《5 我们的校园》(说课稿)全国通用一年级下册综合实践活动

5 我们的校园

活动背景

在全国通用的一年级下册综合实践活动中，本次活动的主题是“我们的校园”。通过本次活动，旨在让孩子们更好的了解和认识自己所在学校的文化和历史，增强团队意识和协作精神，同时也能锻炼孩子们的动手能力和创意思维能力。

活动目标

本次活动的主要目标有以下几点：

1.让孩子们了解自己所在学校的文化和历史；

2.增强孩子们的团队意识和协作精神；

3.锻炼孩子们的动手能力和创意思维能力；

4.提高孩子们的学习兴趣和积极性。

活动内容

本次活动的内容主要包含以下三个方面：

校园文化知识普及

我们将为全体学生安排一堂校园文化知识普及课程，由各学科老师进行讲解和解答，让孩子们更加深入地了解自己所在学校的历史和文化。同时，我们将为每个班级提供一份校史资料和校园文化介绍，让孩子们在小组内合作学习，加深对校园文化的理解和认识。

校园文化展览

在本次活动中，我们将为孩子们安排一次校园文化展览。孩子们可以自由组队，通过收集校园文化资料、制作校园文化图册和制作校园文化展板等多种方式，展现自己对校园文化的理解和认识。我们将为每个班级提供一定的展示空间和展示时间，让孩子们的作品得以充分展示和展示。

校园文化创意比赛

最后，我们将为孩子们组织一次校园文化创意比赛。孩子们可以自由组队，通过设计校园文化宣传视频、制作校园文化手抄报和创作校园文化歌曲等多种方式，展现自己对校园文化的创意和想象。我们将评选出每个班级的获奖作品，并在学校的官方网站和校报上进行宣传和展示。

活动收获

通过本次活动，我们相信孩子们能够深入地了解和认识自己所在学校的文化和历史，增强团队意识和协作精神，同时也能锻炼孩子们的动手能力和创意思维能力。同时，孩子们的学习兴趣和积极性也将得到提高，对孩子们的未来学习和成长将起到积极的促进作用。