】
16、（12分）初中生活过得真快，半个学
期就快结束了。

在小伟这半学期的“发展性综
合素质报告单”上，留下了这样一些评价：
阅读上述材料，回答问题。

(1)小伟能够结合自身实际对自己作出正
确的评价。

正确认识自我的意义是什么？（4分）
(2)在“素质报告单上”的老师寄语给出
了对小伟的评价。

我们如何看待他人的评价？
（4分）
(3)面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。

怎样才能让自己飞得更高呢？（4分）
【情景探究学以致用】
17、(12分) 以下是同学们生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：金秋九月，小莫成为中学生了，面对新的校园，他充满了好奇和憧憬，却又不知如何适应。

(1)小莫的正确做法：。

（2分）
(2)理由：。

（2分）
情境二：期末数学考试时,小华有好几道题不会做,他多次要求好朋友小明把答案传给他。

(1)小明的正确做法是: (2分)
(2)理由: (2分)
情境三：小可的英语成绩一直很优秀，可是数学成绩不尽人意，小可很苦恼，自己一直按照学习英语的方法来学习数学，可数学成绩一直没有提高。

(1)小可应该（2分）
(2)理由（2分）
【学会学习终身受益】
18、(12分)明明和几个同学在聊天,他们分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中遇到的困感。

阳阳: 为了以后能找到好的工作，将来更有出息，我学习很刻苦。

明明：我们现在努力学习，将来考上大学就不用学习了。

婷婷：我们初中生只要学好文化课就行了。

(l)请你说说应该如何正确认识学习? (4分)
君君：歌曲《童年》中唱的就像是平时的我——“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。

总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，
总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。

”
(2)君君有哪些不良学习习惯？这些习惯会给他的学习带来哪些影响?（4分）
雯雯:我看见学习成绩较好的晓新上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，我的成绩不但没有提高，反而下降了。

(3)请你给雯雯一些建议，告诉她进入中学后应该如何学会学习? (4分)
【让友谊之树常青】
19、（14分）学习了第二单元后，某校七（1）班正在开展“友谊的天空”主题探究活动，请你参与其中，完成相关任务。

◆友谊的力量
以前，我是一个人缘不太好的孩子，结交的朋友也不多，就七八个吧。

我把所有的精力都放在了阅读和学音乐上，根本没有时间和精力与朋友在一起。

久而久之，朋友也和我疏远了，我也变得沉默寡言起来，直到那次歌唱比赛。

在台上，我因为极度紧张忘了词。

正当我无地自容、不知所措时，台下的一声“加油”让我镇定了下来，并很快想出了歌词。

我定睛一看，是我的好朋友小雨！最终，我如愿以偿，得了第一名。

其实，就在那一刻，我已经明白了友谊是什么。

（1)请根据上述材料谈谈你对“友谊的力量”的认识。

(4分)
◆友谊的特质
有一位诗人曾说：友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而熟悉的手；友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教鞭；友谊若是一首优美的诗篇，那朋友就是那诗歌中的精髓。

真正的友谊不是吃吃喝喝你来我往，不是无所事事形影不离，不是称兄道弟相互帮忙，而是朋友之间彼此心灵的沟通，是时时刻刻对对方的理解与关注，没有任何附加条件。

你若获得了成功，朋友能分享你的欢乐；你如遇到了挫折，朋友愿承担你的伤痛；一事当前，朋友能主动站出代为筹划；紧要关头，朋友会悄无声息默默相助。

而且，不管是你误解怨恨，还是心存感激，朋友都会无怨无悔，竭尽全力。

同时，对你的缺点，朋友会毫不留情，和盘托出，给你难堪，让你汗颜。

拥有了这样的友谊，你就拥有了一个平静而幽雅的港湾，生活就增添了一份温馨。

（2)上述材料让我们感悟到友谊的特质有哪些？ (3分，答出三点)
◆友谊的建立
同学甲：“哼！不交朋友算了！”
同学乙：“你以为我想跟你交朋友吗？少臭美了你！”
同学甲：“你……我再也不要见到你了！”
同学乙：“拜拜！”
（3)你想对上述情景中的同学甲说点什么？（3分)
◆友谊的呵护
小草需要大树的呵护，红花需要绿草的呵护……友谊需要我们的呵护。

马克思说，人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是很不容易的，友谊总需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去呵护。

（4)呵护友谊，我们应该如何做？(4分)
七年级《道德与法治》期中考试参考答案及评分标准
第Ⅱ部分、非选择题（58分）
【评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。

考生答题应使用学科术语。

15、(1) ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

（两点即可,4分）
（2）①努力，需要立志。

志向是人生的航标。

②努力，需要坚持。

努力要落实在每一天的具体行动中，并持之以恒。

③努力也要讲方法。

如分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点等。

（两点即可,4分）
16、（1）①正确认识自我，可以促进自我发展。

每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

（4分）（2）①他人评价是我们认识自己的一面镜子。

他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

（4分）
（3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

（两点即可,4分）
17、情境一：(l)小莫应该主动适应新的学习生活，积极参加集体活动。

（2分）
(2)中学是人生的新阶段，我们积极适应新环境，珍视当下，把握机遇，从点滴做起。

(2分)
情境二：(1)拒绝；（2分） (2)友谊不能没有原则。

（2分）
情境三：(1)尽快调整学习方法；（2分） (2)不同学科有不同的学习方法。

（2分）
18、(l)①中学阶段，学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。

③学习需要自觉、主动的态度。

④学习伴随着我们的成长。

⑤学习没有终点。

(两点即可，4分)
(2)注意力不集中，缺乏学习计划，没有学习目标，不珍惜时间；导致成绩下降，失去学习动力、学习兴趣。

（4分）
(3)①学会学习，需要发现与保持对学习的兴趣。

②学会学习,需要掌握科学的学习方法。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

(两点即可，4分)
19、（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好等都或多或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚、友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

(两点即可，4分)
（2）①友谊是一种亲密的关系。

②友谊是平等的、双向的。

③友谊是一种心灵的相遇。

(一点1分，3分) （3）建立友谊，需要持续的行动。

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。

如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。

(3分)
（4）①需要用心去关怀对方。

②需要学会尊重对方。

③需要学会正确处理冲突。

④需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

(一点1分，4分)。