高一家长会精品课件9班
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对孩子应该严格要求,但不能用成人的眼光来 看孩子的学习生活。俗话说:"没有吃不了的苦" ,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其 思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜, 不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的 面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生 丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也 是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。
2021/4/26
5
班级概况
高一年级共有28个班(1561人),其中理科班设19个, 文科班设9个,其中理科鸿志设5个(10—14班),15 班为珍珠班,文科实验班设2个(8、9班),其余为平行 班,本班为平行班。
▪ 本班情况 ▪ 学生总数:56人 ▪ 其中男生:24人,女生32人 ▪ 住宿生15人,其中男生7人,女生8人 ▪ 上学校普高录wk.baidu.com线28人,择校生和切块生28人
2021/4/26
6
半期以来班级获奖情况:
开学军训:优秀连队
高一新生体操比赛:三等奖
新生歌咏比赛:二等奖
2021/4/26
7
半期考试情况介绍:
全班最高分:761.5 孙林林(年级147名)
全班前10名依次为:李杰733.5 张伦 732.5
王钧瑶726 龚炳明 718 张利714 苟晓慧700.5
2021/4/26
中学高一、24班
1
孩子的成功,
需要我们共同创造
2021/4/26
2
让 我 们 共 同 携 手
2021/4/26
托 起 明 天 的 希 望
3
一、本年次级家家长长会会的议程
二、班主任介绍本班家长委员会成员 三、班主任介绍班级情况
四、半期情况介绍
2021/4/26
4
六五、、家学生长代代表表发发言 言 七、几点建议 八、自由交流
责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破 摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评 的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙, 都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的 交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活 如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴 ,构建和谐环境。”
第三,重视孩子的心理健康,多做积极暗示
,使孩子以一颗平常心去对待学习。
第二,相信孩子,鼓励孩子, 做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过 程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成 绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉 说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候 ,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事 了。
面对孩子的退步,不要一味的批评、指
11
五、学生代表发言 六、家长代表发言
2021/4/26
12
给各位贵家长的建议
第一,要正视孩子们成绩的变化
高一开学以来,进行了一次大型的考试 ,与 入学相比考试成绩有一定的变化。但是,我们 没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学 生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的 传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱 了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩 子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长 的重视。
学生现状分析
●学习目标明确,重视学习,有紧迫感和压力。 ●好的学习氛围已基本形成,互助互学。 ●主动学习能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学逐渐
增多。 ●多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。 ●多数同学能关心集体,热爱班集体荣誉。
2021/4/26
9
●存在回避问题现象,不积极正视问题。 ●竞争意识、竞争能力尚欠缺。 ●主动思考、订正错题不到位。 ●由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,没有
对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因 ,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措 施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但 更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规 律,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确 确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断 超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有能力的家 长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明 确学习目标,建议做好“四看四帮”。
黄胤鑫698.5 何延波692.5 杨金科689.5
理科前10名:张伦554.5(155名) 孙林林549(169名)
王钧瑶726(207名) 马倩533.5(248名)
苟晓慧522(307名) 李杰521.5(315名)
杨金科517(349名) 张利503(433名)
2021/4/26
何书源499.5(462名) 吴睎498.5(467名8)
因为男孩蓄长发,孩子烫发染发,佩 戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人 化了啊。也容易使人认为是社会上的不三 不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕 的异类来接触孩子,把他不当学生看。
第五,周末在家多陪陪孩子,少一点活动。
2021/4/26
20
在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节
第一点
1、您的男孩留长发了吗? 2、您的孩子烫发染发了吗? 3、您的孩子喜欢佩戴首饰吗? 4、您给孩子买了手机和MP3,MP4了吗? 5、您的孩子在外租借厚大的小说看了吗? 6、您的孩子晚上是否按时睡觉了?是在学 习吗?
第四、家长要及时与教师交流,尤其是班主任
一个班56名学生,有时老师真的是照顾不 过来,学校诚望各位家长继续与学校配合, 主动与班主任、任课教师多联系、多交流。 面对孩子的思想,表现和文化基础现实,采 取有效、实际的教管措施,把门槛放低,把 目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反 心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动 。讲究方法和策略,追求进步与效果。
①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因; ②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向; ③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向, 树立信心; ④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于不自 信和自负的),进一步树立克服困难的勇气。
所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩子 养成好的学习习惯,让孩子按规律学习,才能取得 好成绩。
挤出时间来进一步复习订正
● 周末不认真完成作业的现象存在
●晚上不按时睡觉的现象存在。
2021/4/26
10
周末、节后上课学生精神不振 学生开始出现分化现象
有偷偷使用手机,播放器现象 有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印 象十分不好 个别学生上课不能集中精神,存在打睡觉等现象
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班级概况
高一年级共有28个班(1561人),其中理科班设19个, 文科班设9个,其中理科鸿志设5个(10—14班),15 班为珍珠班,文科实验班设2个(8、9班),其余为平行 班,本班为平行班。
▪ 本班情况 ▪ 学生总数:56人 ▪ 其中男生:24人,女生32人 ▪ 住宿生15人,其中男生7人,女生8人 ▪ 上学校普高录wk.baidu.com线28人,择校生和切块生28人
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半期以来班级获奖情况:
开学军训:优秀连队
高一新生体操比赛:三等奖
新生歌咏比赛:二等奖
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半期考试情况介绍:
全班最高分:761.5 孙林林(年级147名)
全班前10名依次为:李杰733.5 张伦 732.5
王钧瑶726 龚炳明 718 张利714 苟晓慧700.5
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中学高一、24班
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孩子的成功,
需要我们共同创造
2021/4/26
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让 我 们 共 同 携 手
2021/4/26
托 起 明 天 的 希 望
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一、本年次级家家长长会会的议程
二、班主任介绍本班家长委员会成员 三、班主任介绍班级情况
四、半期情况介绍
2021/4/26
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六五、、家学生长代代表表发发言 言 七、几点建议 八、自由交流
责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破 摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评 的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙, 都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的 交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活 如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴 ,构建和谐环境。”
第三,重视孩子的心理健康,多做积极暗示
,使孩子以一颗平常心去对待学习。
第二,相信孩子,鼓励孩子, 做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过 程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成 绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉 说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候 ,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事 了。
面对孩子的退步,不要一味的批评、指
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五、学生代表发言 六、家长代表发言
2021/4/26
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给各位贵家长的建议
第一,要正视孩子们成绩的变化
高一开学以来,进行了一次大型的考试 ,与 入学相比考试成绩有一定的变化。但是,我们 没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学 生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的 传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱 了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩 子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长 的重视。
学生现状分析
●学习目标明确,重视学习,有紧迫感和压力。 ●好的学习氛围已基本形成,互助互学。 ●主动学习能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学逐渐
增多。 ●多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。 ●多数同学能关心集体,热爱班集体荣誉。
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●存在回避问题现象,不积极正视问题。 ●竞争意识、竞争能力尚欠缺。 ●主动思考、订正错题不到位。 ●由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,没有
对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因 ,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措 施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但 更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规 律,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确 确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断 超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有能力的家 长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明 确学习目标,建议做好“四看四帮”。
黄胤鑫698.5 何延波692.5 杨金科689.5
理科前10名:张伦554.5(155名) 孙林林549(169名)
王钧瑶726(207名) 马倩533.5(248名)
苟晓慧522(307名) 李杰521.5(315名)
杨金科517(349名) 张利503(433名)
2021/4/26
何书源499.5(462名) 吴睎498.5(467名8)
因为男孩蓄长发,孩子烫发染发,佩 戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人 化了啊。也容易使人认为是社会上的不三 不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕 的异类来接触孩子,把他不当学生看。
第五,周末在家多陪陪孩子,少一点活动。
2021/4/26
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在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节
第一点
1、您的男孩留长发了吗? 2、您的孩子烫发染发了吗? 3、您的孩子喜欢佩戴首饰吗? 4、您给孩子买了手机和MP3,MP4了吗? 5、您的孩子在外租借厚大的小说看了吗? 6、您的孩子晚上是否按时睡觉了?是在学 习吗?
第四、家长要及时与教师交流,尤其是班主任
一个班56名学生,有时老师真的是照顾不 过来,学校诚望各位家长继续与学校配合, 主动与班主任、任课教师多联系、多交流。 面对孩子的思想,表现和文化基础现实,采 取有效、实际的教管措施,把门槛放低,把 目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反 心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动 。讲究方法和策略,追求进步与效果。
①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因; ②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向; ③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向, 树立信心; ④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于不自 信和自负的),进一步树立克服困难的勇气。
所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩子 养成好的学习习惯,让孩子按规律学习,才能取得 好成绩。
挤出时间来进一步复习订正
● 周末不认真完成作业的现象存在
●晚上不按时睡觉的现象存在。
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周末、节后上课学生精神不振 学生开始出现分化现象
有偷偷使用手机,播放器现象 有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印 象十分不好 个别学生上课不能集中精神,存在打睡觉等现象
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