交通标志我留心人教版小学二年级综合实践导学课件PPT

这个是解除限制速度标志，表示限制速度 为每小时40千米的路段已经结束。和上一个交 通标志不同的是，它由红色变成了黑色，而且 多了五条斜杠。
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宣教传学目 口号
1.遵守交通规则，让生活更美好。
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2.交通法规记心中，人身安 全在手中。
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宣教传学目 口号
3.儿童路边走，大人要牵手。
对比
处理空白 的地方
课教后学目 答疑
问题二：还有有其它方法制作 交通标志宣传画吗？
课教后学目 答疑
问题二：还有有其它方法制作交通标志宣传画吗？
使用 卡纸
拼贴画
课教后学目 答疑
问题三：交通标志宣传画制作 好后，怎样向同学展示和获得 同学的评价呢？
课教学后目 答疑
线上展示
课教学后目 答疑
线下展示
我知道这个是禁止行人通行标志，属于禁 令标志，表示禁止行人从这里通过。
这个是步行标志，属于指示标志，表示行 人可以在这里步行。
我知道这个是人行横道标志，表示这里有 人行横道。它设在人行横道两边。当我们需要 横过马路时，我们要先观察路面上是否有人行 横道或者路旁是否有人行横道标志。这样能保 证我们安全横过马路。
4.一慢二看三通过，莫与车 辆去抢道。
1.遵守交通规则，让生活更美好。
2.交通法规记心中，人身安全在手中。 3.儿童路边走，大人要牵手。
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4.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
“教学交目 通标志我留心”宣传画设计
“教交学目通标志我留心”宣传画设计
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步骤
设计要点
1.选定标志，确定主题。 画出你选择的交通标志。
设计要点
画出你选择的交通标志。 搭配一句合适的交通宣传标语。 画出主题突显且有趣的画面。
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需要的材料和工具
A4纸
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水彩笔 铅笔、橡皮
直尺
归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
1.选定标志，确定主题。
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“教交学目通标志我留心”宣传画设计
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步骤
1.选定标志，确定主题。 2.搭配标语，构思场景。
设计要点
画出你选择的交通标志。 搭配一句合适的交通宣传标语。
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“教交学目通标志我留心”宣传画设计
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步骤
1.选定标志，确定主题。 2.搭配标语，构思场景。 3.大胆描绘，完成作品。
“交通标志宣传画”展览
归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
2.搭配标语，构思场景。
归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
3.大胆描绘，完成作品。

归教学纳目 交通标志宣传画的制作步骤
3.大胆描绘，完成作品。
教学作品点评
目
没有交通标志和宣传标语
教学作品点评
目
错误使用交通标志
教学作品点评
目
教学课目 外实践活动
1.完成交通标志宣传画。 2.给家人、朋友介绍自己的交通标志宣传画。
交通标志我留心人教版小学二年级综 合实践导学课件PPT
年 级：小学二年级 学 科：综合实践（人教版）
交通标志我留心
学教学习目 目标
1.认识设计交通标志宣传画的基本知识和意义。 2.学习设计及制作交通标志宣传画。
教公学目共标志记忆小口诀
公共标志辨清晰，颜色功能要牢记。 红色危险须禁止，黄色警告要小心。 蓝色指令必遵守，绿色提示多留意。 读懂标志守秩序，我们都是好公民。
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我知道这个是指路标志，表示开往“青萝 路”的车需要右转，开往“经述路、沙湾大道” 的车需要向前走。
这个是旅游区标志，表示到“沙湾古镇” 的车请向右行驶2.2千米。
这个是道路施工安全标志，表示前面300 米的地方正在施工。
我知道这个是限制速度标志，表示汽车行 驶速度不准超过标志上的数值。这块限制速度 标志上的数字是40，表示汽车最高行驶速度不 能超过每小时40千米。
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教认学目识交通标志的类型
视频来源于学习强国
教认学目识交通标志的类型
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交通标志分为哪些类型？
警告标志 禁令标志 指示标志 指路标志 旅游区标志 道路施工安全标志
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这个是注意行人标志，属于警告标志，表 示注意前方可能有行人穿过马路。
这个标志上有两个正在行走的儿童，它是 注意儿童标志，一般在小学、幼儿园、少年宫 等附近的马路两旁使用，用来提醒司机减速慢 行，注意儿童。
同学们，再见！
小学二年级-广州版-综合实践活动/劳动-第一单元
2《交通标志我留心》答疑
广州市番禺区沙湾中心小学 伍新宁
课教后学目 答疑
问题一：怎样把交通标志宣传 画设计得更好？
课教后学目 答疑
问题一：怎样把交通标志宣传画设计得更好？
对比
课教后学目 答疑
问题一：怎样把交通标志宣传画设计得更好？