湖南省衡阳市耒阳市七年级上学期期末教学质量检测语文试卷

上学期教学质量检测试卷
七年级语文
一、积累与运用。

（28分）
1、读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。

(4分)
在除夕晚上，我每年都守岁，通xiāo不睡，看春节联欢晚会、包饺子、放鞭炮……期待新的一年吉xiáng如意。

在十二点之前，
我把门上的春联拿下来，把新写的贴上去，增添了喜庆的气氛，之后我
给长辈和老人拜了一个平安又幸福的年。

十二点钟敲响时，就开始放鞭
炮。

“嗖嗖”烟火喷上天空，“啪”的一声，一个点如同离弦的箭一般
飞上一天空，zhàn开了笑脸，大家都欢呼起来。

十二点以后，
饺子刚好上锅，就开始吃饺子，因此时正是子时，取其新旧交tì，
子时来临之意。

2、名句默写。

（8分，每空一分）
（1） , 落花时节又逢君。

（《江南逢李龟年》杜甫）
（2）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（《春》朱自清）（3）《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：？。

（《次北固山下》王湾）
（4）《诫子书》一文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句是，。

（《诫子书》诸葛亮）。

（5）在现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中的句子：，。

（《论语十二章》）
3、下列句子中没有语病的一句是( ) (2分)
A. 白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园─地球。

D. 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4、下列句子加点成语使用不正确的一项是（）（2分）
A. 今天你穿得这么花枝招展的干什么？害我差点儿没认出来。

B. 人生处处有烦恼，没有烦恼的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。

C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫.埃菲尔本人却鲜为人知。

D. 南正街的夜市人声鼎沸，热闹异常，小地摊给老百姓带来了便捷，也给城市生活增添了一丝烟火气息。

5、下列文学文化常识表述有误的一项是（）（2分）
A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

B. 《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行。

C. 谦称是表示自谦的称呼，如：卑职、愚、不才、鄙人等。

D. 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。

6、依次填空，排序恰当的一项是（）（2分）
敬贤向上是人类心灵中最宝贵的一点火焰。

_________________。

，，。

①英雄常在我们心中煽燃这一点火焰
②将我们提升到高贵境界
③常提醒我们人性尊严的意识
④个人能上进，社会能改良，文化能进展，都全靠有它在烛照
A. ①③④②
B. ③①④②
C. ④③①②
D. ④①③②
7、综合性学习。

（4分，一空2分）
学校想要开展庆祝建党100周年的系列活动，同学们都积极出谋划策。

请参照示例为你班设计两项活动。

示例：“我心向党”演讲比赛
⑴
⑵
8、名著阅读，按要求填空。

（4分）
一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。

她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。

她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。

我叫你不要旋，不要旋……。

”
（1）文段中的她指的是，（1分）出自鲁迅《朝花夕拾》中的
（篇名）。

（1分）
（2）简要概括全文中她的性格特点。

（2分）
二、阅读理解。

（32分）
（一）阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。

（6分）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

9、“左迁”一词的意思是 .(2分)
10、“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗的时间，又采用了借景抒情的手法，抒发了之情。

（2分）
11、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（2分）
A. 首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。

B. 第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地，含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。

C. 第三、四句抒情寄慨，诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的色彩。

D. 诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，有助于情感的表达，使诗味更加醇厚。

（二）阅读《杞人忧天》，回答问题。

（9分）
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

12、解释文中加点的词语。

（4分，一空一分）
（1）舍．然大喜（2）充塞四虚
．．
（3）因往晓．之（4）若．屈伸呼吸
13、翻译下列句子。

（2分）
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

14、后来的人就根据上面这个故事，引申为这个成语。

（1分）
15、从这则故事中，你能得到什么启示？（2分）
（三）阅读老舍的《济南的冬天》，完成下列的题目。

（8分）
济南的冬天（老舍）
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。

自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。

可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

这就是冬天的济南。

16、阅读第④段，用一句话概括本段主要内容。

（2分）
17、下列对课文的理解有误的一项是（）(2分)
A. 作者抓住济南冬天“温晴”这一特点，描绘出一幅幅济南特有的动人的美景。

B. 文中描绘了如下几幅图画:小山摇篮图，雪后初晴图，空灵水晶图。

C. 作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用了表示色彩的词语和恰当的比喻、拟人，流露出自己的赞美之情。

D. 文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。

18、赏析划线的句子。

（2分）
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（请从修辞的角度赏析）
19、文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？（2分）
（四）阅读《转角遇到爱》，完成下列题目。

（9分）
转角遇到爱
①黄昏，居民楼下陆陆续续聚集了不少老人，一边摇着扇子纳凉，一边说说话唠唠嗑儿，十分热闹。

②老人都是这里的住户。

这是个老小区，楼房都是6层的，没电梯，住在上面的老人，上下楼就很不方便。

以前，经常能看到住在楼上的老人，手里拎着个小椅子下楼。

椅子除了来到楼下坐坐外，主要的功能还是上楼回家的时候用，爬一层，放下椅子，坐一会，喘口气，养足了劲，再爬一层。

有的住在楼上的老人嫌费事，干脆不下楼了，成了宅老。

③不知道从哪天开始，3楼的转角处，放了一把椅子，以为是谁忘记拿回家了，但很多天过去了，椅子一直在，显然，椅子是谁特地放那儿的。

上下楼的老人，爬楼梯累了，走到3楼转角处，正好在椅子上坐一坐，歇歇脚。

3楼转角处的椅子，成了楼上老人的中转站。

下楼的老人，慢慢多起来了。

不久，5楼、4 楼、2楼的转角处，也都分别放了一把椅子。

有的是木椅子，有的是竹椅子，2楼放的竟然是一张小型的旧沙发。

没有人知道是谁放的，也许是哪位住在楼上的老人，也可能是某个家有老人的年轻后生。

有什么关系呢。

转角处的这几把旧椅子，给上下楼的老人，带来了很大的方便，即使是住在最高的6楼的老人，现在也敢下楼来了。

楼下有一小片开阔地，那是老人们聚集的地方。

④楼梯转角处的椅子，成了这幢老居民楼的一道风景。

可是，问题也暴露出来了。

⑤老楼房，楼梯本来就窄，又放了把椅子，上下楼就有点碍手碍脚，特别是搬动大一点的家具物什的时候。

某天，一位住在4楼的中年男人想出了一个办法，不知道从哪弄来了一把可以折叠收起的椅子，然后，在拐角处的墙壁上，钻了几个眼，将折叠椅安装了上去。

需要坐的时候，将椅子放平，贴墙而坐；不需要的时候，就将椅子再靠墙折叠起来，一点儿不碍事。

折叠椅受到了老人们更加热烈的欢迎。

一位做小生意的居民，自告奋勇拿出了一笔经费，又购置了3把这样的折叠椅，将2楼以上转角处的椅子都换上。

⑥老人们开心极了，上下楼再也不那么艰难了。

除了可以每天下楼，和老伙伴们见见面，聊聊天以外，最让他们开心的是，他们甚至可以邀请以前的老朋友，上自己的家里做做客了。

并且，他们在发出邀请的时候，不忘叮嘱老朋友一声，楼梯口都有一把折叠椅，可以坐下来喘口气，不着急啊。

⑦这是发生在我所居住的杭州城的故事，这幢老式居民楼转角处的椅子，成为一道亮丽的风景，让附近居民楼里的老人们艳羡不已。

不过，别急啊，据说，政府已经拨出专款，在所有老居民楼里安装这种椅子推广。

⑧转角处的一把椅子，让老人感受到了关爱和温暖。

有时候，爱就这么简单。

20、结合全文，说说本文以“转角处的爱”为题有何好处。

（2分）
21、通读全文，概括出事件的经过。

（2分）
起因：住在楼上的老人们嫌拎着小椅子下楼费事，干脆不下楼了，成了宅老。

经过：
结果：老人们开心极了，可以每天下楼和老伙伴们见面、聊天，甚至可以邀请以前的老朋友到家里做客。

22、从文章结构的角度考虑，请具体说说第④段的作用。

（2分）
23、结合语境，体会加点词语的表达效果。

（3分）
一位做小生意的居民，自告奋勇拿出了一笔经费，又购置了3把这样的折叠椅，将2楼以上转角处的椅子都换上。

三．快乐作文大本营。

24、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

（40分）
昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雪的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价，梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题，写一篇文章。

要求：①文章不少于600字。

②文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。

不要套作，不得抄袭。

七年级语文答案
一、积累与运用。

（28分）
1.宵祥绽替 (4分，一空一分)
2.名句默写。

（8分，一空一分，错字、漏字不给分）
（1）正是江南好风景
（2）吹面不寒杨柳风
（3）乡书何处达？归雁洛阳边
（4）非淡泊无以明志，非宁静无以致远
（5）三人行，必有我师焉
3.C（2分）
4. A（2分）
5.B（2分）
6.D（2分）
7.（1）“我心向党”征文赛（2）“我心向党”手抄报比赛
（3）“我心向党”主题班会（共4分，任写两项活动得满分，少一项扣2分）8.（1）衍太太（1分）《琐记》（1分）
（2）心术不正，令人憎恶的，自私自利，多嘴多舌，爱推卸责任的人。

（2分）
二、阅读理解。

（32分）
9.降职、被贬、贬谪（2分）
10.对朋友的关切和同情（2分）
11.C（2分）
12.（1）舍：同释，解除、消除（共4分，一空一分）
（2）四虚：四方（3）晓：告知，开导（4）若：你
13.杞国有个人担忧天会塌下来，地会陷下去，自己无处藏身，因而睡不着觉，吃不下饭。

（2分）
14.杞人忧天（1分）
15.告诉我们不要去忧虑那些不切实际的事情（2分）
16.描写济南小雪后的美丽山色。

（2分）
17.D（2分）
18.运用了拟人的修辞手法，（1分）生动形象地写出了夕阳斜照下薄雪害羞的情态美。

（1分）
19.运用拟人的手法，（1分）创设了一个暖和安适的理想境界。

（1分）
20.①设置悬念，激发读者的阅读兴趣（1分）
②点明了文章的主旨（1分）
21、经过：居民们为了方便老人下楼，在楼梯转角处都放了椅子，（1分）后来为了不影响居民上下楼的便利改成放折叠椅，受到了老人们的热烈欢迎。

（1分）22.作用是承上启下（或过渡），既承接上文居民们为了方便老人们上下楼在转角处放了椅子，又开启下文，为了不影响其他人的便利改放折叠椅。

（2分）23.“自告奋勇”写出了做小生意的居民对这项工作的热情主动（热心主动、积极主动），（1分）也写出了他做公益时的慷慨大方，（1分）从而突出了他对老人们的关爱之情。

（1分）
三、作文。

（40分）
24、作文（略）。