语文版三年级语文下册第二次月考试卷附答案(三套)

语文版三年级语文下册第二次月考试卷（附答案(三篇)
目录：
语文版三年级语文下册第二次月考试卷附答案一
语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案二
语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案一三
语文版三年级语文下册第二次月考试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
fú zhuānɡ zènɡ sònɡ yán liào là zhú
qiánɡ bì jiù mìnɡ liú lèi kě lián
二、比一比，再组词。

（10分）
扬（_______）风（_______）扮（_______）粗（_______）杨（_______）凤（________）粉（________）组（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
一场秋雨一场寒疑则多问
无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥
博学多思神通广大
发愤识遍天下字不尽长江滚滚来
孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉
几处早莺争暖树立志读尽人间书
四、想一想，选词填空。

（10分）
陆续连续继续持续
1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。

2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。

3.吃完晚饭后，我（________）写作业。

4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．多么
．．有趣的蒲公英！(用加点词仿写句子)
．．可爱的草地！多么
__________________________
2．它和我们一起
．．起床。

(用加点词仿写句子)
．．睡觉，和我们一起
________________________
3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

(用相同的修辞手法仿写句子) 绿色的草地像______________。

妹妹快活得像________________________，在屋子里跑来跑去。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。

燕子说：“小驴儿，你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。

”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。

”
小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时，心直口快的小猴凑了过来，对小
驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。

过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”
1．下面最适合做短文题目的( )。

A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿2．根据句子意思写出相应的词语。

(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。

（_______）
(2)形容性情直爽，有话就说。

（_______）
3．画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有
______、_______、________写出了小驴儿________的动作。

4．小驴儿的理想是什么？_________________________
5．读了这篇文章后，我得到了（）。

A．可以只说不干也能实现自己的理想。

B．不要只说空话，光说不做。

只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。

七、习作。

（15分）
在你的生活中，肯定发生过许多触动心灵的事，或使你受到感动，或使你得到教训，或让你感受到人间真情……回想一下，选取其中一件写一写，题目自拟，不少于300 字。

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参考答案：
一
服装赠送颜料蜡烛
墙壁救命流泪可怜
二
表扬大风打扮粗细杨树凤尾竹粉色小组
三
左1—右5，左2—右4，左3—右1，左4—右6，左5—右3，左6—右2
四
连续陆续继续持续
五
天多么蓝，太阳多么亮。

妹妹和我一起吃饭，一起学习。

绿色的地毯一只小鸟
六
1．B
2．一声不响心直口快
3．动作语言仰起跺喊生气
4．盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来
5．B
语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
qì guān yuán rùn xíng shìqīng chú wēi wǔ
mó gu gǎn dòng làzhúxì shuǎ biàn huàn
二、比一比，再组词。

（10分）
郊（________）耍（_______）绕（_______）浸（_______）骄（_______）效（________）要（_______）饶（_______）侵（_______）娇（_______）
三、读一读，连一连。

（10分）
橙红色的衣裳香甜的夏天
黄黄的果树欢乐的秋天
红红的叶子炎热的气味
油亮亮的枫叶凉爽的歌声
四、想一想，选词填空。

（10分）
一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅
1. （_______）我忘记了这件事，明天（_______）应该向她道歉。

2.（_______）听到小伙伴的脚步声，他（_______）悄悄围着大石头躲闪。

3.（_______）是凛冽的寒冬，（_______）炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

改为“把”字句:__________________________________________
改为“被”字句:___________________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

(仿写拟人句)
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4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

(修改病句)
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1．从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。

（）（）（）
2．短文先写太阳花的（），再写太阳花的（），最后写太阳花的（）。

3．短文的开头和结尾的关系是（________）。

4．作者为什么喜欢太阳花？
_____________________________________________________________________ 5．简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。

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七、习作。

（15分）
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。

要求:①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。

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参考答案：
一
器官圆润形式清除威武
蘑菇感动蜡烛戏耍变换
二
郊外玩耍围绕沉浸骄傲效果要求求饶侵犯娇弱
三
四
如果就一就无论还是
五
松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。

厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。

这样糊里糊涂地背,没有用。

美丽的小鸟在树枝上尽情地歌唱。

秋天,香山到处是红叶。

六
1．像似若
2．茎叶花
3．首尾照应
4．因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。

5．美人蕉。

叶子大，花朵鲜艳。

语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案一三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（20分）
biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì
bào fēng zhùyìmǔ jīzhī zhū
二、比一比，再组词。

（10分）
张（_______）盲（________）佳（_______）础（________）
涨（_______）育（________）住（_______）出（________）
三、读一读，连一连。

（10分）
尖尖的眼睛甜甜地读书
红红的嘴巴诚恳地笑
灿烂的公路奇怪地道歉
笔直的阳光专心地问
四、想一想，选词填空。

（10分）
默默地慢吞吞地深深地早早地
（1）她很文静，总是（）坐在教室的一角。

（2）上课前，她（）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。

（3）英子犹豫了一会儿，（）站了起来，眼圈红红的。

（4）英子向大家（）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。

情感体验区：从“默默地”“慢吞吞地”这些词中，我体会到了英子是一个
的女孩；从热烈而持久的掌声中，我感受到了同学们对她的与，英子也因此变得。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

（缩句）
___________________________________________
（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（仿写句子）
___________________________________________
（3）门前的水泥道很美。

（改为感叹句）
____________________________________________
（4）风把梧桐叶吹到了地上。

（改为“被”字句）
____________________________________________
（5）我的家乡是北京人。

（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
在牛肚子里旅行（节选）
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下，红头又看见了光亮。

可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，商兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（作者：张之路）
1．从片段中找出下列词语的近义词。

悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )
2．“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的？请你找出片段中的有关语句，用“”画出来。

3．你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？
4．从这篇故事中你感受到了什么？
七、习作。

（15分）
在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了，选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西，作为主人公编一个童话故事
要求：写作之前为自己的习作第一个题目。

2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。

3.书写工整不写错别字。

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参考答案：
一
变成门板准备墙壁
暴风注意母鸡蜘蛛
二
张开盲目佳人基础涨潮教育住址出门
三
四
（1）默默地
（2）早早地
（3）慢吞吞地
（4）深深地
情感体验区：自卑鼓励赞扬自信、勇敢
五
梧桐树掉下了叶子。

红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

门前的水泥道多美呀！梧桐叶被风吹到了地上。

我的家乡是北京。

六
1．1．悲哀重新勇敢高兴
2．2．这时，青头爬到牛鼻子上……一下子给喷了出来。

3．3．聪明、镇定、机智。

4．4．示例：遇到危险或困难一定要冷静。