定远镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

定远镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1．（2分）图形（）是由下面的图形平移得到的。

A. B. C.

【答案】B

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：根据图中树叶的形状可知，B图中图形是中国图形平移得到的。

故答案为：B

【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了。

2．（2分）用“二八十六”这句口诀计算的算式是（）。

A.2+6

B.8×8

C.2×8

D.24÷8

【答案】C

【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商

【解析】【解答】选项A，2+6=8，不能应用乘法口诀计算；

选项B，8×8=64，应用乘法口诀“八八六十四”计算；

选项C，2×8=16，应用乘法口诀“二八十六”计算；

选项D，24÷8=3，应用乘法口诀“三八二十四”计算.

故答案为：C.

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此分析各选项.

3．（2分）班级图书架放着一些书，上层有128本，中层有112本，下层有86本，书架上大约有几本书？应选下面（）算式计算

A. 128＋112＋86＝326（本）

B. 130＋110＋90＝330（本）

【答案】B

【考点】万以内数加减的估算

【解析】【解答】解：本题要计算大约有几本书，所以采用估算的方法。128≈130，112≈110，86≈90，所以书架上大约有几本书的算式计算是：130+110+90=330（本）。

故答案为：B。

【分析】万以内数加减的估算：把每个数看成与它接近的整百数或者整十的数再进行加减。

4．（2分）一个数的个位数是7，个位数比十位数少2，这个数是（）。

A.75

B.79

C.97

【答案】C

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

5．（2分）我们上课用的黑板是（）

A. 圆形

B. 三角形

C. 正方形

D. 长方形

【答案】D

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.

故选：D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。解答此题的关键是联系生活实际，根据长方形的特征进行判断.

6．（2分）一个数除以8，余数最大是（）。

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】B

【考点】余数和除数的关系

【解析】【解答】解：一个数除以8，余数最大是7。

故答案为：B。

【分析】一个数除以8，那么除数是8，因为余数要比除数小，所以余数最大是8-1=7。

二、判断题

7．（2分）三年级同学参加课外活动小组情况如下图。

三年级参加足球组的学生人数最多。

【答案】正确

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的×最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。

8．（2分）西安大雁塔高六十四米。“六十四”写作“604"。（）

【答案】错误

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

9．（2分）最小的两位数10，最小的三位数是100。

【答案】正确

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

10．（2分）1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。

【答案】错误

【考点】克的认识与使用

【解析】【解答】1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币约重9克，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】根据题意可知，1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币的质量就应该是9个1克，据此计算判断. 11．（2分）56-7>65-8（）

【答案】错误

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的退位减法

【解析】

三、填空题

12．（1分）一个数从右边起,第一个数是5,第二个数是3,这个数是________。

【答案】35

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解：一个数从右边起，第一个数是5，第二个数是3，这个数是35。

故答案为：35。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，哪一位上是几就在这一位上写几。

13．（2分）有19个，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到________个，还剩________个。【答案】2；1

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：19÷9=2（个）……1（个），每个小朋友分到2个苹果，还剩1个苹果。

故答案为：2；1。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总个数÷平均分给小朋友的个数，计算得出的商是每个小朋友分到苹果的个数，余数是还剩苹果的个数。

14．（5分）解决问题。

【答案】40+5=45（个）

因为45=45所以够坐。

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法