考点2__古代希腊、罗马的政治制度(原卷版)-2021届高三《新题速递 历史》11月刊

考点2 古代希腊、罗马的政治制度（11月刊）
一、单选题
1．（2021·河南郑州示范性高中高三阶段性考试三·8）在对外战争中，罗马执政官托克瓦突斯下令任何将士不得在布阵外与敌方将军独自对阵。

其子自恃骁勇，不顾军令与敌方首领挑战，虽然杀了敌方将领，但仍然因违背军令而受军法处置。

托克瓦突斯处理这一事的原则（）
A．反映出执政官权力的滥用 B．旨在维护军事行动的严肃性
C．彰显了人人平等的理念 D．推动了罗马帝国的对外扩张2．（2021·天一大联考“皖豫名校联盟体”高三第一次考试·4）梭伦改革时期，“全体公民都有被选为陪审法庭成员的机会”，规定以600名陪审员中抽签组成10个法庭，每个陪审员参与审判的机会均等。

这一制度（）
A．保证了案件判决的公平公正 B．蕴含着权力分立与制衡原则
C．体现了民主政治的运作方式 D．肯定了法庭是最高权力机构3．（2021·广东茂名五校联盟高三第一次联考·12）《查士丁尼法学总论》是罗马法的代表法典，《法学总论》对物法进行了详细阐述，它将物权分为了所有权、地役权、用益权、使用权等，并对每一项物权进行了以篇为框架的阐述，这体现了此法（）
A．立法形式灵活简便 B．注重实际应用
C．推崇公平公正的原则 D．注重调解贵族与平民的矛盾4．（2021·广东茂名五校联盟高三第一次联考·11）公元前5世纪中期，雅典卫城的建筑在布局上克服了早期追求对称而造成的呆板风格，由以神庙建筑为主转为公共建筑为主，如人民议事厅、图书馆、露天剧场、竞技场、城市园林等。

这一布局（）
A．重视建筑的实用性 B．实现民主政治的稳定
C．体现民主政治成熟 D．有助于培养公民意识
5．（2021·广东佛山顺德区二模·12）公元前3世纪左右，富有平民和贵族逐渐融合为新贵，共同把持政权，使罗马从氏族贵族专权的国家变成新的奴隶主贵族专政的国家，以后的平民主要指城乡居民中的下层群众。

材料主要说明古罗马（）
A．平民阶层已上升为统治阶级 B．帝国统治基础扩大
C．形势发展推动平民内涵变化 D．工商经济发展繁荣
6．（2021·广东佛山顺德区二模·11）有研究发现，至少在公元前8世纪，希腊各地的铁制农具已普遍使用，多山而贫瘠的土地因之成片地得到开垦与深耕，粮食生产大幅增长。

在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦事务。

据此推知（）A．希腊各城邦以农业为主 B．冶铁业最早出现在古希腊地区
C．古希腊农产品种类丰富 D．农业推动希腊城邦政治的发展7．（2021·吉林吉林一模·8）恩格斯认为：“古代罗马法——它几乎完满地反映了马克思称之为商品生产的那个经济发展阶段的法律关系。

”据此可知（）
A．西方国家完全采用罗马法 B．罗马法对近代欧美国家产生重要影响
C．罗马法注重司法程序完整 D．罗马法为科学社会主义创立奠定基础8．（2021·吉林吉林一模·7）伯利克里曾经说过，“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。

”材料说明古代希腊（）A．悲天悯人 B．自由民主 C．崇尚人治 D．法律至上9．（2021·浙江嘉兴高三教学测试·15）伯里克利改革后，公民大会、五百人会议、陪审法庭和十将军委员会成为重要机构。

其中，公民通过抽签方式参与的是（）
A．公民大会、陪审法庭 B．陪审法庭、十将军委员会
C．五百人会议、陪审法庭 D．五百人会议、十将军委员会
10.（2021·四川绵阳一模·32）古希腊曾在周边建立了139 个殖民城邦，形成了一个包括
南欧，西欧，西亚，北非的大希腊世界。

在扩张中，子邦往往采用母邦的宪政制度，在经济，宗教，文化上保持联系，但并无隶属关系。

据此可知，古希腊的殖民扩张（）A．加速了希腊半岛统一 B．推广了城邦自治体制
C．消除了公民内部矛盾 D．促成民主政治的形成
11．（2021·河南郑州示范性高中高三阶段性考试三·7）在克利斯提尼组织的酒神颂歌比赛中，参赛者均是从新的部落中选拔出来的公民代表，由10个新组建的部落各出1个男童或男子组队，每支歌队有50人，组成5支男子歌队和5支男童歌队进行比赛。

克利斯提尼这一做法（）
A．使雅典民主政治达到顶峰 B．打破了血缘部落之间的分歧
C．增强了雅典城邦的凝聚力 D．旨在丰富雅典城邦精神生活12．（2021·河南郑州示范性高中高三阶段性考试三·6）有学者指出，公元前6世纪的梭伦改革“虽然极大地增强了政治平等，鼓励公民群体的大部分积极参与政治，但我们不应想当然地认为，这种平等就充分扩展到了所有公民”。

这是因为梭伦改革（）
A．奠定了雅典民主的基础 B．否定了次等公民的政治权利
C．维护了贵族的统治地位 D．依据财产多寡分配政治权利
13．（2021·湖北“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高三上学期期中·10）在西方法律思想史上，“权利”的概念最早出现在罗马法学家的学说中，他们认为法律主要不在于为政治国家提供管理模式，而在于为公民私人创设行为准则。

对此分析正确的是（）A．平民与贵族的斗争推动罗马法的完善 B．罗马法的实践丰富私法精神
C．公民权适用范围的扩大巩固罗马统治 D．罗马法的民主精神影响深远14．（2021·云贵川高三10月联考·32）雅典拥有悠久的竞技传统。

公元前6世纪后，以摔跤、游泳、赛船、马拉松等为代表的有组织的竞技逐渐融入普通公民的日常生活中，并与战争胜利、城邦荣誉紧密相连。

出现这一状况的主要原因是，雅典（）
A．竞技种类的增多 B．城邦范围的扩大
C．商品经济的活跃 D．民主政治的发展
15．（2021·天一大联考“顶尖计划”高三第一次考试·16）公元前451年，雅典规定“公民权只限于父母均为雅典人的人”；从公元前3世纪中叶开始罗马则将公民权扩展到意大利人等非罗马人。

据此可知（）
A．雅典的民主政治进一步完善 B．雅典和罗马的政治体制不同
C．罗马公民权的政治意义减弱 D．雅典比罗马更注重国家稳定16．（2021·湖南五市十校教研教改共同体高三10月大联考·9）罗马共和国时期，平民与贵族的斗争采取了非暴力不合作的“撤离”方式，其中较大规模的有三次：
由上表可知当时罗马共和国（）
A．民主政治逐步确立 B．法律体系走向成熟
C．贵族色彩明显淡化 D．平民取代贵族权利
17．（2021·江苏南京雨花台中学、山东潍坊部分学校高三10月联考·11）对古希腊人来说，城邦意味着一种共同的生活。

希腊人总是把城邦制视为唯一适宜的国家组织形式，因而，致力于社会团体与公民生活之间的和谐统一，便成了古希腊城邦每个公民的一种基本信念。

这反映了古希腊（）
A．具备了城邦体制的社会条件 B．城邦制是唯一的国家组织形式
C．公民具有强烈的政治认同感 D．直接民主激发了公民政治热情
二、材料阅读
18．（2021·河南郑州示范性高中高三阶段性考试三·25）阅读材料，完成下列要求。

（12分）材料
自公元前506年起，埃吉那及波斯就与雅典因海外贸易争端不断。

有时还会诉诸武力，到公元前5世纪时期，这种贸易争端不断尖锐，雅典便开始决心大力建设海军，并建成当时世界上最强大的海军。

公元前6世纪初期的梭伦改革，并未充分满足平民的利益，靠耕种贫瘠土地的公民生活十分艰难，这部分人逐渐成为威胁社会稳定和民主政治发展的潜在因素。

然而，随着雅典海军的不断发展，作为第四等级的贫农和雇工被大量吸纳进来，成为雅典海军的重要组成部分。

在希波战争中，他们为城邦提供了舵手、水手长、下级军官等，他们认为自己对城邦的贡献远远大于重装步兵和骑兵。

有学者认为，作为海军主力的第四等级，正是因为他们充当三列桨战舰的桨手，雅典城邦才得以强盛。

——摘编自周雷《古希腊军制变革与城邦政治》（1）根据材料并结合所学知识，指出公元前5世纪雅典致力于建设海军的原因。

（4分）（2）根据材料并结合所学知识，简析公元前5世纪雅典海军建设对城邦政治发展的积极影响。

（8分）
19．（2021·天一大联考“皖豫名校联盟体”高三第一次考试·26）阅读材料，完成下列要求。

（14分）
材料一
秦汉时期，真正地确立起几千年的华夏文明的法制传统。

西周提供了“礼”，一种带有强烈伦理色影的习惯法，经儒家学说理论化而系统完善：秦汉提供了“律”，一套以惩罚为主的
严格的行为规则，经历朝修订与注疏而至大备。

但是，“礼”与“律”只是掌权者统治民众的工具。

与皇帝的意志相比，它可随意被更改；与民间情理相比，它可常常被遗弃。

它借以施行的力量，不是基于永恒的正义，而是基于可怖的暴力。

——摘编自焦峰《契约精神的自然法背景》材料二
古罗马人在文化方面原创性的东西不多，但他们的法学理论却成熟完备，丰富精深，西方现代立法理论三个最重要原则——法律面前人人平等、契约自由和财产所有权不容侵犯，在古罗马法中均有充分体现，它们在罗马社会生活中发挥极为重要的作用。

罗马法律所以能超越古代东方乃至古希腊的关键在于，古罗马文明实际上融合了数百个民族与国家的文化与观念。

——摘编自陈刚《自然法·所有权·契约观念几明马法的精神》（1）根据材料并结合所学知识，概括秦汉法制的特点。

（6分）
（2）根据材料一、二，说明与秦汉相比古罗马法律的不同之处，并结合所学知识分析其不同的原因。

（8分）
20．（2021·浙江十校联盟高三10月联考·28）阅读材料，回答问题（15分）
材料一
法律是西方文明的骄傲，而法家思想在中国2000多年来却一直名声不佳。

这是因为法家的法律观念远未达到古罗马时代的成熟程度。

西方法律一向被认为是上帝或自然秩序的人间体现，而法家的法律不过是统治者的命令。

中国古代几乎没有保障人民权利的“民法”一说，法
律仅指行政法规和刑罚，而老百姓对此则唯恐避之不及。

——《中国：传统与变迁》材料二
参议院行使立法权；对于临时大总统认为有谋叛行为时，……可决弹劾之；对于国务员认为失职或违法时，……可决弹劾之。

……议决事件咨由临时大总统公布施行；临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内声明理由，咨院覆议。

临时大总统、副总统由参议院选举产生，代表临时政府，总揽政务、公布法律；……法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。

——摘编自《中华民国临时约法》材料三
时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。

这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考‘孔子的公共伦理’，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。

——中国新闻网（1）根据材料一，概括作者对古代中国与西方的“法”的认识。

（4分）
（2）根据材料二，结合所学概述《临时约法》是如何限制立法权、行政权和司法权的。

（5分）（3）改革开放以来，中国的发展引起世人的关注。

根据材料三，结合所学，选择阐述：①概括20世纪90年代以来我国民主法治建设的成就。

结合所学，扼要概括改革开放以来我国政治民主化建设的特点。

②邓小平在经济、外交和祖国统一方面有哪些“中国模式”
有益探索？用一句话概括邓小平的地位。

（6分）
21．（2021·浙江浙南名校联盟高三第一次联考·29）（15分）一种政策和体系的发展，应当顺应民意，又顺应时代潮流，方具有生命力、可持续性和长远的积极社会效益。

阅读材料，回答问题。

材料一
尽管罗马奴隶制，社会的商品生产关系不可与现代资本主义社会商品生产关系相提并论，但他已经蕴含了现代商品经济的主要元素，可谓之为简单的市场经济。

正如拉德布鲁赫在其著述《法学导论》中所言：“贸易的需要，产生了个人主义私法，……它曾对罗马法产生过关键性影响，使之以古典形式，从为罗马商人与外国商人贸易而设立的万民法中产生。

”
——吴斌《略论马克思恩格斯的罗马法思想》材料二
拿破仑没有充分估计到英国资本主义的牢固基础，也不了解它的现代化结构。

苦心孤诣经营了十多年的拿破仑也无法阻挡这股强大的现代化潮流。

尔后的历史也屡屡证明，在现代工业生产条件下任何壁垒、垄断不仅伤害他者利益，同时也是一种自我摧毁，几乎没有任何国家的经过封锁和垄断强大起来的。

——施京吾《杀死英国：为什么拿砍仑的大陆封锁政策会失败》材料三
戈尔巴乔夫在上台之初将注意力集中在经济领域的改革上，制定了发展苏联社会经济的“加速发展战略”。

以加速科技进步作为工作中心，集中从企业改革入手，企业实行自主经营，自负盈亏，取消对企业的指令性计划。

主要目标是从1986—2000年15年国民收入年均增长速度达4．7%，国民收入翻一番。

随着改革政策的失误，经济危机的加深，1990年春，戈尔巴乔夫提出更大范围的经济改革，在所有制形式方面，国家、集体、个人不分主次，缩小国家所有制比重，通过租赁、承包、股份形式，计划从目前85%降到30%左右，生产性设施、航天工业、军事设施、国家银行归国家所有。

……戈尔巴乔夫改革逐步偏离了社会主义方向，最终导致苏联解体的严重恶果。

——摘编自人民版必修二教师用书
（1）根据材料一，结合所学，概括罗马万民法的特点。

结合所学，分析罗马法在人类文明发展史上的价值。

（4分）
（2）根据材料二，结合所学，指出拿破仑“大陆封锁令”的内容，并分析其带来的结果。

结合所学，概括在现代工业生产条件下拿破仑三世时期法国的对外经济政策。

（6分）（3）依据材料三，概括苏联推行“加速发展战略”的措施。

并指出戈尔巴乔夫改革“逐步偏离了社会主义方向”在经济上的体现。

（5分）
22．（2021·浙江嘉兴高三教学测试·27）阅读材料，回答问题。

（10分）
材料一
商品经济的发展，在不同历史发展阶段形成了不同的所有制关系，出现了不同性质的阶级和国家，因而出现了与这种社会形态相适应的不同的法的类型和法律制度。

法的本质，是在一定的物质生活条件下，由利益内容所决定的、国家化了的统治者共同意志的集中体现。

——王忠桥、王振甲《法律基础知识》材料二
1855年，舍费尔德济贫法监督局主席对济贫院的功能做出如下评论：“贫民十分自然地得出结论，他在济贫院中所得到的救济只是对其失去自由的不充分的补偿，包括全日制劳动、他的劳动价值、他所必须忍受的耻辱以及他已经全部丧失的自我和自尊的痛苦体验等……最诚实的贫民一定会尽最大努力使自己身居济贫院之外。

”
——丁建定《试论英国济贫法制度的功能》（1）请以“法”为关键词概括指出材料一中第一句话的含义，并结合《十二铜表法》的相关
知识论证说明“法的本质”。

（5分）
（2）依据材料二，归纳该时期英国贫民在济贫法制度下的待遇。

（2分）并结合当时英国的政治、经济状况分析其成因。

（3分）。