五年级下册综合实践活动教学设计-巧手缝沙包 全国通用

五年级下册综合实践活动教学设计-巧手缝沙包
活动目标
1.发挥孩子的发散性思维，提高孩子的创造性思维能力和动手能力；
2.加深孩子对环境保护的理解和认识；
3.提高孩子的团队协作能力和学习兴趣。

教学过程
第一步：引导思考
1.引入话题：环境保护，提问“为什么我们要保护环境？”
2.提示孩子：每年暑假，很多针对环保的活动，举行的目的是什么？
3.让孩子自己及小组内进行头脑风暴，写下保护环境的好处和应该怎么做。

第二步：制作材料
1.安排小组内分工，制作沙包所需的材料和工具，如：布料、棉花、线和针等；
2.向孩子展示实物，着重讲解每种物品用途及注意事项。

第三步：陈列展示
1.让孩子将自己的作品展示给大家，并介绍自己的作品的特点和用途；
2.孩子可以在课后将自己的作品带回家，和家人分享。

第四步：结合活动
1.课前组织孩子到学校里，清理周围的垃圾；
2.让孩子用自己制作的沙包将垃圾装起来，并交到教师处。

3.教师会检查和统计收集的垃圾的重量，让孩子了解自己对环境所做的贡献。

教学反思
1.孩子们在活动中表现良好，发挥了自己的创造性和动手能力；
2.孩子们在制作过程中共同合作，增强了团队意识；
3.通过收集垃圾，让孩子们更加深刻地理解了环保的意义。

课程延伸
1.环保主题的剪纸、绘画活动，让孩子更深入地了解环保意识；
2.制作不同类型的手工制品，放到学校内展示，让更多的小朋友汇聚在一起。