北师大版三年级下册数学教案《分一分(一)》

读作：二分之一。

3.同学们这一份是这个饼的1/2,那这一份呢?
师：看来啊把一个饼平均分成2份,每份都是它的?(1/2)这个“它”指的是谁呀？
任务二：感受1/2的大小。

1.（教材第67页绿点2）,你们能涂出下列这些图形的1/2吗？(学生独立完成,并汇报）
2.提问：为什么分法不同，但都表示图形的1/2？
3.小结:只要把一个物体平均分成两份,其
中的一份,就是它的1/2。

课堂小练：判断涂色部分是不是图形的1/2。

任务三：认识几分之几,进一步感受分数的意义。

1.用一张纸折一折、涂一涂,你还能得到哪些分数？
2.汇报展示。

课堂小练：说一说生活中的分数。

任务四：学习分数各部分的名称及读写法。

自学课本“认一认”，然后交流反馈。

课堂小练:认一认，读一读，写一写分数。

【当堂检测】
1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。

2.花坛面积占整块地面积的几
分之几?
3.趣味猜分数。

一分为二（）、七上八下（）、百里挑一（）。