吴中区三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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吴中区三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)()钱最多。
A.4张2元
B.1张10元
C.3张5元
2.(2分)下面()个不是平行四边形。
A. B. C. D.
3.(2分)一个数的个位数是7,个位数比十位数少2,这个数是()。
A.75
B.79
C.97
4.(2分)1 元可换()。
A. 2 张5 角
B. 3 张5 角
C. 2张1 角
5.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:()。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
6.(2分)8只笔,每个同学2只,可以分给()个同学。
A.1
B.2
C.3
D.4
二、判断题
7.(2分)有54本,每个班分9本,可以分给7个班。
()
8.(2分)88中两个8的意思相同,都表示8个一。
9.(2分)森字可以看成木字平移得到的。
10.(2分)1个鹅蛋约重50千克。
11.(2分)鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。
()
三、填空题
12.(2分)50前面的一个数是________,后面的一个数是________。
13.(4分)在12、36、50、34、18、90这6个数中,比36小一些的数是________,比36大一些的数是________,比12大又比34小的数是________,________比50大得多。
14.(1分)由9个十和6个一组成的数是________。
15.(2分)把15个苹果平均分成3份,每份是________个;20里面有________个4。
16.(1分)1个十是10个________。
17.(6分)10 元– 8 元=________元 70 元- 40 元=________元
5 元5 角- 2 元=________元________角 4 元8 角– 4 角=________元________角
18.(12分)我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17
15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
19.(2分)20个苹果,平均分给6名同学,每人分________个,还剩________个。
20.(3分)张老师有24本故事书,平均分给5个小组,每组能分________本,还剩________本。
张老师再买________本,正好每组6本。
四、解答题
21.(30分)算一算,写一写,画一画。
(1)50+1=
(2)60+5=
(3)9+70=
(4)28-8=
(5)46-6=
(6)93-3=
22.(5分)一(2)班有45人,每人发一个苹果,下面两筐够吗?
(个)
用√选
23.(5分)看图写算式
24.(4分)数一数,填一填。
(1)
________个十和________个一。
(2)
________个十和________个一。
25.(5分)停车场里有小汽车35辆,公交车比小汽车多13辆,大卡车比小汽车少6辆,有多少辆公交车?多少辆大卡车?
26.(9分)快乐的课外活动小组。
(1)根据上面的信息填写下表。
组别美术组体操组合唱组舞蹈组
人数
(2)________的人数最多。
(3)体操组比美术组多________人。
(4)我想参加________组,这个组有________人。
27.(5分)有50个,平均装在7个袋子里,每袋装几个?还剩几个?
28.(5分)10元钱可以买哪些东西。
吴中区三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)一、选择题
1.【答案】C
【考点】货币的大小比较
【解析】
2.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】C
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
4.【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】
5.【答案】B
【考点】10以内数的连加、连减,货币简单的计算
【解析】
6.【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数,圈一圈,发现8里面有4个2
二、判断题
7.【答案】错误
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:可以分给54÷9=6个班。
故答案为:错误。
【分析】平均分的班级的个数=图书的总本数÷每个班分得图书的本数,据此代入数据作答即可。
8.【答案】错误
【考点】21~100的认识与读写
【解析】【解答】88中左边的8在十位上,表示8个十,右边的8在个位上,表示8个一。
9.【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:森字左下的木字,捺变成了点,下边的两个木字比较小,因此不是木字平移得到的。
原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】平移后的图形与原来的图形的形状、大小不变,只是位置变化了,由此判断即可。
10.【答案】错误
【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用
【解析】【解答】1个鹅蛋约重250克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据对质量单位的认识和生活常识可知,1个鹅蛋的质量用克作单位比较合适,据此解答. 11.【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
三、填空题
12.【答案】49;51
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
13.【答案】34;50;18;90
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
14.【答案】96
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
15.【答案】5;5
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
16.【答案】一
【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写
【解析】
17.【答案】2元;30元;3;2;4;4
【考点】货币简单的计算
【解析】
18.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
19.【答案】3;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷6=3(个)……2(个),所以每人分3个,还剩2个。
故答案为:3;2。
【分析】这是一个有余数的除法计算,用苹果的总个数除以平均分给的小朋友的人数,所得的商就是每人分得苹果的个数,所得的余数就是还剩苹果的个数。
20.【答案】4;4;6
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:24÷5=4(本)……4(本),每组能分4本,还剩4本。
张老师再买5×6-24=6本,正好每组6本。
故答案为:4;4;6。
【分析】这是有余数的除法计算,用张老师有故事书的本数除以平均分给的小组的个数,所得的商就是每组能分的本数,所得的余数就是还剩的本数。
因为正好每组分6本,所以张老师再买的本数=6×小组的组数-张老师原有的本数。
四、解答题
21.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【考点】整十数的加减法
【解析】
22.【答案】24+22=46(个)46>45
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求两筐苹果够不够,先用加法求出一共有多少个苹果,然后用苹果数量与一(2)班的人数对比,苹果数量比一(2)班的人数大,就够,否则,不够,据此解答.
23.【答案】解:3×4=12或4×3=12或12÷4=3或12÷3=4
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
24.【答案】(1)4;5
(2)8;5
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
25.【答案】解:公交车:35+13=48(辆);
大卡车:35-6=29(辆).
答:有48辆公交车,29辆大卡车.
【考点】两位数减一位数的减法,100以内数的不进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,用小汽车的辆数+公交车比小汽车多的辆数=公交车的辆数;用小汽车的辆数-大卡车比小汽车少的辆数=大卡车的辆数,据此列式解答.
26.【答案】(1)
组别美术组体操组合唱组舞蹈组
人数4675
(2)合唱组
(3)2
(4)舞蹈;5
【考点】数据收集整理
【解析】
27.【答案】50÷7=7(个)......1(个)
答:每袋装7个,还剩1个。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用橘子的总数除以平均要装的袋子的个数,计算得出的商就是每个袋子要装橘子的个数,所得的余数就是还剩下橘子的个数。
28.【答案】答:可以买一个乒乓球拍和一根跳绳,也可以买2个茶杯和2根跳绳,
还可以买5根跳绳
【考点】货币简单的计算
【解析】。