新人教版九年级历史下册《三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战》教案_22

第一次世界大战
导学案
学习目标；两大军事集团形成的严重后果；帝国主义列强争霸世界的史事；了解第一次世界大战胡前因后果等。

重点：“三国同盟”、“三国协议”；萨拉热窝事件，凡尔登战役等。

难点：分析第一次世界大战爆发的根本原因,让学生讨论战争给人类的严重灾难，让学生认识到要热爱并维护和平，反对战争。

自主学习
一、第二次工业革命对主要资本主义国家的影响（背景）
二、第一次世界大战【根本原因】：资本主义国家，、不平衡
【具体原因】：集团的形成，，三国同盟；，，。

三国协议；，，，
性质：帝国主义侵略集团
导火线（直接原因）：。

经过；1，爆发年，向塞尔维亚宣战，标志着一战的爆发，德，英，法，俄很快卷入战争，为了自身利益，弃同盟国，参加协约国作战。

2，战场；主要集中在，后扩大到，和太平洋地区
3，转折性战役：有“绞肉机”之称的战役，
4，扩大：1917年，国对德国宣战，中国加入作战。

5，结束：年11月，投降，第一次世界大战以的失败而告终。

6，影响：大大削弱了，根本上动摇了，还削弱了进一步促进了。

教案
一，导入新课：两次工业革命对欧洲资本主义国家的经济有何影响？出示与一战有关的两张图片，组织学生讨论图片的有关信息（谈论普林西普的行为以及和第一次世界大战的联系）二，讲授新课
１、指导学生阅读教材和材料，讨论第一次世界大战爆发的背景原因。

如根本原因，主要原因等。

２、引导学生读教材，了解帝国主义国家之间的矛盾，认识
三国同盟和三国协约的形成及其影响
３、引导学生阅读教材，了解萨拉热窝事件的发生与影响，说说你如何看待这一事件
４、学习凡尔登战役与大战过程、结果等并思考为什么凡尔登战役有“屠场”“绞肉机”“地狱”之称。

５、分析第一次世界大战的性质和影响。

6．让学生分组谈论：一战给我们的启示，面对21世纪新的形势和挑战，我们应该怎样防止战争维护世界和平。

7.总结归纳本课内容，并练习巩固新课。

练习案
1、第一次世界大战是一场（）
Ａ．帝国主义掠夺战争Ｂ．反法西斯战争
Ｃ．资产阶级革命Ｄ．民族解放战争
2、一战的转折点是（）
A．凡尔登战役B．日德兰海战C．马恩河战役D．索姆河战役
3、下列说法正确的是（）
A．一战中协约国的对手始终是德国、奥匈帝国和意大利B．一战的导火线是1914年的萨拉热窝事件C．马恩河战役是一战中最惨烈的一次战斗，被称为“绞肉机”D．1916年，中国、美国对同盟国宣战
4、下列哪一项有因果关系（）
A．新航路的开辟——文艺复兴B．欧洲殖民主义扩张——英国资产阶级革命C．日本大化改新——日本明治维新D．资本主义经济政治发展不平衡——第一次世界大战
5、毒气首次被应用于战争的是（）
A．日本侵华战争B．拿破仑战争C．第一次世界大战D．第二次世界大战
6.一战同盟国失败的原因不包括（）
A.同盟国始终处于两线作战的不利局面
B.美国参战增加了协约国的实力
C.意大利退出同盟国，参加协约国方面作战
D.协约国进行的战争是正义的。