2024年山东省聊城市东昌府区小升初语文试卷

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2024年山东省聊城市东昌府区小升初语文试卷1.(6分)书法是中国文化艺术的基因,是中国人智慧的体现。

请认真用楷书将“天地阖辟,运乎鸿枢,而乾坤为之户;日月出入,经乎黄道,而卯酉为之门。

是故建设琳宫,摹宪玄象,外则周垣之联属,灵星之横陈;内则重闼之划开,阊阖之仿佛。

”抄写在横线上。

2.(5分)根据拼音,结合语境写词语。

ㅤㅤ成长,是春天里的wàn xiàng gēng xīn ,是夏日里的花木míng mèi ,是秋季里的果实丰盈,是màn cháng 冬日里的力量积蓄。

我们的成长亦是如此,与自然的一切相wěn hé。

3.(2分)下列词语读音正确的是()
A.参与.(yǔ)道观.(guān)号召.(zhào)新冠.病毒(guān)
B.描摹.(mú)悄.然(qiǎo)呜咽.(yè)晶莹剔.透(tī)
C.慰藉.(jiè)商铺.(pù)字帖.(tiè)锲.而不舍(qiè)
D.坚劲.(jìn)掺.和(chān)炽.热(chì)卓.有成效(zhuó)
4.(2分)下列加点词语和俗语使用有误的一项是()
A.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙
....,转瞬即逝。

B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸
....,十分热闹。

C.“路遥知马力,日久见人心”
............,和他相处久了才知道原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。

D.精心培育的郁金香终于开花了,真是无心插柳柳成荫
.......啊。

5.(2分)下列加点字的意思相同的一顶是()
A.见微知.著孰为汝多知.乎
B.素.昧平生纤纤擢素.手
C.司空.见惯夜静春山空.
D.善于发问通国之善.弈者也
6.(3分)下列句子中,没有语病的一句是()
A.我们小学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

B.这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!
C.我希望学校能重新开放校图书馆。

D.中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。

7.(3分)为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。

对下列广告词的修辞手法辨别正确的一项是()
①人类失去联想,世界将会怎样?
②牛奶香浓,丝般感受。

③显然被飞利浦吻了一下。

④使头发根根柔软,令肌肤寸寸嫩滑。

A.反问对偶夸张对比
B.双关对比拟人对偶
C.反问比喻夸张对比
D.双关比喻拟人对偶
8.(3分)下列句子中的标点符号使用正确的一项是()
A.“除夕、春节、元宵节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

B.“离家三里远,别是一乡风。

”老师接着说:“我们祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯”。

C.我实在想不起这个人在哪儿见过?
D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

9.(3分)班级开展“外国文学的魅力”阅读交流会,以下交流观点不可能在本次阅读交流会上出现的一项是()
A.《木偶奇遇记》这本书不仅读起来很有趣味,而且还教育我们不要说谎,要当个好孩子,读书让我感受到积极向上的正能量。

B.《绿野仙踪》是一场爱、智慧与勇气的奇幻冒险。

读了这本书,我知道了一个人要成长,需要直面各种困难。

C.我阅读了《冒险小王子》,认识了一群智慧、勇敢、敢于向困难挑战的人物,感受到爱的力量、团结的力量,同时也知道了学会合作的重要性。

D.《昆虫记》不仅有文学价值,还让我细致地了解到生物的奇妙。

10.(16分)根据提示,完成相关练习。

(1)夸张的手法写出会场的“安静”和“热闹”。

这是一场精彩的杂技表演。

看,男演员驮着女演员,骑着加高的独轮车,一跳一跳地上了台阶,观众不敢发出一点声音,会场,突然,女演员腾空一跃,她刚落地,掌声响成一片,整个会场。

(2)经典名句,启迪人生。

看到“专心苦学”,就会想起“读书须用意,”;看到“学会变通”,就会想起“穷则变,,通则久”,也会想起“苟利于民,不必法古;”。

(3)博古通今,理阅人间。

古人重情:“劝君更尽一杯酒,。

”古人重理:“横看成岭侧成峰,。


11.(9分)阅读。

学弈
ㅤㅤ弈秋,通国
..之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,心以为有鸿鸠将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

(1)在下列加点字的正确读音上打“√”。

①思援弓缴.(zhuójiǎo)而射之
②为是其智弗若与.(yúyǔ)
(2)解释文中加点的词语。

①通国:②弗若:
(3)读了《学弈》,你更喜欢哪个学徒?说说你的理由。

12.(16分)材料阅读
【材料一】
ㅤㅤ过去,我们总以为人工智能是在复制人的思维方式,也有人觉得它存在于科幻电影中,离我们十分遥远。

事实并非如此,生活中很多领域已经采用了人工智能技术,比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等等。

ㅤㅤ人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。

弱人工智能并不具备思考的能力,例如我们叫它打招呼,它就会向我们挥手,哪怕存在危险,依然会挥手。

强人工智能则能自己去推理问题,独立去解决问题。

再以挥手为例,强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断,如果上面有根电线,强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋,所以它就不挥手或者在安全的范围挥手。

目前,我们距离强人工智能还有一段路要走。

【材料二】
ㅤㅤ怎样让电脑认出一只猫?
ㅤㅤ第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”。

如果身上有花纹,那么就是一只猫;如果身上有爪子,那么就是一只猫;如果有胡子,就是一只猫;如果会捕老鼠,就是一只猫……当所有条件都符合时,电脑就能认出猫来。

ㅤㅤ随着人工智能的发展,现在你只要输入100万张甚至更多猫的图片,告诉电脑:这里面有猫,你去认吧!电脑就会根据所给的图片,自行归纳出猫的特征,并准确地认出猫来。

给的图片越多,答案越准确。

【材料三】
ㅤㅤ人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标,它渗透在各行各业中(如图)。

(1)阅读以上材料,判断下列说法是否正确。

对的画上“√”,错的画上“×”。

①人工智能就是复制人的思维方式。

②目前人工智能还不具备独立思考的能力,无法根据命令完成相应的任务。

③在中国,互联网领域受人工智能的影响最为明显,对教育的影响相对较少。

④随着科技的发展,人工智能对我国各行业的渗透逐年增加。

(2)如果想让拥有人工智能的机器人医生准确地诊断病情,就需要
A.引进先进的医疗检查设备
B.提供100万张甚至更多猫的图片
C.输入大量的病例诊断资料
D.为电脑医生配一位有经验的助手
(3)人工智能(AI)是当前全球最热门的话题之一,六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。

对这个话题,你怎么看?请选择一个观点有理有据地表述。

13.(30分)ㅤㅤ幸福在哪里?幸福就围绕在我们身旁。

幸福就是父母叮嘱的话语,老师赞许的目光,伙伴支持的臂膀;幸福就是你帮助了别人之后的一种快乐,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……
ㅤㅤ请以“我把幸福告诉你”为题写一作文。

ㅤㅤ要求:①通过一件事表达自己对幸福的理解,内容具体,感情真实;
②习作中不出现真实的学校和姓名,不少于450字。

2024年山东省聊城市东昌府区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
1.【答案】天地阖辟,运乎鸿枢,而乾坤为之户;日月出入,经乎黄道,而卯酉为之门。

是故建设琳宫,摹宪玄象,外则周垣之联属,灵星之横陈;内则重闼之划开,阊阖之仿佛。

【解答】故答案为:
天地阖辟,运乎鸿枢;日月出入,而卯酉为之门,摹宪玄象,灵星之横陈,阊阖之仿佛。

2.【答案】万象更新明媚漫长温和
【解答】故答案为:
万象更新明媚漫长温和
3.【答案】C
【解答】A.有误,“参与”的“与”应读“yù”,指道教的庙宇,指看。

B.有误,“描摹”的“摹”应读“mó”。

C.正确。

D.有误,劲:读“jìn”时意思有力气;作用;情绪;样子;趣味。

读“jìng”时意思有强健;刚强。


“坚劲”的“劲”应读“jìng”。

故选:C。

4.【答案】D
【解答】A.白驹过隙:意思是白色的骏马飞快地越过缝隙,形容时间过得很快。

与语境相符。

B.人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

与语境相符。

C.路遥知马力,日久见人心:是一句谚语,时间长了才能看出一个人的真心。

与语境相符。

D.无心插柳柳成荫:是一句成语,意思是无意中插的柳枝竟然长成了茂密的柳树。

与语境不相符。

故选:D。

5.【答案】D
【解答】A.不同,见微知著:微;著,明显,就能知道它的实质和发展趋势。

知。

孰为汝多知乎:谁说你的知识渊博呢?知,通假字。

B.不同,素昧平生:指与某人从来不认识。

纤纤濯素手:织女正摆动柔长洁白的双手。

C.不同,司空见惯:指某事常见。

司空。

夜静春山空:青山碧林。

空,空旷。

D.相同,“善”指擅长。

6.【答案】C
【解答】A.关联词使用不当。

B.用词不当。

C.没有语病。

D.用词不当。

故选:C。

7.【答案】D
【解答】①从“人类失去联想”可知运用了双关的修辞。

②从“丝般感受”可知运用了比喻的修辞。

③从“吻”可知运用了拟人的修辞。

④运用了对偶的修辞,“使头发”对“令肌肤”。

故选:D。

8.【答案】A
【解答】A.正确。

B.有误,提示语在中间。

C.有误,陈述句的后面用句号。

D.有误,并列语句间用分号。

故选:A。

9.【答案】C
【解答】A、B、D正确。

C.有误。

《冒险小王子》不是外国名著,不可能在本次阅读交流会上。

故选:C。

10.【答案】(1)静得一根针掉在地上都能听得见爆发出雷鸣般的掌声;
(2)一字值千金变则通苟周于事,不必循旧;
(3)西出阳关无故人远近高低各不同。

【解答】(1)考查了补充句子和夸张。

根据提示补充成一个夸张句即可。

(2)考查了名言警句。

读书须用意,一字千金。

穷则变,通则久:指事物发展到了极点,发生变化,事物才能不断地发展,不必法古,不必循旧:如果对人民有好处;如果有助于事情的成功。

(3)考查了古诗文默写。

“劝君更尽一杯酒。

“横看成岭侧成峰。

(1)静得一根针掉在地上都能听得见爆发出雷鸣般的掌声;
(2)一字值千金变则通苟周于事,不必循旧;
(3)西出阳关无故人远近高低各不同。

11.【答案】(1)①zhuó;②yú;
(2)①整个国家。

②比不上。

(3)读了《学弈》,我更喜欢那个专心致志的学徒。

因为他学习时非常专注,只听弈秋的教导,没有其他杂念,这样能够更好地掌握所学知识。

而另一个学徒虽然也在听讲,但心里却想着其他事情,不够专心,因此学习效果不佳。

【解答】(1)考查了汉字读音。

①缴:读“jiǎo”时意思有交付;付出。

读“zhuó”时意思为系在箭上的丝绳。

②与:读“yǔ”时意思有给;交往;赞助;介词。

跟;同。

及;和。

读“yù”时意思为参与。

读“yú”
时意思有同“欤”。

表疑问语气;表反诘语气。

(2)考查了字词解释。

结合译文可知。

“弗若之矣”的“弗若”意思为比不上。

(3)考查了拓展延伸。

结合文章内容及自己的生活实际,合理即可,我更喜欢那个专心致志的学徒,只听弈秋的教导,这样能够更好地掌握所学知识,但心里却想着其他事情,因此学习效果不佳。

故答案为:
(1)①zhuó;②yú;
(2)①整个国家。

②比不上。

(3)读了《学弈》,我更喜欢那个专心致志的学徒,只听弈秋的教导,这样能够更好地掌握所学知识,但心里却想着其他事情,因此学习效果不佳。

12.【答案】(1)①×;②√;③√;④√;
(2)C;
(3)我认为人工智能发展利大于弊。

人工智能的发展可以为我们带来很多好处。

例如,可以帮助我们分析大量数据并得出更准确的结论,提高工作效率;它可以自动化许多我们日常生活中繁琐的任务,使我们有更多的时间去做其他更有意义的事情;它可以帮助我们更好地预测天气、火灾、地震等灾害,提高我们的生活质量和安全性。

此外,由于人工智能的普及,我们的生活方式正在发生变化,传统的劳动方式正在逐渐被取代,我们可以享受到更多便利和舒适的生活。

【解答】(1)考查对材料内容的理解和分析。

①根据材料一“过去,也有人觉得它存在于科幻电影中。

事实并非如此,比如网上购物的个性化推荐系统、人工智能语音助手等等”可知题干表示错误。

(2)考查对材料内容的理解。

根据材料二第三自然举例电脑识猫的事例可知,以便更准确地诊断病情。

(3)考查了辩论讨论。

认真阅读所给文字。

注意作答时要有理有据。

故答案为:
(1)①×;②√;④√;
(2)C;
(3)我认为人工智能发展利大于弊。

人工智能的发展可以为我们带来很多好处,可以帮助我们分析大量数据并得出更准确的结论;它可以自动化许多我们日常生活中繁琐的任务;它可以帮助我们更好地预测天气、地震等灾害。

此外,我们的生活方式正在发生变化,我们可以享受到更多便利和舒适的生活。

13.【答案】
我把幸福告诉你
幸福是什么?每一个人的经历不同,回答也不同。

爷爷奶奶说,幸福是丰衣足食,儿孙满堂;爸爸妈妈说,幸福是家庭美满,事业有成;同学们说,幸福是好好学习,天天向上。

我的回答与他们截然不同,是心灵的体会,让我树立起自己的幸福观。

星期六,我背上书包,坐公交车去上英语补习班。

“嘀嘀嘀”,随着清脆的喇叭声,公交车开进了车站,这书包太沉重了,我好不容易爬上了车,“哐当”一声投了两枚硬币。

我用眼睛扫视了一下车厢,人不多,但是座位都坐满了,我站在栏杆旁,车子开动了。

忽然,旁边的一位阿姨对我说:“小朋友,来这边,坐我这。

”我腼腆地摇了摇头,阿姨站起来,一手拉着我的胳膊,一手扶着坐椅,让我坐到了座位上。

一股暖暖的感觉如春风拂面般流到我的心里。

我怦然一震,这不是一种幸福的感觉吗?这种幸福是别人给予我的。

渐渐地,车上的人越来越多,司机也不耐烦地说:“往后走,往后走!”大家不约而同地挺着肚子,从腰部挤出一条缝隙。

一位花甲老奶奶举着拐杖,慢慢地从缝隙里挤过来,我不假思索地扶着老奶奶说:“奶奶,您坐!”老奶奶激动地说“谢谢!”干咧的嘴唇笑了。

我的心被老奶奶融化了,这也是一种幸福的感觉,是我给予别人的。

这次经历在我十二岁的生活中划过一道极其优美曲线,述说着幸福的概念,原来幸福是一种和谐、一种接受,更是一种给予。

【解答】范文:
我把幸福告诉你
幸福是什么,回答也不同,幸福是丰衣足食;爸爸妈妈说,事业有成,幸福是好好学习。

我的回答与
他们截然不同,让我树立起自己的幸福观。

星期六,坐公交车去上英语补习班,随着清脆的喇叭声,这书包太沉重了,“哐当”一声投了两枚硬币,人不多,我站在栏杆旁。

忽然,来这边。

”我腼腆地摇了摇头,一手拉着我的胳膊,让我坐到了座位上。

我怦然一震?这种幸福是别人给予我的。

渐渐地,司机也不耐烦地说:“往后走!”大家不约而同地挺着肚子。

一位花甲老奶奶举着拐杖,我不假思索地扶着老奶奶说:“奶奶!”老奶奶激动地说“谢谢。

我的心被老奶奶融化了,是我给予别人的。

这次经历在我十二岁的生活中划过一道极其优美曲线,原来幸福是一种和谐,更是一种给予。

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