九年级历史上册第19课 《美国南北战争》导学案

九年制义务教育课程标准实验教科书世界历史九年级上册（川教版）第十九课《美国南北战争》导学案
一、学习目标：
1．掌握南北战争爆发的起因；美国内战的基本经过和结果；林肯。

2．从美国内战爆发的原因、结果分析“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”
二、课前预习：认真阅读教材内容，重点部分画线，做好标记，独立思考，大胆交流。

1．南北战争爆发的主要原因：北方_____________经济和南方__________的矛盾，其核心是__________的存废问题。

其直接原因是1861年3月，_________就任美国总统。

2．南北战争开始的标志是年4月，挑起内战，美国南北战争爆发。

3．美国南北战争爆发后，北方由于和缺乏，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，在战争初期却一再失利。

4．____年9月，林肯政府颁布了《_____________》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的，并允许奴隶作为参加北方军队。

它的发表，在全国引起巨大反响。

5．南北战争结束的标志是年以的胜利告终，美国的统一最终得到维护。

6．如何评价林肯：
7．南北战争的意义：
三、探究学习：
1、南北战争的原因。

【活动一】漫画——了解南北方矛盾焦点。

2、战争经过。

【活动二】模拟播报新闻。

分五个小组进行学习、讨论并播报。

3、比较美国两次资产阶级革命。

【活动三】分成两个小组进行PK
4、学以致用。

【活动五】如何看待台湾问题。

四、巩固练习：质量检测：
1.美国南北战争与独立战争的相同点是（）
A．赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.扫除了资本主义发展的障碍
D.解除了种族压迫
2.美国南北战争的起止时间__________，性质__________________________。

3. “美国南北战争扫除了资本主义发展的又一大障碍,”这“又一障碍”指（）
A．英国殖民统治B.封建统治C.国家分裂D.奴隶制度
4.为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国总统是（）
A.华盛顿
B. 林肯
C.威尔逊
D.杰斐逊
5.南北战争中，林肯政府颁布的法令是
A. 《独立宣言》
B. 《解放黑人奴隶宣言》
C.《宅地法》
D.《人权宣言》
2、材料分析：
材料一：一幢裂开的房子是站立不住的。

我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

————1858年6月一次演讲材料二：经过美国的南北战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

请回答下列问题：
1.材料一中这段演讲词是谁说的，他当选为美国总统时面临的社会问题是什么？
这一问题的解决对美国经济的发展起到了什么作用？你如何来评价他。

2.材料一的这段话说明了他的主要愿望是什么？这种“半奴隶半自由的状态”是
通过什么战争解决的？
3.阅读材料二，思考：为什么说美国南北战争扫清了资本主义发展的又一大障
碍？
五、小结：复习巩固：
“一个矛盾焦点”：
一个导火线：
一个人物：
一个文件：
三个作用（影响、意义）：
三个重要年代：
六、学习心得：。