鄢陵县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

鄢陵县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。

A. 8元7角
B. 1元3角
C. 2元7角
2．（2分）有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（）卖的多．
A. 甲
B. 乙
3．（2分）10个1角的硬币正好是1（）。

A.元
B.角
C.分
4．（2分）（）只有一组对边平行．
A. 平行四边形
B. 长方形
C. 梯形
D. 正方形
5．（2分）6元5角=（）角。

A.65
B.56
C.605
6．（2分）我比61少1，我是（）
A.60
B.61
C.62
D.59
二、判断题
7．（2分）把38朵平均分给9个小朋友，每个小朋友正好分到4朵。

（）
8．（2分）“44”这个数中的两个4都表示4个十。

（）
9．（2分）在有余数的除法算式中,除数一定要比余数小。

10．（2分）99是所有两位数中最大的数。

（）
11．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

三、填空题
12．（2分）十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是________,个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是________。

13．（1分）一本童话书有62页，小雨每天看8页，看了7天后，还剩________页没看。

14．（2分）在3、6、9这三个数中，任意选择两个组成两位数，其中最大的是________，最小的是
________。

15．（ 20分 ） 以元为单位，用两位小数表示：
（1）3元3角= .
（2）6角= .
（3）8元= .
（4）1元3角= .
16．（ 2分 ） 5个十加上3个十等于________个十，也就是________。

17．（ 3分 ） 硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。

18．（ 3分 ） 七巧板可以拼成许多有趣的图形。

下面的图形像什么?
________________________
19．（ 1分 ） 卡片上最大能填几?
________
20．（ 2分 ） 一个南瓜重4千克，一个西瓜重________千克，一个菠萝重________千克。

四、解答题
21．（ 5分 ） 看图写算式
22．（ 5分 ） 把小房子向左移动2格得到的图形涂红色，向右平移4格得到的图形涂黄色。

23．（5分）一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？
24．（5分）o的个数是△的4倍，请你画出△。

25．（5分）小明有两根长短不一样的绳子，短绳长3分米，长绳长52厘米，它把两根绳子连结后长8分米，连结部分的长是多少厘米？
26．（5分）右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

27．（14分）下面是二年级同学“五一”节外出旅游情况统计表。

名称游三峡登泰山去桂林去北京
人数10203020
（1）根据以上信息，制成统计图。

（人数）
（2）上图中每格代表________人，这次外出旅游中，________的人数最多，________的人数最少；去桂林的比游三峡的多________人。

（3）你还能提出哪些数学问题?解答出来。

28．（5分）李校长去商店给学生买文具，买了8支钢笔，给了售货员100元，找回了12元，1支钢笔多少
鄢陵县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】100以内数的不进位加法，货币简单的计算
【解析】
2．【答案】B
【考点】平均数问题，100以内数的大小比较
【解析】【解答】甲饮料：132÷4=33（瓶）；乙饮料：102÷3=34（瓶）；33＜34；乙卖的多．
故答案为：B
【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。

3．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
4．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；
选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.
5．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
6．【答案】A
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】比61少1就是60
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷9=4（朵）……2（朵），所以每个小朋友分到的花比4多。

故答案为：错误。

【分析】每个小朋友分到花的朵数=要分的花的总朵数÷平均分给小朋友的个数，这38除以9有余数，所以每个小朋友不能正好分到4朵。

8．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
9．【答案】错误
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在有余数的除法算式中，除数一定要比余数大，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】在有余数的除法算式中，余数要比除数小，除数要比余数大。

10．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
11．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12．【答案】69；14
【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是69；个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是14。

故答案为：69；14。

【分析】第一问：十位上的数字相同，要想使这个数最大，那么个位数字是9；第二问：个位数字相同，都是4，要使这个数最小，那么十位数字最小是1。

13．【答案】6
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：还剩62-8×7=6页没看。

故答案为：6。

【分析】还剩下没有看的页数=这本童话书的总页数-小雨看了的天数，其中小雨看了的天数=小雨每天看的页数×看的天数据此代入数据作答即可。

14．【答案】96；36
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
15．【答案】（1）3.30元
（2）0.60元
（3）8.00元
（4）1.30元
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】3+3÷10=3.30（元）
6÷10=0.60（元）
8元=8.00元
1+3÷10=1.30（元）
故答案为：3.30元、0.60元、8.00元、1.30元
【分析】角÷10=元
16．【答案】8；80
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
17．【答案】圆；三角；长方
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：硬币是圆形，红领巾是三角形，课桌面是长方形。

故答案为：圆；三角；长方。

【分析】圆形是曲线围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形是四条边围成的图形。

18．【答案】鸭或鹅；鱼；帆船
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
19．【答案】9；6；7；7；3；6
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：9×5<46；6×8<50；7×4<30：7×4<32；3×7<25；6×6<36。

故答案为：9；6；7；7；3；6。

【分析】9×5=45，10×5=50，所以横线上最大能填9；6×8=48，7×8=56，所以横线上最大能填6；7×4=28，8×4=32，所以所以横线上最大能填7；7×4=28，8×4=32，所以所以横线上最大能填7；3×7=21，4×7=28，所以所以横线上最大能填3；6×6=36，7×6=42，所以所以所以横线上最大能填6。

20．【答案】2；1
【考点】代换问题，千克的认识与使用
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：3×4=12或4×3=12或12÷4=3或12÷3=4
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
22．【答案】
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数，再确定平移后的图形即可。

23．【答案】解：一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，看买这盒牙膏钱够不够用，可以这样想：10元=100角，9元9角=99角 100>99，100-99=1角，所以够用了，还剩1角钱。

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的退位减法，货币简单的计算
【解析】
24．【答案】解：12÷4=3，画图：△△
【考点】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】一共有12个圆，用12除以4求出三角的个数，然后画出一定个数的△即可。

25．【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】小狗的位置与墙边两点的连线延伸可得到被墙挡住的小狗视线，即就是兔子活动的安全范围。

26．【答案】解：
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移，据此作答即可。

27．【答案】（1）
（2）5；去桂林；游三峡；20
（3）去北京的人比游三峡的人多多少人？20-10=10（人）
答：去北京的人比游三峡的人多10人。

【考点】简单的统计表，从统计图表中获取信息
【解析】
28．【答案】解：（100-12）÷8
=88÷8
=11（元）
答：1支钢笔11元。

【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出钢笔总价，用总价除以数量即可求出1支钢笔的钱数。