招生先进个人事迹材料

招生先进个人事迹材料
招生考试先进工作者材料
合肥市教育招生考试先进工作者事迹材料
-------合肥市城西桥学校孙荣友
招生工作是一项十分重要的工作，是涉及到千家万户人民群众切身利益的大事，也是全社会关注的热点，2012年的中考工作已经结束。

2012年，我校的中考工作认真贯彻执行了合肥市、高新区招办的相关文件精神，严格按照要求，精心组织，狠抓落实，充分细致地做好各项工作,使中考工作井然有序，未出任何纰漏，圆满完成了中考各项工作任务。

现就我2012年在中考报名、招生、考试等各项工作中开展的情况和具体做法作如下回顾：
一、认真细致地做好中考报名工作。

1、开好会，学好文件精神
每年的中考报名工作
会议是重要的指导意见，所以每年我都会按时参加市、区教育局组织召开的中考报名工作会议，并认真做好会议记录，研究、吃透相关文件精神，理清思路，做到正确理解各项要求和工作程序。

回校后我会立即向校长传达会议精神，征求校长的指导意见，并召开学校中考报名工作会议，使相关工作人员做到任务明确，程序清楚，各负其责。

2、开好中考报名宣传动员会
学校中考报名工作会议之后，立即召开九年级学生中考报名动员会，着重向学生宣传清楚2012年度的中考政策，特别是报名的程序和要求，并让学生回家后向家长宣传，让学生家长了解并配合、协助学校搞好中考的报名工作。

3、信息录入做到准确无误
每年我校都将《合肥市城西桥学校中考考生报名表》复印后，交由班主任组织学生填报报名信息，填好后再上交给班主任，然后要求班主任结
合户口本进行核对，发现问题及时更正，特别要求注意核对考生信息中的姓名、身份证号码、出生年月。

所有学生的信息核对确认后，在进行信息录入，。

信息录入工作结束后迅速打印出确认单，让学生及学生家长核对并签字，家长签字后交回学校，然后再上交区招办。

4、摄相工作确保不出差错
信息录入结束后，按照社会事业局的统一要求，按时组织学生进行摄像。

摄相前，提前准备好场地，确保摄像工作实时进行。

摄相时，为了避免张冠李戴，要求班主任亲自组织，按照报名顺序号逐个摄相。

对于特殊情况未摄相的考生，做好记录，并在规定时间内完成摄相工作。

5、对考生信息严格保密
考生信息关系到考生及家长的隐私，更重要的是关系到学生的录取。

所以，在全校教师会上，就统一要求全体教师不准
把九年级学生的信息外泄。

并且自己也严按规定，不利用工作便利变卖学生信息谋取私利。

对考生的电子信息和纸质信息采取严格管理和保密手段，确保考生信息的安全。

6、及时上缴中考报名费用
按照区教育局的通知，学校先由班主任向学生做好宣传工作，让学生及家长了解收费政策，然后严格按照上级下发的中考费用标准，按时收齐考生报名费用，并按时上缴考试报名费用。

同时，我严格强调各班主任不允许搭车收取其它费用，并进行严格督查。

7、积极做好学生的综合素质评价工作
综合素质评价是全面反映学生的发展状况，促进学生全面发展的重要举措，也是衡量学生是否达到标准和高中阶段学校招生的重要依据。

因此，为做好我校学生的综合素质评价工作，我根据合肥市相关文件精神，结合
我校的实际情况，制定了《合肥市城西桥学校学生综合素质评价》方案，并严格按方案进行。

实行学生互评、家长评定、教师评定、评定小组评定。

并对评定结果进行公示。

二、积极开展中考招生工作。

1、加强宣传力度，树立服务意识
为了加强中考中招政策的宣传，我充分利用校园网、校园宣传栏等，向广大考生、家长公布合肥市招生的有关政策、规定。

指导考生填报各类信息表，解答考生、家长关心的招生
问题，尽可能使社会、考生、家长对招生工作更为了解。

同时，多次召开家长会、学生会，向学生、家长宣传招生有关政策。

2、尽心竭力做好中职招生工作
作为负责九年级工作的我来说，深知中职招生工作的重要性。

所以在工作中，我认真做好了以下几点：
（1）认真开好招生工作动员会议，让九年级班主任及每一位教师明白中职招生的意义和重要性，力争形成全员招生的良好形势。

（2）及时了解学生思想，做好学生及家长的思想教育工作。

现在的家长普遍都有这样一种想法，宁可让孩子低分混几年高中也不让他们读中职。

我们就给讲解当前职业教育的形势和发展，让家长和学生明白读中职学校的好处和前景。

经过努力，现在这种想法在不少学生家长心中有了改变。

3、积极做好志愿填报及未录取学生信息汇总上报工作
2012年合肥首次实行了中招平行志愿填报，为了让学生、家长充分了解平行志愿政策，我组织召开了中招志愿填报培训会，对平行志愿进行了解读，对志愿填报的注意事项进行了说明，并把《招生工作指南》发到学生
及家长手中，要求结合招生工作指南进行志愿填报。

学生志愿表上交以后，立即对志愿表进行录入，录入完毕后立即打印让学生核对。

核对后上报区招办。

三、精心组织好学生参加考试。

1、疏导思想，安心迎考
中考是学生第一次面临人生的抉择与方向的确定，学生难免会有紧张和不安情绪，因而每年中考前都对学生进行考前心理疏导，开好考前动员会，并要求班主任针对部分心理脆弱的学生做好单独心理辅导，让学生用一个安宁、平静的心态去迎接考试。

2、周密组织，安全第一
因我校距离市区较远，每年中考（体育中考、理化实验考试）都需要到市区学校参加，因而安全问题尤为重要。

因此，每次考试前，我都提前制定好送考安全预案，召开送考教师专题会议，并且实行考点教师负责制，个考点考生由考点教师全权负责，跟踪到位，确保学生的安全。

当然，中考工作千头万绪，我的工作做得并不是十全十美，在今后的中考工作中我将在此基础上扬长避短，力争做得更好。

招生先进个人事迹材料篇二：学校先进个人事迹材料
学校先进个人事迹材料
xx中学校长xxx
xx中学是一所依托常平集团面向全县招生的具有现代化特色的学校。

开办以来，学校瞄准“全市一流，三晋知名”的目标，坚持高起点办学，高标准管理，高质量生存。

在各级
领导的支持与全校教职工的努力下，建立健全了各项管理制度等，提出了超前的办学理念，优秀的师资队伍和科学的管理体系日益凸显。

学校真正成为教育系统的一颗璀灿明珠，受到了上级教育主管部门和社会各界的好评。

在规范管理中加速前进
xx中学从开学伊始，就受到了社会各界的广泛关注，这不仅是因为她依托全国优秀的民营企业xx集团办学，具有一流的教学条件，更多的是人们对振兴xx教育的期望。

所以，当县委、县政府根据民主测评程序任命我担任xx中学校长时，我深感自己的责任重大。

这些规章制度制定出台之后，我和校委会一班人带头落实，带头执行，收到了很好的效果，学校初步形成了“环境雅，人心聚，队伍整，校风严，教风实，学风浓”的崭新局面。

但也有一些教师认识没上来，对学校的制度不理解、有情绪，认为学校管的严，有个别人甚至找到我撂挑子。

对此，我没有简单地批评，而是耐心地说服教育，晓之以理，动之以情，让他以大局为重，为xx中学的长远发展着想，向那些默默工作的同志看齐。

我本人则坚持与全校师生同吃同住，同工作，以身作则，在我的影响和带动下，那些原来有意见的没了意见，想退缩的迎头赶上。

大家为了共同的目标，拧成一股劲，合成一条心，促进了各项工作的顺利进行，为我们跻身全市先进奠定了坚实的基础。

展望末来，美好的前景需要我们一如既往的努力，孜孜不倦的进取，脚踏实地的前进，我相信xx中学将在我们全校师生员工的共同努力下走向灿烂美好的明天。

在加强沟通中携手同行
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。

当今世界的竞争，说到底就是人才的竞争。

我深深地知道，如果没有一大批德才兼备的教学人才，没有一支高素质的教师队伍，打造特色学校就等于纸上谈兵，是一句空话。

因此，我始终把师资队伍建设摆在重要的议事日程上，放在重要位置，身先士卒，亲自抓，以身作则亲自带，发挥优势耐心帮，推动了全校教师队伍的发展壮大。

选贤任能壮队伍。

为了建设一支结构合理，素质优良的队伍，我和校委会一帮人内聘外联，多方造才，狠抓了队伍建设。

一是积极亲自带队到各高校招聘选拨优秀大学生，通过面试、笔试，层层把关，择优录用。

对于选聘人员，一律签定了长期聘用手续，为其解决工资问题。

实行待遇留人，政策留人，感情留人，集聚一大批市、县骨干教师；二是主动出去聘请多位教学经验丰富的教师来校任教；三是大胆使用年轻同志担任教学骨干，让他们放手干，建设了一支朝气蓬勃，充满活力，优势互补，共同发展的师资队伍。

千方百计创环境。

按照工作与待遇对等的原则，千方百计地改善教师的工作生活条件。

装备了大型现代化电子教研室，
方便了教学，提高了效率。

负责为所有教师分配一套卧、厨、卫齐全的住房，方便了教师生活。

为丰富教师的课余生活，配备多功能的教师活动室、多媒体室、健身器材，创设了全新的教学、生活环境，让教师安心教学。

德才兼备施素质。

聘请名师开讲座，组织课堂观摩，加强思想政治工作，亲自给教师上党课，培养教师的责任意识，质量意识，奉献意识。

带动全校师生爱岗敬业，无私奉献，开展各种形式的教学调研。

满腔热忱育新人。

招生先进个人事迹材料篇三：中职招生送生先进事迹(职业教育先进个人材料)
中职招生送生先进事迹
2012年我校中职工作取得了较好的成绩，能圆满完成上级教育主管部门下达的指标任务，本人也因此被单位推荐为玉林市职业教育先进个人。

现将本人在中职工作中的点滴做法作一简单总结。

本人作为毕业班班主任，对中职招生工作极为重视，在上级教育主管部门召开中职招生工作会后，在学校的组织和安排下，我立即行动，积极响应，在班上加大宣传力度，摸排登记，做好每位学生的思想工作，指导学生选择合适的学校。

还让职校来人进校宣传职校性质特点、培养目标、就业前景。

在向学生宣传的同时，还专门向学生家长宣传，让学生家长
能够理解和接受。

对思想有波动，拿不定主意的学生及学生家长，在劝说无效的情况下，组织他们到职业学校实地考察，让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。

通过这种方式，让许多家长和学生对职高有一个真正的了解，有的学生当场就作下读职校的决定。

最后，对于已经去读职校的学生，我还经常通过电话及时了解他们的学习和生活情况，对于有困惑或思想波动的，及时进行疏导，确保他们安心的留在职校读书。

以上是我本人在中职送生中的一点做法，在今后工作中，我将更加努力以争取更好的成绩，
动拆迁先进个人事迹材料
拆迁工作先进个人事迹材料
拆迁工作先进个人事迹材料
按照临沂经济开发区总体规划，月亮湾社区的开发建设力度日益加大，拆迁工作显得尤为重要。

在拆迁拆违工作中我主要负责陈湖村的拆迁工作，在具体工作中，我牢记为人民服务的宗旨，勤勤恳恳、扎扎实实工作，始终坚持“三个代表”重要思想，把群众的利益作为工作的出发点和落脚点，处处以身作则，始终保持着高度的工作热情和积极性，以扎实的行业作风功底，大胆探索拆迁安臵工作的新方法、新措施，使拆迁拆违工作顺利进行。

一、深入学习，不断提升自身素质
拆迁拆违工作是一个政策性很强，标准要求很高的工作，我深知作为一名拆迁工作者，必须具备丰富的政策理论水平和法律知识，才能适应新时期拆迁拆违工作。

因此我必须认真学习相关业务知识，努力提高业务素质水平。

我克服了孩子年龄小、家人不理解等困难，坚持不断地利用业余时间钻研业务，经常加班加点至深夜学习研究拆迁工作，坚持系统地学习了《山东省城市房屋拆迁管理办法》、《山东省城市房屋拆迁货币补偿估价管理办法》和《临沂市城市房屋征收与拆迁补偿安臵暂行办法》等各项政策及规定，还认真地研究了土地法、物权法等法律，吃透了文件精神，为在实际中推进
拆迁工作积累了丰富的知识。

二、以人为本，积极奉献拆迁工作
在拆迁实际工作中，我坚持“以人为本”的工作理念，以“集中解决被拆迁户的难点问题”为契机，始终坚持以换位思考的形式开展工作，以“假如我是被拆迁户”的思维方式带领拆迁小组入户工作，并用政策引导被拆迁户，用事实说服拆迁户，以自律的言行赢得了拆迁户的称赞。

一是用政策教育拆迁户。

我亲自组织有关人员编写拆迁宣传手册，经常给拆迁范围群众授课，使拆迁政策家喻户晓，人人皆知，真正把政策交给群众。

二是用事实说服被拆迁户。

为使拆迁户了解未来主城区规划和拆迁政策，我深入拆迁户家中，与拆迁户促膝谈心交朋友，了解他们所想、所求、所盼，向他们一一列举拆迁后，生活水平不断提高和建设后城区环境变化，晓之以理，动之以情，使群众的思想得到彻底转变，明白了拆迁建设的目的和意义，增强了群众自觉拆迁的积极性，变"
要我拆"为"我要拆"。

三是用行动感动群众。

为了做好拆迁工作，自七月份以来，我总是夜以继日地忘我工作，一心扑在工作上，不论是晴天雨天，常期在一线，积极响应区委、区政府"5+2"、"白加黑"的工作时间（5+2，五天工作制加双休日；白加黑，白天加晚上）号召，并坚持亲自接待来访的拆
迁群众，回答他们提出的各类问题，处处为拆迁户着想，及时解决群众反应的热点难点问题。

晚上夜深人静时，我常思考白天的工作是否有做得不够的地方，是不是还有什么隐患问题，以及第二天要开展的工作。

三、创新方法，用心做好群众工作
在拆迁拆违工作中，我坚持从群众利益出发，在政策法律范围内本着"争取群众利益最大化"的原则，注重平衡各方利益关系，做到依法拆迁、和谐拆迁。

在这次拆迁拆违工作中，有涉及到多年历史遗留问题，有涉及邻里纠纷，有家庭纠纷，经调解、撮合，都将矛盾一一化解，达到共识，签订拆迁协议。

陈湖村有3户被拆迁户，因相互利益难以均衡，相互观望，抵制拆迁，在村委几次协调中，始终未达成协议。

去年十二月，我负责此项工作，详细了解每个拆迁户的意愿，综合每户的实际情况，挨家挨户摆道理，讲政策，积极协调各户的利益关系，制定出合理可行的拆迁方案。

通过十几天的耐心细致的工作，最终达成了拆迁协议。

另外，我主动帮助被拆迁户解决拆迁工作中出现的实际问题，如临时安臵、清运垃圾以及弱势群体的安臵。

四、严于律己，严格遵守工作制度
对于工作严于律已，舍小家顾大家；对拆迁户一视同仁，不徇私情。

"打铁还须自身硬"，我在工作上对自己高标准，在生活上严于律己，廉洁奉公，一身正气。

从不利
用手中权力吃、拿、卡、要，以权谋私，秉公办事，不徇私情。

有的亲戚涉及拆迁，让我想办法多给些补偿，我都一视同仁，严格按规定进行补偿，坚持政策面前人人平等，阳光操作，一视同仁，一把尺子量到底。

组织人员抓好实物复核和面积测算工作，认真制定复核的具体办法，严格按照标准和要求，把好个案排查、实地复核公示关，切实做到一碗水端平，接受群众监督。

所经手的拆迁户无一差错、无一拆迁上访，受到上级领导的好评。

动拆迁先进个人事迹材料篇二：拆迁事迹材料
先锋旗帜飘扬在拆迁一线
他，男，46岁，中共产党，复员军人，现任某某乡东南办事处书记，兼任民政所所长，在支持重点项目建设工作中，他重点负责了绿城路拓宽改造项目杨干城段的拆迁工作。

该项目涉及杨干城村44户宅基，17001平方米附属物。

自领受任务以来，他深入一线，兢兢业业、无私奉献，创新方法，在乡领导的大力支持下，在乡、村干部的主动配合下，迅速打开了拆迁局面，仅用20余天就完成杨干城段的拆迁任务，受到了区、乡主要领导的肯定。

一、情系群众，和谐拆迁。

在拆迁工作中，他始终把百姓的利益放在首位，以换位思考的形式，假如我是被拆迁户思维方式去带领一班人做群众工作，并用政策引导被拆迁户，用事实说服拆迁户，以自律的
言行赢得了拆迁户的称赞。

他善于用事实说服被拆迁户，为使拆迁户了解拆迁政策，他深入拆迁户家中，与拆迁户促膝谈心交朋友，了解他们所想、所求、所盼，向他们一一列举拆迁后，生活水平不断提高和道路拓宽改造后环境变化，晓之以理，动之以情，使群众的思想得到彻底转变，明白了拆迁建设的目的和意义，增强了群众自觉拆迁的积极性，变"要我拆"为"我要拆"。

二、方法多样，灵活拆迁。

在这次拆迁工作中，他坚持从群众利益出发，在政策法律范围内本着"争取群众利益最大化"的原则，注重平衡各方利益关系，因户制宜，做到依法拆迁、和谐拆迁、亲情拆迁。

一是方法灵活。

俗话说：清官难断家务事。

在这次拆迁拆违工作中，有涉及到十年左右的遗留问题，有涉及邻里纠纷，有家庭纠纷，经他调解、撮合，都将矛盾一一化解，达到共识，签订拆迁协议。

同时实行亲情拆迁。

他主动帮助被拆迁户解决拆迁工作中出现的实际问题，如临时安置、清运垃圾以及弱势群体的安置。

任孟喜在他家宅基上经营的农资门市货物积聚，数量众多，与他大哥任孟林同住一个院，兄弟俩有宅基矛盾，拆迁后他的农资物品他大哥不让在现有院子里存放经营。

他了解这一情况后，及时向乡领导反映。

经乡领导决定，特批这户拆迁户在原职业高中集体房屋内临时经营，为他们解决家庭困难，受到群众的高度赞誉。

三、身体力行，合力拆迁。

在拆迁工作中，其中一户名叫任自本的拆迁户是业余法律调解员，比较精通法律法规，喜欢找借口，动嘴皮子。

为做好说服工作，他十分注重平时的政治学习，尽量地熟悉法律法规的基本常识和拆迁的政策要求，工作中他引经据典，旁征博引，常常说得动迁户口服心服，全力配合他的工作。

他还严格要求自己“心要诚、耳要顺、嘴要亲、腿要勤”，要“不怕熬夜、不怕吃苦，不怕委屈、不怕报复”，坚决行
走在拆迁第一线上。

不仅如此，他还严格要求村、组干部，积极上前，比学赶超。

他与拆迁户的亲友形成合力，有效提高拆迁效率。

四、无私奉献，助推拆迁。

拆迁工作无小事，拆迁工作事事急。

为了抢时间、赶进度，全力配合好绿城路拓宽改造项目的早日开工。

他同志废寝忘食、起早摸黑，一心扑在拆迁工作的第一线。

20天来，他从没有提出双休，从没有睡过一个安稳觉，经常熬到深夜凌晨。

到每一户拆迁户家做工作，他少则四、五次，多则十几次。

就这样，一次又一次的上门，一回又一回的沟通，感情上的交流，思想上的疏导，政策上的宣传，困难上的帮助，终于把拆迁户不良情绪消化在了萌芽状态，把一个个“钉子户”逐个被攻克了。

在拆迁过程中，其中有四五天他做工作喊哑了嗓子，同时还患上了重感冒，但从没耽误拆迁工作，就这
样他带病工作，早出晚归，拆迁现场成了他的家，就这样在舍小家顾大家、无私奉献的情况下，有力地助推着拆迁工作。

这就是，一个复员军人，耿直、率真、干练的共产党员，先锋模范的党员旗帜飘扬在拆迁一线！
动拆迁先进个人事迹材料篇三：拆迁先进个人事迹材料
先锋旗帜飘扬在拆迁一线
——东胜区征拆局优秀党员XX个人事迹材料XX，男，岁，年加入中国共产党，现任XXX征拆局副局长。

该同志自入党以来，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，遵守党的纪律，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以人为本，把深入细致的思想政治工作贯穿在工作始终。

从2004年加入到XXXX 旧城改造的浪潮中之后，在班子成员和全体同志们的支持帮助下，对分管负责的拆迁安置管理及法制、监察工作，认真履行职责，为全办文明建设做出了贡献。

一、扎实开展拆迁管理，稳步推进依法行政。

随着东胜区政治经济的快速发展，拆迁改造的规模也随之不断扩大，XX同志是城市拆迁改造中的执法者，他也是城市建设中的管理者，在他执法管理的过程中，处处体现了他——一名优秀的共产党员的高尚情操。

2007年大自然商圈拆迁改造项目中，大批商铺承租人不配合搬家，其主要原因是房东不按照约定的给承租人退还剩余房租，承租人想得到搬家补偿费，聚众闹事，这样给拆迁工作带来了巨大的阻碍。

在大
批承租人的围攻下，他沉着应对，但是这些承租人情绪激动，根本听不进任何劝阻，情况危急之下，工作人员报了警，警察赶到要后将这些聚众闹事的人依法查办。

可是张玺同志站出来说，这样做将会使得矛盾更加激化，于是他当机
立断，先安抚了承租人的情绪，在他们理智之余，将想好的解决事情的方法同承租人沟通，最终得到了这些承租人的赞同与认可，拆迁工作顺利、圆满完成。

他总是说：“以暴制暴并不是最好的解决办法，我们要走法制化的道路，依法行政，走和平拆迁的道路，做人民满意的公仆。

”
二、加大维权力度，维护群众合法权益。

加入拆迁办的六年里，在面对拆迁点多、面广、情况复杂、纠纷多的情况下，XX同志为了维护拆迁当事人的合法权益，化解矛盾，他常常会换位思考，从被拆迁人的角度出发，维护群众合法权益。

在2007年亿利城市华庭的拆迁项目中张玺同志耐心细致的给被拆迁户做工作。

有位被拆迁户是社会不良青年，而且常年吸毒，面对这样一个被拆迁户，他从容面对，并没有对这名青年心存任何成见，一一解答被拆迁户提出的疑问，讲解政策。

最终这位被拆迁户思想转变并且达成协议。

2009年的天润广场拆迁项目中，有一位老太太家境贫困，智障，无子女，生活不能自理，只有一位侄女照顾，XX同志在得知这一情况时，主动找到了老人的侄女商量房子的拆迁事宜，从老。