2018年三年级语文上册期末测试题(带答案)
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2018年三年级语文上册期末测试题(带答案)
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)
1.果实累累(léi lěi lèi)日积月累(léi lěi lèi)
2.停泊(bó pō)湖泊(bó pō)
3.钻石(zuān zuàn)钻研(zuān zuàn)
4.扇子(shān shàn)扇风(shān shàn)
5.目不转睛(zhuǎn zhuàn)转动(zhuǎn zhuàn)
6.计划(huá huà)划船(huá huà)
二、看拼音,写词语。
(10分)
xún zhǎo jiāo ào yōu shāng
( ) ( ) ( )
huāng zhāng là zhú pàn duàn
( ) ( ) ( )
shǒu zhū dài tù làn yú chōng shù
( ) ( )
三、根据读音写同音字。
(8分)
xīzhūtíng yuè
( )阳珍( ) ( )止喜( )
呼( ) 植( ) ( )院翻( )
休( ) 蜘( ) 蜻( ) 音( )
可( ) ( )肉凉( ) ( )读
四、辨字组词。
(6分)
五、补充词语,再分类。
(9分)
危在( )( ) ( )( )善辩
翻山( )( ) 一马( )( )
( )( )点睛( )( )惊人
守( )待( ) 滥竽( )( )
( )张( )望
1.含有近义词的:
2.含有反义词的:
3.含有动物名字的:
4.出自历史或寓言故事的:
六、选择恰当的关联词填空。
(4分)
不但……而且……只要……就……
虽然……但是……因为……所以……
1.这时候( )你静静地用心地闻,你( )会闻到鸟的气味。
2.( )外公总是把伞歪向我这边,( )他的身子总是一半干一半湿的。
3.茅以升爷爷( )认真观察走马灯,( )亲自动手实验。
4.( )飞机只飞了99秒,( )它是人类第一次有动力的飞行。
七、按要求写句子。
(5分)
1.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。
(缩写句子)
3.牧童回答问题。
(扩写句子)
4.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)
5.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。
(修改病句)
八、文本回顾。
(7分)
1.朝辞白帝彩云间,。
2.柴门闻犬吠,。
3. ,事非经过不知难。
4.让每一滴,每一声,每一道,每一缕,都沿着叶脉,变成营养果实的肥。
5.翠鸟苇秆,像射出去,鱼,往远处飞走了。
九、课内阅读。
(12分)
有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直的平面上爬
行。
它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的壳(kéqiào)像一块大石头向下坠着。
看得出,它爬得很努力。
好半天,它的身后才留下了一条弯弯曲曲(qūqǔ)的爬痕。
我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。
我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,就从墙上掉了下来,啪的一声,摔到地上。
我真担心它会摔坏,急忙俯下身子去察看。
谁知过了一会儿,它又探出了小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。
”我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。
真是“世上无难事,只要肯登攀”哪!我开始敬佩它了,于是用的耐心仔细看它往上爬。
终于,经过几十分钟的长途跋涉,它到达了墙壁的顶端。
它转(zhuǎn zhuàn)过小脑袋向下看了看,似(sìshì)乎在说:“你看到了吗?我成功了。
”
1.给文中加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
连忙—( ) 惧怕—( )
佩服—( )
3.用“”画出描写蜗牛爬行的语句。
(4分)
4.你以为蜗牛具有怎样的精神?(3分)
十、课外阅读。
(8分)
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。
“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。
“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。
北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊!
1.短文共有个自然段。
第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
(2分)
2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法? (2分)
夏天:
冬天:
3.你喜欢螳螂还是蚂蚁?为什么?(4分)
十一、笔下生辉。
(25分)
本学期即将结束了,在这一个学期里,你一定经历过不少事情,有愉快的,有烦恼的,有感到委屈的,有令人激动的……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。
题目自拟。
参考答案
一、1.léi lěi 2.bópō 3.zuàn zuān 4.shàn shān
5.zhuǎn zhuàn
6.huàhuá
二、寻找骄傲忧伤慌张蜡烛判断守株待兔滥竽充数
三、夕吸息惜珠株蛛猪停庭蜓亭悦越乐阅
四、
五、旦夕能言越岭当先画龙一鸣株兔充数东西
1.能言善辩翻山越岭
2.危在旦夕东张西望
3.一马当先画龙点睛守株待兔
4.一鸣惊人守株待兔滥竽充数
六、1.只要……就……
2.因为……所以……
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
七、1.我偷偷地把外婆的红璎珞拿走了。
外婆的红璎珞被我偷偷地拿走了。
2.水罐里涌出了水流。
3.聪明的牧童不慌不忙地回答国王的问题。
4.怀丙和尚捞铁牛的办法令人赞叹。
5.北大荒的秋天是一个十分迷人的季节。
或:秋天的北大荒是一个十分迷人的地方。
八、1.千里江陵一日还
2.风雪夜归人
3.书到用时方恨少
4.雨水鸟啼霞光花香
5.蹬开箭一样叼起贴着水面
九、1.kéqūzhuàn sì
2.急忙畏惧敬佩
3.只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。
它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。
4.我觉得蜗牛有着不屈不挠、坚持不懈的精神。
十、1.6 3、4
2.稍微休息、唱唱歌,不用想那么久以后的事。
后悔没有像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物。
3.我喜欢蚂蚁。
因为它十分勤劳,对自己的生活提前做好了安排。
十一、提示:写作前,想好自己要写的事情,给文章起一个响亮新颖的名字。
写作时,要将事情发生的时间、地点、人物等一一介绍清楚,还要将事情的起因、经过、结果有条理地写出来。
另外,要做到详略
得当,详写主要内容,略写次要内容。
最后,别忘了表达自己的情感。
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