小升初语文复习专题(三)句子

小升初语文复习专题（三）句子
1.按要求改写句子。

（1）北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）
（2）树丛掩映着屋顶和宫墙。

（扩句）
（3）昆明湖很静，很绿。

（改写成比喻句）
2.按要求写句子。

（1）松鼠是小动物。

（扩句）
（2）听了妈妈的话，我的心里怎能不充满骄傲？（改为陈述句）
（3）天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。

（缩句）
3.按要求写句子。

①清晨，难道不能看到太阳从后山上的树丛里钻出来吗？（改为陈述句）
②平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

（修改病句）
4.把肯定句改成双重否定句
①他会迟到的。

②我们都举手赞同。

5.按要求完成句子。

（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（照样子，把句子写具体）
①天热得像________，使人喘不过气。

②这里美得像________，使人流连忘返。

（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。

（改为反问句）
（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为陈述句）
（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

（修改病句）
6.按要求写句子。

（1）腊月和正月，正是最闲的农村。

（改病句）________
（2）我们家买了电脑。

(扩句)________
（3）我们家房子很小。

（改为夸张句）________
7.按要求修改句子。

①为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
②父亲整理好了新开垦的菜园。

（改为“把”字句）
8.按要求完成句子。

（1）风筝飞上了蓝天。

(扩句)
（2）小猪把麦子磨成面粉。

（改为“被”字句）
（3）池塘里的荷花在微风中摇动着。

（改为拟人句）
（4）书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？（改变说法，保持意思不变）
9.把句变成被字句。

①布鲁斯赶跑了侵略者。

②风吹断了蜘蛛网。

③妈妈洗好了衣服。

10.按要求写句子。

（1）蝴蝶颜色________有赤橙黄绿青蓝紫，________在不断地变幻着，交织着，渗透着。

（填关联词语）（2）非洲人的住房，________大都是不甚宽大的白铁顶房屋，________许多房子掩映在绿树红花之中。

（填关联词语）
（3）花园里开满了各色各样的黄菊花。

（修改病句）
（4）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

（缩句）
11.阅读《小马过河》片段，回答问题。

小马跑到河边，刚刚_____前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。

”他下了河，小心地_____了对岸。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（1）根据课文内容填空。

小马跑到河边，刚刚________前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。

”他下了河，小心地________了对岸。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（2）这一自然段共有________句话，写了________和________的对话。

（3）找出表示小马动作的词语。

（4）用“既……也……”写一句话。

12.读短文，完成练习
祖国山河多美丽
轰隆隆，轰隆隆。

火车像骏马，在原野上跑得欢。

车窗像照相机，拍下了一张张照片。

一张照片是田野。

田野好大好大，大得望不到边。

一条条大道，把绿色的田野分成一块一块的。

一张照片是高山。

山好高好高，高得望不到顶。

一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是海洋。

水面好宽好宽，宽得望不到岸。

渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。

火车像骏马，在原野上跑得欢。

山山水水看不完，祖国山河多美丽。

（1）照样子，写词语
轰隆隆________ ________ 一条条________ ________
（2）找出一个比喻句。

（3）照样子，写句子。

例：田野好大好大，大得望不到边。

二、标点符号练习
13.下列标点运用有误的一句是（）
A. 有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”
B. 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……
C. “我不明白”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗”？
D. “嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

14.写写破折号在下列句子中的作用。

①这是一年的最后一天——大年夜。

________
②“今天好冷啊！——你什么时候去广州？”小丽问同桌。

________
15.按要求变换句子
这不是中国的土地吗？
改为陈述句________。

三、说明方法
16.句式与修辞。

①这难道不是最好的结果吗？________
②太神奇了！ ________
③红叶似火，漂亮迷人。

________
17.下面句子中不是比喻句的一项是（）。

A. 三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

B. 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

C. 农民一有了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

D. 地翻好，看起来好像妇女们刚梳的头。

四、加强练习
18.请你指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

________
（2）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？________
（3）有的宅院里探出半树银妆星星般的小花缀满枝头，丛墙上窥着行人。

________
（4）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

________
19.按要求写句子
（1）天空挂着圆月。

(扩写句子)
（2）从这件事中，受到很大的教育。

(修改病句)
（3）树在风中摇摆。

(改为拟人句)
（4）索溪峪的美使我们流连忘返。

(改为反问句)
（5）雪花从天空中飘落下来。

(改为比喻句)
20.判断下面句子所用的修辞手法。

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？________
21.下列句子语意明确，表达正确的一句是（）。

A. 《繁星》的作者是巴金写的。

B. 顶楼里住着一个穷苦的女人。

C. 校园里飘荡着五颜六色的红旗。

D. 观赏美丽的风景。

22.下列三个句子，语句通顺的那句是（）
A. 颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

B. 春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

C. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？
23.将下面的四个句子排列成一段话，正确的一项是（）
①田野和森林里的雪都成粒状了，走路时可以像滑雪板那样移动脚步，森林里一棵棵的云杉树下，出现了小小的平静的水塘。

②树枝上掉下沉重的水滴，每一滴都在水塘中冒起鼓鼓的、饱满的水泡。

③水的春天匆匆来到。

④我喜欢这些水泡，它们使我想起，既像父亲又像母亲的婴儿。

A. ①③②④
B. ③②①④
C. ①③④②
D. ③①②④
答案
一、改写句子
1. （1）颐和园是公园。

（2）树丛掩映着玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

（3）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

2. （1）松鼠是一种漂亮的小动物。

（2）听了妈妈的话，我的心里充满骄傲。

（3）星星闪烁着光辉。

3. ①清晨，能看到太阳从后山上的树丛里钻出来。

②平静的河面上，有一只小船向岸边驶来。

4.①他不可能不迟到的。

②我们无不举手赞同。

5. （1）蒸笼一样；仙境一般
（2）维护和平，制止战争，难道不是世界人民的共同心愿吗？
（3）雨来说，他在屋里，什么也没看见。

（4）《小英雄雨来》的作者是管桦。

（或：《小英雄雨来》是管桦写的。

）
6. （1）腊月和正月，在农村正是人们最闲的时候。

（2）我们家买了一台液晶电脑。

（3）我们家房子很小，只有巴掌那么大。

7. ①为人类造福没有错。

②父亲把新开垦的菜园整理好了。

8. （1）美丽的风筝缓缓地飞上了广阔无边的美丽蓝天。

（2）麦子被小猪磨成面粉。

（改为“被”字句）
（3）池塘里的荷花如出浴美人羞涩地在微风中摇动着。

（4）书是精神食粮，既然是食粮，是可以煮的。

9.①略者被布鲁斯赶跑了②蜘蛛网被风吹断了
③衣服被妈妈洗好了。

10. （1）不仅；而且（2）虽然；但（3）花园里开满了各色各样的菊花。

（4）小孩玩耍。

11. （1）抬起；蹚到（2）4；小马；松树（3）抬起、蹚到
（4）我们作为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。

12. （1）红彤彤；白茫茫；一片片；一座座（2）火车像骏马，在原野上跑得欢。

（3）湖面好宽好宽，宽得望不到边。

二、标点符号练习
13. C 14.解释说明；转化话题15.这是中国的土地
三、说明方法16.反问句；感叹句；比喻句17. B
四、加强练习
18. （1）排比（2）反问（3）拟人比喻（4）夸张
19. （1）广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。

（2）从这件事中，我受到很大的教育。

（3）树在风中尽情地跳舞。

（4）索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗？（索溪峪的美怎能不使我们流连忘返呢？）（5）雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。

20.反问
21. B 22. B 23. D。