转基因生物的安全性问题-精选
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少数在干燥环境中仍较易存活,如结核杆菌。 (3)还受地形、风向等多种条件影响。 (4)生物武器使用不易控制,使用不当可危害本方安全。
[关键一点] 生物武器具有局限性的原因是,病原微 生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。
[通一类]
4.生物武器的杀伤特点有
()
①多数传染性强 ②发病快 ③污染面广 ④难以
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 ( )
A.有性生殖
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程
(2)“试管婴儿”的形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用到了下列哪些技术?________(填
序号),
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(3)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是________,双胞 胎的性别是否相同?______________。
考情 安全、战争密切相关,可对军队、平民造成大规模
解读 杀伤等后果,加之世界反恐形式的严峻性,预计在
今后的高考中可能会涉及。
[做一题]
[例3] 下列生物不能作为生物武器的是 ( )
A.炭疽杆菌
B.伤寒杆菌
C.乳酸菌
D.天花病毒
[解析] 生物武器必须是能致病的病菌、病毒或生化毒剂 等。乳酸菌是一种非致病菌,因此不能作为生物武器。 [答案] C
考点二
生物技术的伦理问题
本考点多涉及当前热点及社会争论焦点,
设计试管婴儿直接关乎宗教、信仰,同时冲击 考情
人们的伦理观念,相关内容往往作为信息材料 解读
题型呈现于非选择题中,预计2019年涉及的可
能性较大。
[做一题] [例2] “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞 取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到囊胚 期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部 分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优 生开辟了新的途径。据此回答:
的叙述错误的是
()
A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次
污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任
何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能
会通过食物链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
解析:抗虫棉固然可以减少农药的使用,但外源基因可 能通过花粉逸散到近缘的其他植物,从而造成基因污染。 答案: B
解读 于基因工程技术操作及应用等非选择题中予以考查,
也可单独命制较简单的选择题。
学车问答 ask.jsyst 学车问题回答 驾驶员模拟考试2019 jsyst 科目一 科目二 科目三 科目四
返回
[做一题] [例1] 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在
[关键一点] (1)转基因技术已经成为人类解决饥饿和贫困不可或缺的
技术。 (2)生物技术是指现代生物技术的研究、开发、应用以及
转基因生物的跨国转移可能会对生物多样性、生态环 境和人体健康构成潜在的风险与威胁。 (3) 对待转基因生物的正确态度应是趋利避害,不能因噎 废食。
[通一类]
1.(2019·浙江五校联考)下列关于转基因生物与环境安全
[链一串] 1.生物武器的特点 (1)传染性强:某些生物战剂只需少数病原体侵入人体,就
能引发疾病。 (2)污染面广:直接喷洒的生物气溶胶,可随风飘到较远的
地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。 (3)传染途径多,难以防治:生物战剂可通过多种途径使人
感染发病,如从口食入、经呼吸道吸入、昆虫叮咬、 污染伤口、接触皮肤、黏膜感染等。
防治 ⑤无色无味
A.①②③
B.①③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
解析:生物武器大多具有传染性,并且只要有少数病原体 侵入人体就会导致患病,具有很强的致病性。如鼠疫杆菌 在一定条件下能够在人群中传播,长期流行。生物武器常 有一定的潜伏期,在潜伏期内,感染者往往不会失去工作 能力。由于携带生物武器的媒介是多种多样的,导致生物 武器不易被发现,但不是所有的生物武器都是无色无味的。 答案:C
观点 中国 政府 观点
理由
使用体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须 获得卫生部的批准证书
[关键一点] (1)试管婴儿与设计试管婴儿都是体外受精,体外早期
胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有 性生殖。 (2)引发伦理问题的生物技术包括克隆人、设计试管婴 儿、基因身份证,即涉及人自身的社会地位、家庭 观念、两性关系等伦理方面,但不包括转基因生物、 试管婴儿等。
(5)设计试管婴儿性别,会破坏人类正常的性别比例, 违反伦理道德,所以反对设计婴儿性别。 [答案] (1)A (2)①②③ (3)胚胎分割 相同 (4)后者 胚胎在移植前需要进行遗传学诊断 (5)破坏了人类正 常的性别比例,违反了伦理道德
[链一串] 1.试管婴儿技术与设计试管婴儿技术
设计试管婴儿 胚胎移植前进行遗传 技术手段 诊断 用于白血病、贫血病 实践应用 等疾病的治疗
2.转基因生物的优缺点分析
优点 ①解决粮食短缺问题 ②减少农药使用,减少环 境污染 ③增加食物营养,提高附 加值 ④增加食物种类,提升食 物品质 ⑤提高生产效率,带动相 关产业发展
缺点
①可能产生有毒蛋白或新过敏 原 ②可能产生重组病菌、重组病 毒或超级杂草 ③可能使疾病的传播跨越物种 障碍 ④可能会损害生物多样性 ⑤可能干扰生态系统的多样性
[通一类] 2.对培育试管婴儿和克隆羊“多利”的相关叙述错误的是
() A.试管婴儿和“多利”的诞生原理是不相同的 B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培
养、胚胎移植等相关技术 C.“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技
术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能 D.从科学上讲,动物克隆技术已经成熟;从伦理上
间有限
不改变生物原有的分 环境安全(对
类地位、减少农药使 生态系统稳定
用、保护农田土壤环 性的影响)
境
反方观点 扩散到种植区之外变成野 生种类、成为入侵外来物 种、重组出的有害病原体、 成为超级杂草、有可能造 成“基因污染” 打破物种界限、二次污染、 重组出有害的病原微生物、 毒蛋白等可能通过食物链 进入人体
(4)具有一定的潜伏期:潜伏期最短的至少也有3至6小时, 一般是3至4天,一般潜伏期的症状不明显,难以及时发 现。
(5)受自然条件影响大:风速、气温对大气溶胶的传播有影 响,大雪、低温、干燥、日晒等,能加速病菌的消亡。
2.生物武器的局限性 (1)温度:适宜温度:37℃左右,温度不适宜会抑制或杀
死病原体。 (2)湿度:大多数在干燥的空气中容易死亡,如霍乱弧菌;
观点 不符 合伦 理道
德
理由 ①把试管婴儿当做人体零配件工厂,是对生命的 不尊重;②早期的生命也有活下去的权利,抛弃 或杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”;③有人会 滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿的性别
符合 伦理 道德
①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、 最快捷的办法之一;②提供骨髓中造血干细胞并 不会对试管婴儿造成损伤;③脐带血乃试管婴儿 的“身外之物”
(4)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技 术”,二者在技术手段上的区别是 ________________________。
(5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是 ___________________________________________。
[解析] (1)试管婴儿也是由精子与卵细胞结合形成的受 精卵发育而来的,在生殖方式上它属于有性生殖。 (2)试管婴儿的培育过程为:
5.二战时侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、
伤寒、炭疽等一系列疾病的传染性病菌,进行人体实验
和用于战争。这是利用病菌的
()
A.需氧性
B.厌氧性
C.传染性,并引起宿主死亡
D.能形成芽孢,容易保存
解析:细菌是微生物中种类最多的一个门类,它们数量多, 分布广,在生态系统中有重要作用。大多数细菌对人类是 有益的,只有少数种类能引起人、畜和作物病害。题目中 所列病菌由于具有极强的传染性和致命性,在人类历史上 曾多次导致疾病大规模流行,并使数以亿计的人死亡,因 此被侵略者用于战争中。 答案:C
试管婴儿 不需进行遗传诊断
解决不孕不育
设计试管婴儿
试管婴儿
流 程 图
上述过程①②③是试管婴儿的培育过程.①②③④是 设计试管婴儿的过程
2.治疗性克隆与生殖性克隆
项目
目的 区别
水平 联系
治疗性克隆
生殖性克隆
用于生育,产生 治疗人类疾病
新个体
细胞水平
个体水平
都属无性繁殖
3.设计试管婴儿引发的伦理问题
术是
()
A.基因检测
B.设计试管婴儿性别
C.克隆人
D.对植入前胚胎进行遗传学诊断
解析:严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念 的技术是克隆人,基因检测可应用于某些疾病的诊断, 设计试管婴儿的性别只是对性别比例有影响,不符合伦 理道德观念。 答案:C
考点三
生物武器及其对人类的威胁
本考点以往在高考中涉及较少,但因其与人类
基因诊断、 染色体
检查 等方法解决技
术问题
三、禁止生物武器 (1)试列举生物武器类型:
(2)在生物武器方面,我国政府持何态度? 任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反 对生物武器及其技术和设备的扩散。
考点一
转基因生物的安全性
本考点涉及社会热点及民众讨论的焦点较多,
考情 高考对本考点的考查多集中于较浅层面,往往穿插
讲,人的克隆会在伦理上冲击家庭
解析:试管婴儿诞生的基础是有性生殖,克隆羊诞生的 原理是无性生殖,故路易斯和“多利”的诞生原理是不相 同的。从科学上讲,动物克隆技术尚未成熟;从伦理上 讲,人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位——家 庭,将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。 答案: D
3.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技
(3)若获得同卵双胞胎可运用胚胎分割移植技术,即在 囊胚期,将内细胞团均分成两份,每一份经培养移植后 均发育成一个个体,这样每个个体的细胞都是由同一个 受精卵经有丝分裂而产生,所以均含有相同的遗传物质, 具有相同的性别。 (4)试管婴儿技术主要用于治疗不孕夫妇不孕症,在胚 胎移植前不需要遗传检测,设计试管婴儿技术往往在胚 胎移植前进行遗传学检测,以获得特定的胚胎。
毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些
人的过敏原 C.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,
导致转基因农作物营养成分的改变 D.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相
应细胞的免疫力
[解析] 转基因生物引发食物安全隐患的主要理由如下: 对食物的安全性检测不够;担心出现滞后效应;担心出现 新的过敏原;担心营养成分改变等。因此A、B、C三项 都属于转基因食物潜在的安全隐患,只有D项是基因工程 在制药方面的应用。 [答案] D
一、转基因生物的安全性 1.转基因技术的安全性问题
① 食物 安全:滞后效应、过敏原、营养成分改变。 ② 生物 安全:对生物多样性的影响。 ③ 环境 安全:对生态系统稳定性的影响。
二、生物技术的伦理问题
观点 技术名称
反对
支持
克隆
伦理方面
违反了人类的
伦理道德观念 可通过
胚胎分级、
人 技术方面 技术还不成熟
[链一串] 1.转基因生物的安全性辨析
关注 焦点
正方观点
有安全性评价、科学家
食物 负责的态度、转基因食
安全 品影响健康,无实例无
证据
反方观点
反对“实质性等同”、出 现滞后效应、出现新的过 敏原、营养成分改变
关注焦点
正方观点
生命力有限、存在生 生物安全(对
殖隔离、花粉传播距 生物多样性的
离有限、花粉存活时 影响)
[关键一点] 生物武器具有局限性的原因是,病原微 生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。
[通一类]
4.生物武器的杀伤特点有
()
①多数传染性强 ②发病快 ③污染面广 ④难以
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 ( )
A.有性生殖
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程
(2)“试管婴儿”的形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用到了下列哪些技术?________(填
序号),
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(3)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是________,双胞 胎的性别是否相同?______________。
考情 安全、战争密切相关,可对军队、平民造成大规模
解读 杀伤等后果,加之世界反恐形式的严峻性,预计在
今后的高考中可能会涉及。
[做一题]
[例3] 下列生物不能作为生物武器的是 ( )
A.炭疽杆菌
B.伤寒杆菌
C.乳酸菌
D.天花病毒
[解析] 生物武器必须是能致病的病菌、病毒或生化毒剂 等。乳酸菌是一种非致病菌,因此不能作为生物武器。 [答案] C
考点二
生物技术的伦理问题
本考点多涉及当前热点及社会争论焦点,
设计试管婴儿直接关乎宗教、信仰,同时冲击 考情
人们的伦理观念,相关内容往往作为信息材料 解读
题型呈现于非选择题中,预计2019年涉及的可
能性较大。
[做一题] [例2] “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞 取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到囊胚 期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部 分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优 生开辟了新的途径。据此回答:
的叙述错误的是
()
A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次
污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任
何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能
会通过食物链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
解析:抗虫棉固然可以减少农药的使用,但外源基因可 能通过花粉逸散到近缘的其他植物,从而造成基因污染。 答案: B
解读 于基因工程技术操作及应用等非选择题中予以考查,
也可单独命制较简单的选择题。
学车问答 ask.jsyst 学车问题回答 驾驶员模拟考试2019 jsyst 科目一 科目二 科目三 科目四
返回
[做一题] [例1] 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在
[关键一点] (1)转基因技术已经成为人类解决饥饿和贫困不可或缺的
技术。 (2)生物技术是指现代生物技术的研究、开发、应用以及
转基因生物的跨国转移可能会对生物多样性、生态环 境和人体健康构成潜在的风险与威胁。 (3) 对待转基因生物的正确态度应是趋利避害,不能因噎 废食。
[通一类]
1.(2019·浙江五校联考)下列关于转基因生物与环境安全
[链一串] 1.生物武器的特点 (1)传染性强:某些生物战剂只需少数病原体侵入人体,就
能引发疾病。 (2)污染面广:直接喷洒的生物气溶胶,可随风飘到较远的
地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。 (3)传染途径多,难以防治:生物战剂可通过多种途径使人
感染发病,如从口食入、经呼吸道吸入、昆虫叮咬、 污染伤口、接触皮肤、黏膜感染等。
防治 ⑤无色无味
A.①②③
B.①③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
解析:生物武器大多具有传染性,并且只要有少数病原体 侵入人体就会导致患病,具有很强的致病性。如鼠疫杆菌 在一定条件下能够在人群中传播,长期流行。生物武器常 有一定的潜伏期,在潜伏期内,感染者往往不会失去工作 能力。由于携带生物武器的媒介是多种多样的,导致生物 武器不易被发现,但不是所有的生物武器都是无色无味的。 答案:C
观点 中国 政府 观点
理由
使用体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须 获得卫生部的批准证书
[关键一点] (1)试管婴儿与设计试管婴儿都是体外受精,体外早期
胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有 性生殖。 (2)引发伦理问题的生物技术包括克隆人、设计试管婴 儿、基因身份证,即涉及人自身的社会地位、家庭 观念、两性关系等伦理方面,但不包括转基因生物、 试管婴儿等。
(5)设计试管婴儿性别,会破坏人类正常的性别比例, 违反伦理道德,所以反对设计婴儿性别。 [答案] (1)A (2)①②③ (3)胚胎分割 相同 (4)后者 胚胎在移植前需要进行遗传学诊断 (5)破坏了人类正 常的性别比例,违反了伦理道德
[链一串] 1.试管婴儿技术与设计试管婴儿技术
设计试管婴儿 胚胎移植前进行遗传 技术手段 诊断 用于白血病、贫血病 实践应用 等疾病的治疗
2.转基因生物的优缺点分析
优点 ①解决粮食短缺问题 ②减少农药使用,减少环 境污染 ③增加食物营养,提高附 加值 ④增加食物种类,提升食 物品质 ⑤提高生产效率,带动相 关产业发展
缺点
①可能产生有毒蛋白或新过敏 原 ②可能产生重组病菌、重组病 毒或超级杂草 ③可能使疾病的传播跨越物种 障碍 ④可能会损害生物多样性 ⑤可能干扰生态系统的多样性
[通一类] 2.对培育试管婴儿和克隆羊“多利”的相关叙述错误的是
() A.试管婴儿和“多利”的诞生原理是不相同的 B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培
养、胚胎移植等相关技术 C.“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技
术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能 D.从科学上讲,动物克隆技术已经成熟;从伦理上
间有限
不改变生物原有的分 环境安全(对
类地位、减少农药使 生态系统稳定
用、保护农田土壤环 性的影响)
境
反方观点 扩散到种植区之外变成野 生种类、成为入侵外来物 种、重组出的有害病原体、 成为超级杂草、有可能造 成“基因污染” 打破物种界限、二次污染、 重组出有害的病原微生物、 毒蛋白等可能通过食物链 进入人体
(4)具有一定的潜伏期:潜伏期最短的至少也有3至6小时, 一般是3至4天,一般潜伏期的症状不明显,难以及时发 现。
(5)受自然条件影响大:风速、气温对大气溶胶的传播有影 响,大雪、低温、干燥、日晒等,能加速病菌的消亡。
2.生物武器的局限性 (1)温度:适宜温度:37℃左右,温度不适宜会抑制或杀
死病原体。 (2)湿度:大多数在干燥的空气中容易死亡,如霍乱弧菌;
观点 不符 合伦 理道
德
理由 ①把试管婴儿当做人体零配件工厂,是对生命的 不尊重;②早期的生命也有活下去的权利,抛弃 或杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”;③有人会 滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿的性别
符合 伦理 道德
①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、 最快捷的办法之一;②提供骨髓中造血干细胞并 不会对试管婴儿造成损伤;③脐带血乃试管婴儿 的“身外之物”
(4)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技 术”,二者在技术手段上的区别是 ________________________。
(5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是 ___________________________________________。
[解析] (1)试管婴儿也是由精子与卵细胞结合形成的受 精卵发育而来的,在生殖方式上它属于有性生殖。 (2)试管婴儿的培育过程为:
5.二战时侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、
伤寒、炭疽等一系列疾病的传染性病菌,进行人体实验
和用于战争。这是利用病菌的
()
A.需氧性
B.厌氧性
C.传染性,并引起宿主死亡
D.能形成芽孢,容易保存
解析:细菌是微生物中种类最多的一个门类,它们数量多, 分布广,在生态系统中有重要作用。大多数细菌对人类是 有益的,只有少数种类能引起人、畜和作物病害。题目中 所列病菌由于具有极强的传染性和致命性,在人类历史上 曾多次导致疾病大规模流行,并使数以亿计的人死亡,因 此被侵略者用于战争中。 答案:C
试管婴儿 不需进行遗传诊断
解决不孕不育
设计试管婴儿
试管婴儿
流 程 图
上述过程①②③是试管婴儿的培育过程.①②③④是 设计试管婴儿的过程
2.治疗性克隆与生殖性克隆
项目
目的 区别
水平 联系
治疗性克隆
生殖性克隆
用于生育,产生 治疗人类疾病
新个体
细胞水平
个体水平
都属无性繁殖
3.设计试管婴儿引发的伦理问题
术是
()
A.基因检测
B.设计试管婴儿性别
C.克隆人
D.对植入前胚胎进行遗传学诊断
解析:严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念 的技术是克隆人,基因检测可应用于某些疾病的诊断, 设计试管婴儿的性别只是对性别比例有影响,不符合伦 理道德观念。 答案:C
考点三
生物武器及其对人类的威胁
本考点以往在高考中涉及较少,但因其与人类
基因诊断、 染色体
检查 等方法解决技
术问题
三、禁止生物武器 (1)试列举生物武器类型:
(2)在生物武器方面,我国政府持何态度? 任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反 对生物武器及其技术和设备的扩散。
考点一
转基因生物的安全性
本考点涉及社会热点及民众讨论的焦点较多,
考情 高考对本考点的考查多集中于较浅层面,往往穿插
讲,人的克隆会在伦理上冲击家庭
解析:试管婴儿诞生的基础是有性生殖,克隆羊诞生的 原理是无性生殖,故路易斯和“多利”的诞生原理是不相 同的。从科学上讲,动物克隆技术尚未成熟;从伦理上 讲,人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位——家 庭,将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。 答案: D
3.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技
(3)若获得同卵双胞胎可运用胚胎分割移植技术,即在 囊胚期,将内细胞团均分成两份,每一份经培养移植后 均发育成一个个体,这样每个个体的细胞都是由同一个 受精卵经有丝分裂而产生,所以均含有相同的遗传物质, 具有相同的性别。 (4)试管婴儿技术主要用于治疗不孕夫妇不孕症,在胚 胎移植前不需要遗传检测,设计试管婴儿技术往往在胚 胎移植前进行遗传学检测,以获得特定的胚胎。
毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些
人的过敏原 C.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,
导致转基因农作物营养成分的改变 D.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相
应细胞的免疫力
[解析] 转基因生物引发食物安全隐患的主要理由如下: 对食物的安全性检测不够;担心出现滞后效应;担心出现 新的过敏原;担心营养成分改变等。因此A、B、C三项 都属于转基因食物潜在的安全隐患,只有D项是基因工程 在制药方面的应用。 [答案] D
一、转基因生物的安全性 1.转基因技术的安全性问题
① 食物 安全:滞后效应、过敏原、营养成分改变。 ② 生物 安全:对生物多样性的影响。 ③ 环境 安全:对生态系统稳定性的影响。
二、生物技术的伦理问题
观点 技术名称
反对
支持
克隆
伦理方面
违反了人类的
伦理道德观念 可通过
胚胎分级、
人 技术方面 技术还不成熟
[链一串] 1.转基因生物的安全性辨析
关注 焦点
正方观点
有安全性评价、科学家
食物 负责的态度、转基因食
安全 品影响健康,无实例无
证据
反方观点
反对“实质性等同”、出 现滞后效应、出现新的过 敏原、营养成分改变
关注焦点
正方观点
生命力有限、存在生 生物安全(对
殖隔离、花粉传播距 生物多样性的
离有限、花粉存活时 影响)