小学生室内亲子游戏
室内亲子游戏活动方案(10篇)
室内亲子游戏活动方案(10篇)室内亲子游戏活动方案(精选10篇)室内亲子游戏活动方案篇11、羊角球比赛玩法:家长和孩子面对面站在起跑线上,保持一定距离。
比赛开始后,家长骑着角球跑向孩子,然后把球交给孩子。
孩子骑着角球跑向家长的起跑线。
谁先来谁就赢。
2、我是小姚明玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法:每个家庭由一个孩子和一个家长组成,编号,挂几张牌。
然后在规定的范围内,双手抓住自己的一只脚,一只脚跳起来打别人。
脚先着地就会被淘汰,剩下的继续,直到最后一个获胜。
4、接力跑玩法:亲子两人游戏。
2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
6、齐心协力吃果果目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许出声,不许任何人用手碰水果。
否则取消比赛资格。
7、托球跑玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
8、袋鼠接力人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
六一儿童节居家亲子游戏大全
六一儿童节居家亲子游戏大全【篇一】六一儿童节居家亲子游戏大全文1、袜子配对道具:洗干净的袜子玩法:将家里收下来干净的袜子交给孩子,让孩子按照颜色、样式等配出一对对一样的袜子。
益处:孩子对分类的概念有初步印象,掌握事物间的联系和区别。
2、手心手背道具:床垫玩法:家长和孩子一起把手平放在床垫上,手心朝下,妈妈喊口令“手心”或“手背”,爸爸和孩子按照指令将手心朝上或朝下,谁的手掌翻得既快又对谁获胜。
益处:培养孩子的注意力和反应能力。
3、蚂蚁搬家道具:床、枕头、毛绒玩具等玩法:床上适当放些障碍物,家长首先背起孩子从床头越过障碍物爬到床尾。
再次从床尾爬到床头时家长需双手和双脚各夹一个玩具,孩子需要将一个玩具放在身体任意部位(背、颈部)带回床头,中间不能掉落。
益处:巩固孩子的爬行能力。
4、爬山过河道具:3条被子、枕头、毯子玩法:准备3条或以上的被子,家长和孩子一起把被子、枕头叠在一起变成一座柔软的“小山”,让孩子爬上去。
当孩子可以轻松爬过“山”后再增加难度,再将毯子横在“山”下面,爬过山后还需要越过毯子“河流”。
益处:感觉被子的柔软与可变性,发展孩子的动作。
5、打地鼠道具:被子玩法:首先家长扮演地鼠,将自己裹在被子里,缩成一团,然后趁孩子不注意,将手、脚或头等钻出被子,引导孩子用手触摸家长露出的身体部位,再迅速钻回被子中;玩一圈后,家长和孩子角色互换,孩子扮演地鼠,家长来打地鼠。
益处:锻炼孩子的反应速度。
6、笨熊大作战道具:被子玩法:家长把孩子用被子包起来,变成一只“熊”,随后家长自己也裹上一条被子,与孩子展开作战,可以是相互扯开对方的被子,也可以是将手伸到对方的被子里,动作随意,主要是起到互动的目的。
益处:锻炼身体的协调性。
7、传送带道具:几条被子玩法:家长将几条被子叠成长方形,分布在卧室不同角落,让孩子躺在被子上面,爸爸妈妈抬着走,走到另一条被子前面后将孩子放在被子上,抬着继续走,最后将孩子“传送”到指定的位置。
适合中班的室内亲子游戏大全
【导语】亲⼦游戏不仅能加强⽗母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养⼩朋友的操作、认知能⼒,对他的实物类游戏以及和其他同龄⼩朋友⼀起玩的游戏都是有帮助的;并且⼩朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲⼦互动的内容。
以下是给您分享的适合中班的室内亲⼦游戏⼤全,希望对您教育孩⼦有所助益。
【篇⼀】 1.桌⾯球球乐 游戏准备:准备6个乒乓球和6个纸箱⼦ 游戏玩法:准备好3个乒乓球和3个纸箱⼦,然后将3个纸箱⼦放在⼀张桌⼦上,形成⼀个“品”字形,然后⽼师组织幼⼉或者家长站在桌⼦前⾯,给家长和幼⼉⼀⼈3个球,然后将⼿中的乒乓球往桌⼦上扔,若乒乓球弹起来跳进纸箱⾥⾯的话,就为获胜,⽽谁弹进去的球最多,谁就获胜。
2.吸乒乓球 游戏准备:准备9个乒乓球和6个盆⼦,吸管若⼲ 游戏玩法:⽼师将6个喷⼦按照⼀个盆放乒乓球⼀个盆⾥不放乒乓球的规律依次摆好,然后家长或者幼⼉要将盆⾥的球⽤习惯吸到另⼀个盆⼦⾥,如果乒乓球落地的话,要⽴马捡起来重吸,在吸球的过程中不能够⽤⼿拿球,游戏规则就是谁先吸完乒乓球谁就获胜,谁⽤的时间最短谁就获胜。
3.吹乒乓球 游戏准备:准备2个筐⼦或者纸箱,2个积⽊,6个乒乓球 游戏玩法:这个游戏玩法简单,爸爸妈妈好操作,幼⼉也好操作。
只需要将乒乓球从桌⼦上已经搭建好的积⽊跑到中吹进对⾯的纸箱中,谁先吹进去的谁就赢了。
在吹乒乓球的过程中不能够⽤⼿拿乒乓球,只能够⽤嘴吹。
4.亲⼦⼼连⼼ 游戏准备:教师准备线管的动物卡⽚和运动字卡、 游戏玩法:家长先看⽼师⼿中的字卡,看完信息之后家长做动作让幼⼉猜猜猜是什么动物或者运动项⽬等。
如果幼⼉猜不中的话可以叫过,然后继续。
在玩游戏的时候家长只能够做动作不能够发出声⾳,互相之间也不要提⽰。
5.谁的眼⼒好 游戏准备:教师先准备好啤酒瓶⼦和筷⼦ 游戏玩法:家长⼿握筷⼦,幼⼉站在啤酒瓶的⽽⼀侧,随着游戏开始之后家长拿起筷⼦距离瓶⼝⼀⽶的位置,瞄准瓶⼝放开⼿中的筷⼦,如果筷⼦掉进去的就为获胜。
小班有趣的室内亲子游戏大全
小班有趣的室内亲子游戏大全室内亲子游戏是一种有趣而富有教育意义的活动,适合小班级的孩子们。
通过这些游戏,孩子们不仅可以锻炼身体、提高协调能力,还可以培养团队合作精神和思维能力。
下面将为大家介绍一些适合小班级的室内亲子游戏。
1. 穿越隧道准备一条长长的隧道,孩子们依次穿过,看谁能最快到达终点。
这个游戏既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的观察力和反应能力。
2. 音乐椅子为孩子们准备一些椅子,安排好音乐。
当音乐响起时,孩子们围着椅子围成一个圈,每个孩子都要在音乐停止时尽快找到一个椅子坐下。
这个游戏能够锻炼孩子们的动作反应能力和决策能力。
3. 猜谜语准备一些简单的谜语,让孩子们轮流猜。
可以根据孩子们的年龄和理解能力来选择适当的谜语。
这个游戏能够培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力。
4. 模仿游戏选一位孩子做一个动作,其他孩子要模仿他的动作。
然后再轮到下一个孩子模仿其他孩子的动作。
这个游戏可以锻炼孩子们的观察力和反应能力,也是一个培养沟通能力的好方法。
5. 美食比赛为孩子们准备一些简单的食材和工具,然后让他们自由发挥创造力,做出自己喜欢的美食。
最后评选出最美味的作品。
这个游戏不仅能够锻炼孩子们的动手能力,还能培养他们的想象力和合作精神。
6. 积木大赛给孩子们准备一些积木,让他们在规定的时间内建造一个特定的模型。
比赛结束后评选出最好的作品。
这个游戏能够培养孩子们的创造力和团队合作精神,同时也锻炼他们的手眼协调能力。
7. 过家家孩子们可以扮演不同的角色,在一个虚拟的家庭中扮演不同的角色,模拟真实生活情境。
这个游戏能够培养孩子们的沟通能力、合作能力和创造力。
8. 故事连环画每个孩子依次讲故事,其他孩子负责画图。
最后把每个孩子的故事和画图合在一起,形成一本连环画。
这个游戏可以培养孩子们的创造力、想象力和表达能力。
9. 卡片匹配准备一些卡片,每张卡片上都有一幅图案。
让孩子们根据图案找到相同的卡片。
这个游戏可以锻炼孩子们的观察力和记忆力。
亲子游戏50个
亲子游戏50个1. 障碍赛:在室内或室外设置一些障碍物,让孩子们在规定时间内跨过障碍物完成比赛。
2. 家庭拼图:选一幅拼图,全家人一起合作拼凑完成。
3. 太空橡皮筋:玩具橡皮筋串连起来,尽量不碰触,看谁能串得最长。
4. 猜猜我是谁:父母和孩子轮流扮演某个人物的角色,家人们通过提问猜对对方的身份。
5. 爬洞洞:在室内或室外摆放一些纸质洞洞,比赛谁能最快通过。
6. 咕咕鸡:父母和孩子一起模仿鸡叫声,看谁叫得最像。
7. 扔手绢:全家人围成一圈,用手绢传递并传新。
8. 蛇与鸟:家人们组成两队,一队扮演蛇,一队扮演鸟,比赛谁能抓住对方全队成员。
9. 水球大战:在室外进行水球比赛,全家一起玩耍。
10. 跳绳:家人们轮流跳绳,看谁能跳得最多。
11. 绘画大作战:家人们在纸上画画,看谁能画出最优秀的作品。
12. 跳跳床:在床上跳跃,看谁能保持平衡最长时间。
13. 说故事:每个人轮流编故事开头,其他人接着创造情节。
14. 穿衣比赛:比赛看谁最快速地穿戴衣物。
15. 立定跳远:测量一下家人们的跳远能力。
16. 眼明手快:准备一组物品,让家人们通过观察和记忆尽快找出不同的一个。
17. 跳远接物:一人跳远后,另一人尽量接住其抛出的物品。
18. 卡片记忆:将一副扑克牌逐一展示给孩子们,他们需要尽量记住。
19. 翻翻乐:在一堆卡片中找到两个相匹配的卡片。
20. 挑战跳绳:尝试各种不同的跳绳动作。
21. 叠叠乐:比赛看谁最快速地叠起一堆衣物或纸巾。
22. 移动零食:全家人利用吸管、筷子等道具将小零食移动到碗里。
23. 排球:在室外玩排球,家人们互相配合。
24. 十字步:家人们一起模仿十字步舞蹈,看谁舞得最好。
25. 掷骰子:比赛看谁能掷出最大的点数。
26. 记住颜色:家人们将一堆物品按颜色分类,并试图记住每个物品的摆放位置。
27. 隐形画家:用眼睛闭着画一副画,看最后作品的相似程度。
28. 跷跷板:在公园或家中使用跷跷板,家人们一起玩耍。
亲子游戏大全:增进家庭互动的30个游戏
1.宝藏寻找:在家里或户外设立一个寻宝游戏,家长可以事先准备线索。
2.家庭才艺秀:每个家庭成员展示自己的特殊才能或新学技能。
3.角色扮演:选择孩子喜欢的故事或电影,一起模拟角色扮演。
4.记忆游戏:用一系列卡片进行记忆配对游戏,可以是数字、字母或图案。
5.烹饪大挑战:一起制作简单的菜肴或甜点,让孩子参与食物的准备和装饰。
6.气球保持:尝试不让气球落地,可以用手或脚来控制。
7.家庭音乐会:使用各种乐器或即兴发声,创造家庭乐队。
8.故事接龙:家庭成员轮流添加情节,共同编织一个故事。
9.盲人画像:一个人闭上眼睛画另一个人的肖像,看看结果会多有趣。
10.瑜伽时间:一起做简单的瑜伽动作,增进身体柔韧性。
11.家庭运动会:在家或户外进行简单的运动比赛,如跳绳、接力跑等。
12.纸飞机大赛:比赛谁制作的纸飞机飞得最远。
13.手影游戏:利用手和灯光制作不同的影子图案。
14.感恩罐头:每个人写下对其他家庭成员的感谢之情,放入罐头,定期一起阅读。
15.家庭读书会:选择一本书,轮流朗读并分享感想。
16.时装秀:用家中的衣物和道具举办一个时装秀。
17家庭画廊:一起绘画或制作手工艺品,然后展览。
18动物模仿:模仿不同动物的叫声和行为,其他人猜测。
19.建筑大师:使用积木或其他建筑玩具一起构建复杂的结构。
20.谜语竞猜:出谜语让对方猜,可以是传统谜语或自创的。
21.家庭电影夜:选择一部全家都喜欢的电影,一起观看并讨论。
22.亲子绘本创作:一起创作并插图一个家庭故事。
23.相声小品:一起编排并表演相声或小品。
24.星空观察:晚上一起观察星空,学习星座知识。
25植物园艺:一起栽种和照料家庭花园或盆栽。
26.户外野餐:去公园或郊外进行一次家庭野餐。
27.手工制作礼物:为家庭成员手工制作礼物,增加情感价值。
28.家庭棋牌游戏之夜:玩各种棋牌游戏,如国际象棋、围棋、斗地主等。
29.情感话题讨论:选择一个情感话题,如“勇气”或“友谊”,一起讨论。
家庭亲子游戏推荐
家庭亲子游戏推荐家庭亲子游戏是培养孩子与家人之间亲密关系的重要方式之一。
通过游戏,家长可以与孩子建立互动和沟通,增进彼此的了解,并且通过游戏中的竞争与合作,培养孩子的团队合作精神和解决问题的能力。
在这篇文章中,我们将为您推荐一些适合家庭亲子游戏,让整个家庭都能享受乐趣和互动。
一、益智游戏1. 数字拼图游戏:这款游戏适合幼儿和小学生。
将一个完整的图片拆分成数个小方块,然后让孩子们根据数字顺序将小方块拼接在一起,最终还原图片。
这款游戏可以锻炼孩子的观察力、思考力和动手能力。
2. 字母配对游戏:适合学龄前和小学生。
准备一套字母卡片,将字母分成两半,然后将字母的左半边和右半边分开洗牌。
孩子们需要将牌翻面,然后配对完整的字母。
这款游戏可以提高孩子的字母识别和记忆能力。
3. 世界地理知识问答游戏:适合中学生和家长一起玩。
准备一套地理题目卡片,家长可以提问关于各个国家的地理知识,孩子们需要尽快回答问题。
这款游戏可以增长孩子的地理知识和培养他们对世界的兴趣。
二、体验游戏1. 室内拼图游戏:适合全家人一起参与。
选择一幅详细的插图,然后尽量细致地剪下成许多小块,将这些小块放在一个容器里。
家庭成员们需要在规定的时间内拼接完整的插图,增加游戏的难度和竞争性。
这款游戏可以培养团队合作和耐心等品质。
2. 室外探险游戏:适合户外环境较好的地方。
家长可以事先准备好一些小任务或提示,让孩子们在指定的区域寻找线索或解决问题。
这款游戏可以促进家庭成员之间的合作,同时增强孩子的观察力和解决问题的能力。
三、团队合作游戏1. 军旗游戏:适合大家庭或者朋友一起参与。
将人群分为两队,每个队设置自己的阵地,目标是抢夺对方的军旗并将其带回自己的阵地。
这款游戏可以培养团队合作和策略思维,让家庭成员之间的互动更加紧密。
2. 竞技运动:适合积极运动的家庭。
可以选择篮球、足球或者排球等运动项目,家庭成员们组队比赛。
这款游戏可以锻炼身体素质,同时培养团队合作和竞技精神。
趣味简单的亲子室内游戏大全
趣味简单的亲子室内游戏大全亲子室内游戏11、大手和小手人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)玩法:家长用勺子把散落在桌子上的棉球舀到碗里(手不要碰到棉球)。
孩子用勺子把玻璃珠从一个碗里舀到另一个碗里。
一分钟后,一家的棉球和玻璃珠加起来。
最多家庭获胜2、穿珠比赛目的:培养儿童的手眼协调能力和手指灵活性。
玩法:每个参与游戏的孩子拿一根绳子,谁在30秒内穿上8个以上的珠子,谁就赢。
规则:游戏过程中,家长不得帮助孩子。
游戏由每组四个人同时进行。
3、有趣的转盘目标:培养孩子的动手涂色能力和点数能力。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。
孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3.家长和孩子会在圆心打两个小洞,穿好绳子,打好结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。
(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。
)4、变魔术目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)2.在墙和杯子之间放一个动物玩具,让孩子谈论他们发现了什么,并让孩子用玩具在墙和杯子之间做各种动作,然后谈论墙上图像的变化。
玩具的形象是黑色的。
)3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。
)4.让孩子们用玩具继续表演,然后描述他们看到的东西。
小班幼儿室内亲子游戏50个
小班幼儿室内亲子游戏50个游戏1:喂老虎--室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。
幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。
(小、中大班按两个老虎头的距离分别实行投掷)游戏2:打保龄球--室外游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。
玩法:游戏分为三组实行,分别设为小班区、中班区、大班区。
小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次增大难度。
起点到水瓶的距离为两米。
规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。
每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都*的家庭可获得一个印章。
游戏3:钓鱼--室内游戏游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。
2、用绳子围一个圆圈作鱼池。
游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。
用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。
比比看谁钓得多。
钓到鱼的能够在游戏卡上盖一个印章。
游戏4:套圈--户外游戏游戏准备:1、小圈若干。
印章 2、玩具若干。
游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的能够在游戏卡上盖一个印章。
每个幼儿有三次机会。
游戏4:连环跳--户外游戏游戏准备:呼啦圈每组5个游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。
游戏完成可获得一个印章。
游戏5:抢钱--室内游戏游戏准备:大鼓一个游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说"5块钱"5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、数目不准确的被淘汰。
亲子教育-20个快乐互动游戏养成孩子良好习惯
亲子教育- 20个快乐互动游戏养成孩子良好习惯亲子教育- 20个快乐互动游戏养成孩子良好习惯亲子教育是一个非常重要的话题,家长们都希望能够教育出健康、自立、有爱心的孩子。
在这个过程中游戏是相当重要的一环,它不仅能够给孩子带来快乐,还能培养孩子各种能力,同时教育孩子良好的习惯。
下面是20个亲子快乐互动游戏,希望能给亲们提供一些帮助。
1. 家庭牵手游戏游戏规则:全家人一起手拉手站成一条线,然后家长带头带动全家做出各种形状或动作。
比如:互相拍手、跳跳跳、拍打自己的肚子,等等。
家庭牵手游戏可以增进亲子关系,同时还能增强孩子的协调能力。
2. 拉蒙游戏游戏规则:地上放上一张大纸,将孩子放在上面,家长用笔画出孩子的轮廓。
然后请孩子自己用颜料给自己填色。
这个游戏能让孩子学习到自己的身体构造,并且在涂色的过程中培养孩子的创造力和图形思维。
3. 亲子卡通游戏游戏规则:家长给孩子讲一个故事,然后让孩子用卡通方式把故事里的角色画出来。
家长再给孩子讲好角色的心理,让孩子知道角色的情感。
最后,孩子可以玩出自己的故事。
这个游戏能够让孩子了解自己和他人之间的情感交流,培养孩子的感知和表现能力。
4. 情感联想游戏游戏规则:家长提供一个主题,孩子要说出和这个主题有关的词汇,家长再引导孩子说出这个词汇与自己感情的关系。
比如:主题是家,孩子可以说出床、电视、厕所等词汇,然后家长可以引导孩子说出“床让我感觉安心”、“电视能带给我快乐”,等等。
这个游戏可以帮助孩子学会理解自己的情感和如何应对自己的情感。
5. 看图说话游戏游戏规则:家长提供一张图片,让孩子通过看图片想象出自己的故事,然后跟家长分享故事。
这个游戏可以让孩子从视觉上发现和感受事物,并提高孩子的语言表达能力。
6. 宿舍游戏游戏规则:让孩子给自己的房间打扫干净,然后让孩子自己设计自己的房间。
孩子可以自己贴壁纸、画壁画,或是给自己更换床品。
这个游戏可以锻炼孩子的动手能力,也让孩子更容易习惯收拾自己的物品。
小学生室内亲子游戏
小学生室内亲子游戏小学生室内亲子游戏,简单有趣的游戏可以锻炼孩子的空间思维能力,锻炼记忆能力和反应力,还可以增进亲子感情,下面一起来看看有哪些小学生室内亲子游戏。
小学生室内亲子游戏1《大西瓜、小西瓜》活动目标增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
活动内容家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。
家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手势。
错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意1、游戏也可由旁观者发出信号,家长和孩子一起做。
2、另选一些词语,如高、矮、胖、瘦,来进行游戏。
《撑小船》活动目标练习腿部肌肉力量。
活动时间5-10分钟左右;活动准备床活动内容双腿前后屈伸, 爸爸或妈妈与孩子仰卧在床的两头,双腿屈膝,将爸爸或妈妈的脚底与孩子脚底重叠在一起,左右腿交替屈伸,边做边念儿歌:小小船儿床上开/开到大海去游玩/我愿做那小海燕/蓝天白云任飞翔。
指导重点撑船的速度由快到慢,大人、小孩脚底不能分开。
《抬花轿》游戏准备:床单3条。
游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3组家庭(每组家庭2个大人、1个孩子)为一组,站在起跑线处。
收到出发指令后,每组的第一个家庭抬着“花轿”(将孩子用床单兜起来)前往终点,然后再原路折返到起点,接下来第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!主持人串词小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶“花轿”,抬着我们去玩好不好?下面我们进行第一个游戏——“抬花轿”!(开始进入游戏环节)《叠叠乐》游戏准备:易拉罐18个(3个某6组)。
游戏规则:6组家庭(每组家庭1个大人、1个孩子)站在起跑线处,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的孩子从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后沿直线快速返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回,速度最快的一组为胜。
适合低年级小学生的室内亲子游戏(六一、元旦晚会小游戏)
适合低年级小学生的室内亲子游戏(六一、元旦晚会小游戏)一、亲子游戏《踩报纸》游戏道具:报纸一张游戏指引:分两组,或者多组同时进行每组六人,其中每组应有两名家长游戏程序:首先,给每组发一张报纸,然后需要组内成员全部站到报纸中,成功在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数),通过的队伍需要将原来的报纸对折,既面积缩小了一倍,然后每组成员需要再次站立上去(家长可采取抱、背孩子等多种形式,脚不得踩在报纸之外),以此类推,几轮过后,报纸上站立人数多的组获胜。
二、一年级学生智力小游戏游戏道具:报纸一张游戏指引:分组进行,每组两名孩子,先后轮流进行游戏程序:首先,发一张报纸,然后需要两名孩子站到报纸中,主持人开始问智力小问题,答对过关,答错将报纸对折一半,一共有六道小问题,以答对题数多的组获胜。
(其中,脚踩在报纸之外的地方即为失败)答题要求:主持人念出问题后,孩子需迅速作答,五秒内答出为过关。
附:小问题1.一年有几个季节2.和9相邻的两个数是7和8,对吗3.说一个草字头的字4.一只小老鼠和一只小猫加起来有几条腿?5.过十字路口的时候,黄灯亮了赶紧往前跑,对吗6.我们国家的首都是-------------------------------------------------------1.地球上最大的动物是什么。
(蓝鲸)2.一张桌子,砍掉一个角(5个)3.吃完饭可以马上锻炼身体,对不对4.我们的国家主席是谁5.远的反义词是6.正方体比圆柱体滚得快,对吗-------------------------------------------------------1.元旦是哪一天2.彩虹有几种颜色3.我们国家的国旗叫什么4.太阳从哪边升起5.熊猫爱吃什么6.小明早上七点半到校,小红八点到校,谁来的早-------------------------------------------------------1.六月一日是什么节日2.十元钱买能买三个苹果或者四个橘子,谁贵3.花生长在树枝上,对吗4.一周有七天,对吗5.少先队员用左手行队礼,对吗6.打雷的天气应该在大树下躲避,对吗-------------------------------------------------------1.十月一日是什么节日2.螃蟹煮熟后会变红,对吗3.鼻子最长的动物是什么4.童话故事中谁和七个小矮人在一起5.一头牛和一只鸡加起来有几条腿6.胖的反义词是-------------------------------------------------------1.青蛙生的宝宝是小青蛙,对吗2.发生火灾时,应拨打火警电话“119”,对吗3.会游泳的小动物有小鸡和小鸭,对吗4.皮球是圆柱体,对不对5.高的反义词是6.前的反义词。
小学生亲子活动游戏小学生亲活动游戏10例
小学生亲子活动游戏小学生亲活动游戏10例1、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球家长去踩其他幼儿的气球(一分钟)最后看谁剩下的气球多为胜利得星2、吹球进筐目标:训练孩子的耐力增强肺活量增添家庭的欢乐气氛规则:桌沿下放只塑料筐桌上放几只乒乓球爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐看谁进球多建议:家长可以指导孩子吹球时要掌握方向和力度3、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板以最快的速度过小河家长与孩子的脚不能接触地面三个家庭为一组先过小河的胜利得星4、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条小皮球2只,拱门两个玩法:家长和幼儿各拿一条棍子互相交替赶小球向前走可以是宝宝把小猪赶给家长家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走以最快穿过拱门的那组为胜5、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶每个木偶之间的间隔为20厘米游戏者站在规定的地方才干向木偶扔圈圈以扔中多少获得不同的礼物6、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点游戏开端家长把两张报纸依次展在地上让幼儿从报纸上走到对面以速度快慢获得不同的礼物7、运西瓜准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位两人拿着棍子夹好西瓜球准备两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回谁最快回来的那组为胜8、好玩的大力士玩法:4个小朋友同时加入游戏把绳索套在腰部面向圈外各自想措施向自己的方向用力拉拾前面的礼物为胜9、打靶准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干玩法:幼儿每人5个沙包站在线后老师说:开端幼儿用力将沙包向“敌人”投往沙包用完后记载各自投准情形为幼儿发放小粘贴 10、打保龄球准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)玩法:幼儿在指定地位用力转动皮球将矿泉水瓶子击倒(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章)。
家庭教育中的亲子游戏推荐
家庭教育中的亲子游戏推荐在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
而亲子游戏作为一种寓教于乐的方式,不仅能够增进亲子之间的感情,还能促进孩子的身心发展。
以下为您推荐一些有趣又有益的亲子游戏。
一、室内游戏1、家庭拼图比赛购买一幅较大的拼图,家庭成员分成小组进行比赛。
这个游戏可以锻炼孩子的观察力、耐心和团队合作能力。
在拼图的过程中,家长可以引导孩子学会如何分析问题、寻找线索,同时也能培养孩子的专注力。
2、室内寻宝游戏家长事先将一些小礼物或者孩子喜欢的零食藏在家里的各个角落,然后给孩子绘制一张简单的“藏宝图”或者提供一些线索,让孩子根据线索去寻找宝藏。
这能够激发孩子的好奇心和探索欲,提高他们解决问题的能力。
3、故事接龙家长先开一个头,讲一个小故事的开头,然后让孩子接着往下编。
这个游戏可以培养孩子的想象力和语言表达能力,同时也能让家长更好地了解孩子的内心世界。
4、亲子厨艺大比拼一起动手做一些简单的美食,比如包饺子、做饼干等。
孩子可以参与到食材的准备、搅拌、塑形等环节中。
这不仅能锻炼孩子的动手能力,还能让他们了解食物的制作过程,培养珍惜食物的意识。
二、室外游戏1、亲子足球或篮球在小区的空地上或者公园里,来一场亲子足球或篮球比赛。
这既能增强孩子的体质,又能培养他们的竞争意识和规则意识。
家长在游戏中要注意引导孩子正确对待输赢,培养他们的挫折承受能力。
2、放风筝选择一个有风的日子,一起去放风筝。
这可以让孩子感受大自然的美好,同时也能锻炼孩子的手眼协调能力和奔跑能力。
在放风筝的过程中,家长可以和孩子一起探讨如何让风筝飞得更高、更稳。
3、捉昆虫带上一个小网兜和一个透明的罐子,一起去花园或者郊外捉昆虫。
在这个过程中,家长可以给孩子介绍各种昆虫的特点和习性,培养孩子对自然科学的兴趣。
4、亲子骑行一家人骑着自行车去郊外或者河边游玩。
这不仅是一种健康的运动方式,还能让孩子欣赏沿途的风景,增强他们的环保意识。
三、益智游戏1、棋类游戏如围棋、象棋、跳棋等。
[小学生亲子活动游戏]中学生亲子活动方案
[小学生亲子活动游戏]中学生亲子活动方案亲子活动对于孩子的成长来说是非常重要的,它不仅可以增进亲子关系,还可以培养孩子的兴趣爱好和社交能力。
下面是一些适合小学生和中学生的亲子活动方案,希望对大家有所帮助!
1. 一起做饭
在家里一起做饭是一个非常有趣的活动。
你可以教孩子们如何切菜、煮饭、炒菜等等。
这样不仅可以让孩子们学习到实用的技能,还可以让他们感受到家庭的温馨和快乐。
2. 一起去公园玩
周末或者假期的时候,可以带着孩子们去公园玩。
你们可以一起玩游戏、荡秋千、滑滑梯等等。
这样不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以让他们感受到大自然的美好。
3. 一起看电影
在家里一起看电影也是一个不错的选择。
你可以选择一些适合全家人观看的电影,然后和孩子们一起分享观影感受。
这样不仅可以增进亲子关系,还可以让孩子们学到一些有益的知识。
4. 一起做手工
在家里一起做手工也是一个非常有趣的活动。
你可以教孩子们如何剪纸、画画、编织等等。
这样不仅可以培养孩子们的创造力和想象力,还可以让他们感受到制作的乐趣。
5. 一起去旅行
如果条件允许的话,可以带着孩子们去旅行。
你们可以选择一些适合全家人出游的地方,然后一起探索未知的世界。
这样不仅可以开阔孩子们的眼界,还可以让他们学到一些新知识和技能。
亲子活动是非常重要的,它可以让孩子们更加健康快乐地成长。
希望大家能够抽出时间来陪伴孩子们,一起度过美好的时光!。
小学生亲子活动游戏小学生亲活动游戏10例
小学生亲子活动游戏小学生亲活动游戏10例1、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球家长去踩其他幼儿的气球(一分钟)最后看谁剩下的气球多为胜利得星2、吹球进筐目标:训练孩子的耐力增强肺活量增添家庭的欢乐气氛规则:桌沿下放只塑料筐桌上放几只乒乓球爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐看谁进球多建议:家长可以指导孩子吹球时要掌握方向和力度3、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板以最快的速度过小河家长与孩子的脚不能接触地面三个家庭为一组先过小河的胜利得星4、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条小皮球2只,拱门两个玩法:家长和幼儿各拿一条棍子互相交替赶小球向前走可以是宝宝把小猪赶给家长家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走以最快穿过拱门的那组为胜5、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶每个木偶之间的间隔为20厘米游戏者站在规定的地方才干向木偶扔圈圈以扔中多少获得不同的礼物6、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点游戏开端家长把两张报纸依次展在地上让幼儿从报纸上走到对面以速度快慢获得不同的礼物7、运西瓜准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位两人拿着棍子夹好西瓜球准备两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回谁最快回来的那组为胜8、好玩的大力士玩法:4个小朋友同时加入游戏把绳索套在腰部面向圈外各自想措施向自己的方向用力拉拾前面的礼物为胜9、打靶准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干玩法:幼儿每人5个沙包站在线后老师说:开端幼儿用力将沙包向“敌人”投往沙包用完后记载各自投准情形为幼儿发放小粘贴 10、打保龄球准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)玩法:幼儿在指定地位用力转动皮球将矿泉水瓶子击倒(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章)。
10到12岁的亲子室内游戏
10到12岁的亲子室内游戏10到12岁的亲子室内游戏10到12岁的亲子室内游戏,给孩子买的任何玩具、上的任何课外班、穿的任何漂亮衣服、选的任何精致的餐具,对他们的意义,都大不过每天陪他玩儿游戏,下面来看看10到12岁的亲子室内游戏。
10到12岁的亲子室内游戏11、二人三足玩法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后,必须绕过标志物,才能返回,以先跑完的队为胜。
2、抛接毽球玩法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里,然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束,以接到的毽球数多的队为胜。
3、运球走玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
4、蒙眼作画玩法:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
5、瞎子走路玩法:两人一组(如A和B),A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走,迈台阶,跨东西,向左或右拐,然后交换角色,B闭眼,A指引B。
10到12岁的室内亲子游戏有哪些?1、有趣的“手指画”手指画操作方便,艺术表现直观简洁,鲜艳的色彩,游戏性绘画形式等,极易受到孩子的喜爱,同时也可以有效开发孩子的手部灵活性,丰富孩子对事物的感受。
爸爸妈妈在指导孩子进行手指画的时候,要注意选择容易清洗的颜料,从简单的图案开始练手;玩到后面则可以让孩子用手指画来画出身边的人,别有乐趣。
2、互相模仿的“照镜子”模仿是孩子对环境学习和适应的过程,它意味着孩子不停地在用自己的大脑,开拓思维,从事物中找出共性来进行表演。
即便有时候做得不对,拙劣的模仿也会让大人和孩子都沉浸其中,营造出欢快的家庭气氛。
3、经久不衰的“躲猫猫”“躲猫猫”是一种流传很广、历史也很久远的游戏,是屡试不爽的逗娃绝招。
亲子活动屋内游戏教案
亲子活动屋内游戏教案在现代社会中,家庭日常生活中的亲子活动变得越来越重要。
亲子活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,还可以促进孩子的身心发展。
而在屋内进行一些简单有趣的游戏活动,不仅可以增加家庭成员之间的互动,还可以让孩子在玩乐中学到知识,促进他们的身心发展。
在这篇文章中,我们将介绍一些适合在亲子活动屋内进行的游戏教案,希望能给家长们一些启发和帮助。
1. 室内拼图比赛材料:几副拼图规则:将家里的几副拼图分别放在桌子上,家人们分成若干组,每组选一副拼图进行比赛。
比赛开始后,家人们要尽快将拼图拼好,拼完后举手示意。
时间到后,看哪组拼图拼得最快、最完整。
2. 室内迷宫游戏材料:家里的几个床单或者毛毯规则:家人们可以利用床单或者毛毯在房间里搭建一个迷宫,然后在迷宫里进行游戏。
比如,家长可以在迷宫里藏一些小礼物或者小玩具,孩子们要在规定的时间内找到它们。
这样的游戏不仅可以锻炼孩子的观察力和动手能力,还可以增进家庭成员之间的互动。
3. 室内捉迷藏规则:家人们可以在屋内规定好捉迷藏的范围,然后轮流当“捉迷藏者”和“躲藏者”。
捉迷藏者要在规定的时间内找到所有的躲藏者,而躲藏者要尽量躲得隐秘,不被发现。
这样的游戏不仅可以锻炼孩子的动手能力和反应能力,还可以增进家庭成员之间的互动。
4. 室内DIY手工制作材料:一些简单的手工材料,比如纸板、颜料、毛线等规则:家人们可以利用家里的一些简单材料,进行一些DIY手工制作。
比如,可以用纸板制作一个简易的风筝,然后在室内进行风筝飞行比赛;也可以用颜料和毛线制作一些小玩偶,然后在家里进行小玩偶的时装秀。
这样的游戏不仅可以锻炼孩子的动手能力和创造力,还可以增进家庭成员之间的互动。
5. 室内烘焙比赛材料:一些简单的烘焙材料,比如面粉、鸡蛋、糖等规则:家人们可以一起进行室内烘焙比赛。
比如,可以一起制作一些简单的小蛋糕或者饼干,然后在家里进行评比。
家人们可以根据口感、外观等方面来评比,看谁做的最好吃、最好看。
关于室内亲子游戏
关于室内亲子游戏关于室内亲子游戏,亲子游戏是以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
下面分享关于室内亲子游戏。
室内亲子游戏1游戏一:亲子小推车提示:适合2.5岁以上的宝贝。
如果宝贝出现不舒服应立即停止游戏。
材料:垫子。
发展目标:锻炼孩子上肢力量,提高身体协调性。
游戏玩法:孩子先趴在垫子上,等孩子准备好后,家长握住孩子的脚踝,两只手保持平行,使孩子双脚在同一水平面。
前进过程中可以喊“一二一”的口令协调动作。
可以在年龄较小的幼儿前面放置小玩具激励其努力爬向玩具。
游戏二:接住球提示:适合1.5岁以上的宝贝。
材料:球类,如网球、乒乓球、气球、小沙包等。
发展目标:锻炼孩子的`注意力和反应速度。
游戏玩法:网球和乒乓球可以从地弹起,气球可以抛起,鼓励孩子在球落地前接住。
如果是抛气球,可以增加游戏难度,抛2个、3个等,让它们都不落地。
游戏三:空桶投球提示:适合2岁以上的宝贝。
材料:桶或筐、小球(可用废旧报纸制作)。
发展目标:锻炼孩子手眼协调能力。
游戏玩法:鼓励孩子将废旧报纸揉成球状,并且揉的尽量圆。
家长示范将纸球投入筐内,然后引导孩子玩“投球”。
家长可以控制筐的高度和距离。
游戏四:纸杯保龄球提示:适合2岁以上的宝贝。
材料:一次性纸杯或饮料瓶、小球。
发展目标:提高宝宝的身体协调性和控制力。
游戏玩法:用纸杯等作靶子,在一定距离远处用小球击打,和孩子比比谁打倒的纸杯多。
游戏五:单脚类游戏提示:适合2岁以上的宝贝。
发展目标:锻炼孩子身体平衡和协调能力。
游戏玩法:如单脚站、单脚跳房子、单脚取物、单脚缠绳子(给孩子一根绳子,在单脚跳的同时把绳子盘起来),可根据孩子发育水平选择合适难度的单脚游戏。
游戏六:用脚传物提示:适合3岁以上的宝贝。
发展目标:锻炼孩子腰部、腹部肌肉群的力量,以及身体的协调性。
游戏玩法:所有家庭成员坐成一排,选择大小不一、形状不同的各类物品,用脚进行传递。
好玩的亲子室内游戏汇总
好玩的亲子室内游戏汇总室内游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的,这里给大家分享一些关于好玩的亲子室内游戏汇总,供大家参考。
篇一1、眼神箭头场地要求:室内适用人群:6到12岁孩子和家长游戏准备:白纸、马克笔游戏玩法:(1)家长用马克笔在白纸两侧分别画一列眼神图,一列箭头图。
(2)宝贝们根据眼神的朝向对应箭头的方向一一连线。
游戏意义:本游戏发展孩子思维逻辑能力。
2、水球游戏场地要求:室内适用人群:6到12岁孩子和家长游戏玩法:把小气球注满水,画上五官,变成愤怒的小鸟。
然后用粉笔在地上画上小猪,家长和孩子比一比,看谁砸的快狠准。
游戏意义:本游戏锻炼孩子的眼手协调性。
3、“记忆”游戏场地要求:室内适用人群:6到12岁孩子和家长游戏准备:各种卡片游戏玩法:(1)根据卡片的数量摆成2-3排,给孩子1分钟的时间浏览一下卡片上的图案。
(2)然后将卡片翻过去扣在桌子上,家长先说出一个图案的名称,孩子快速把有这个图案的卡片翻过来,如果翻对了换孩子说名称,家长来翻,如果翻错了,家长继续说直到孩子翻对为止。
(3)在浏览卡片的时候,可以和孩子一起把卡片的内容串成一两个小故事帮助记忆,游戏可以由易到难,刚开始玩时不要放太多的卡片,以9张为宜,后续可以逐渐增加。
游戏意义:这个游戏能提高孩子的观察力、记忆力、延长注意集中的时间,帮助其尽快适应学校学习,还能增加亲子之间的感情。
4、带球穿越雷区游戏目的:培养幼儿对足球的兴趣、锻炼幼儿双脚的协调性,反应能力。
游戏准备:足球一个、障碍物若干、起点终点代表物。
游戏玩法:幼儿上体稍前倾,两臂自然摆动,双脚交替运球绕过一个个障碍物。
游戏规则:从起点开始,两脚交替运球,不碰到障碍物,碰到障碍物需从起点重来,直到达到终点方为胜利。
篇二1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
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《小学生室内亲子游戏》简介
《小学生室内亲子游戏》正文开始>>
一、张开你想象的翅膀(培养发散性思维)
主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。
如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。
例如圆和长条成垂直就是一把伞,也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔,还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲,地一边演示,以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理者名次列前。
二、《西天取经》游戏(培养意志毅力)
主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:l、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。
乙组都当妖怪。
游戏开始,主持人“1、2、3—”有节奏数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。
甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。
接着两组互换角色,游戏继续。
哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
三、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德意识)
邀请一位口齿清楚的学生,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括‘座’)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸捧的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。
有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。
这时,过来一位老奶/bbs/奶,她扶着拉手,站在小明身边。
妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。
”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁
边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。
望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”
四、三打白骨精(培养灵敏反应)
这个游戏有两个人就能玩。
先背向而站,相距二步远。
游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:l、抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2、双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3、双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
五、钩肘站立(培养合作能力)
以小组为单位,先由二人背对背,肘部相钩,坐在地上,主持人发令后迅速地站立起来。
接着三人做、四人做、五人做……方法同前,看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。
游戏结束后议论一下,成功的经验是什么。
六、占领阵地(培养解决问题的能力)
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。