2019年湖南省娄底市九年级(上)期中物理试卷两份附答案解析(word版)

2019年湖南省娄底市九年级（上）期中物理试卷两份
附答案解析（word版）
九年级（上）期中物理试卷
一、单选题（本题共30分.每小题给出的选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，错选或未选的得0分.）
1．在国际单位制中，热量的单位是（）
A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特
2．有关如图实验现象的分析不正确的是（）
A．抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动B．测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C．把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能
D．水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加
3．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法正确的是（）
A．水果电池将电能转化为化学能
B．发光二极管是由半导体材料制成的
C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮
4．如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的是（）
A．闭合S1、S3，断开S2B．闭合S1、S2，断开S3
C．闭合S2、S3，断开S1D．闭合S2，断开S1、S3
5．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）
A．B． C．D．
6．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）
A．收音机 B．笔记本电脑
C．台灯D．电饭锅
7．新交通法规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（）
A． B． C．D．
8．小明按如图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为（）
A．2V，10V B．10V，2V C．2V，8V D．8V，2V
9．如图所示的滑动变阻器分别接在了不同的电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大的是（）
A．B．C． D．
10．如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）
A．灯泡短路 B．灯泡断路
C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路
二、填空题（本题共24分，每空2分）
11．人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大；燃料燃烧时，能将燃料的化学能转化为能．
12．2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”运载火箭发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空；图示为“长征二号F”运载火箭，它采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机．
①煤油燃烧过程中，其热值大小；
②燃气对火箭做功，燃气的内能会（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
13．a、b、c是三个带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示，已知a带正电，则b带电；若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c，二者将相互．
14．如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与有关．
15．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为A．
16．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池．如图甲是用电压表测量这个自制电池的电压，则该电池的正极是（选填“锌片”或“铜片”）．图乙是一种电位器的结构图，它的实质是一种．
三、作图与实验探究（26分，其中17题4分，18题6分，19题6分，20题10分）17．请在虚线框内画出实物电路的电路图．
18．请用笔画线代替导线，将如图中的滑动变阻器连入电路中，要求滑片向左移时灯泡能变亮．
19．用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．
（1）实验中选用两个完全相同的电加热器，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量（选填“相同”或“不相同”）．
（2）如果A、B两种液体的质量相同，则液体的比热容较大（选填“A”或“B”）．（3）如果A、B为同种液体，则液体的质量较大（选填“A”或“B”）．
20．某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
（1）画好电路图后，小燕同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．小燕同学分
（）小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是：．
（3）小浩说，我们应该换另外两个规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡再次实验．
21．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
4
比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．你赞同（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是．
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是
A．探究电流与电压、电阻的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验．
四、综合应用题（本题共20分，其中21题8分，22题12分，计算过程中必须有必要的文字说明、相应的计算公式和主要的计算过程.）
22．在如图所示的电路中，开关闭合后电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5A．求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2．
23．国庆放假期间，小明一家去农庄休闲旅游．
（1）细心地小明发现，进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如图甲所示．白天，太阳能电池板将能转化成并储存起来，提供给LED灯；
（2）进入宾馆房间，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，如图乙所示，房卡的作用相当于电路元件中的．房间里提供有路由器，如图丙，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作，各接口之间是（选填“串联”、“并联”）的．
（3）小明看到房间内使用的是燃气热水器，想测试一下该热水器的效率．他先设置热水器输出热水的温度为40℃，热水出水流量是5kg/min，已知当时自来水的温度是15℃，天然气的热值为3.2×107J/m3，接通热水器的工作开关8min后停止工作，此时观察天然气表共用了0.15m3的天然气，则该热水器的实际效率是多少？（最后结果保留一位小数）
参考答案与试题解析
一、单选题（本题共30分.每小题给出的选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，错选或未选的得0分.）
1．在国际单位制中，热量的单位是（）
A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特
【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答．
【解答】解：在国际单位制中，
A、安培是电流的主单位．故A不符合题意；
B、伏特是电压的主单位．故B不符合题意；
C、焦耳是功和各种能量的主单位，当然也是热量的主单位．故C符合题意；
D、瓦特是功率的主单位．故D不符合题意．
故选C．
2．有关如图实验现象的分析不正确的是（）
A．抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动B．测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C．把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能
D．水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加
【考点】扩散现象；做功改变物体内能；分子间的作用力．
【分析】①两种物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果；
②分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零；
③做功可以改变物体内能．其中，外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，内能减少．
【解答】解：
A、抽出玻璃后，二氧化氮和空气之间发生扩散现象，说明分子不停地做无规则运动．故A 正确；
B、玻璃和水接触时，玻璃分子和水分子之间距离比较近，分子间表现为引力，所以要用力才能将玻璃拉开，使得弹簧测力计的示数变大．故B正确；
C、用力压缩空气，对空气做功，空气温度升高，达到棉花的燃点后棉花燃烧起来．故C正确；
D、沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，对塞子做功，所以水蒸气的内能会减少．故D错误．故选D．
3．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法正确的是（）
A．水果电池将电能转化为化学能
B．发光二极管是由半导体材料制成的
C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮
【考点】半导体的作用；电源及其能量转化；串联电路和并联电路的辨别．
【分析】水果电池是将化学能转化为电能；
导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化；
两个或多个灯，同时亮、同时灭，可以串联、也可以是并联；
电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和．
【解答】解：A、水果电池是将化学能转化为电能，故A错误；
B、发光二极管是由半导体材料制成的，故B正确；
C、一组二极管同时发光，可能是串联，也可能是并联，故C错误；
D、如果少串联一个水果电池，电压变小，二极管将变暗，故D错误．
故选：B．
4．如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的是（）
A．闭合S1、S3，断开S2B．闭合S1、S2，断开S3
C．闭合S2、S3，断开S1D．闭合S2，断开S1、S3
【考点】电路的基本连接方式．
【分析】并联电路：用电器并列的连接的电路，电流有若干分支；串联电路：用电器逐个顺次连接的电路，电流只有一条通路．
【解答】解：
A、由图知，闭合S1、S3，断开S2时，电流分别通过灯L1和L2，首首相接，尾尾相接，所以L1和L2组成并联电路，故A符合题意；
B、由图知，闭合S1、S2，断开S3时，L1被短路，电路中只有L2连入电路中，故B不符合题意；
C、由图知，闭合S2、S3，断开S1，L2被短路，电路中只有L1连入电路中，故C不符合题意；
D、由图知，闭合S2，断开S1、S3时，电流依次通过L2和L1，所以两灯串联，故D不符合题意．
故选A．
5．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）
A．B． C．D．
【考点】根据实物图画电路图．
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．
【解答】解：
从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，
A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，符合题意；
B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；
C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L2的电流，不合题意；
D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．
故选A．
6．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）
A．收音机B．笔记本电脑
C．台灯D．电饭锅
【考点】电流的大小．
【分析】根据我们对生活中常用用电器电流的大小进行解答．
【解答】解：
A．收音机的工作电流大约为50mA=0.05A左右，故A不符合题意；
B．一般笔记本电脑正常工作的电流大约为0.15A左右，故B不符合题意；
C．台灯工作时的电流大约为0.2A左右，故C不符合题意；
D．电饭锅工作时的电流大约为4A左右，故D符合题意．
故选D．
7．新交通法规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（）
A． B． C．D．
【考点】电路图设计．
【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了．
【解答】解：
由题意知，闭合开关，指示灯不亮；于断开开关，指示灯发光，
所以指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路．
结合选项可知A符合题意，BCD不符合．
故选A．
8．小明按如图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为（）
A．2V，10V B．10V，2V C．2V，8V D．8V，2V
【考点】串联电路的电压规律．
【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，电压表V1测的是总电压和电压表V2测的是L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压
【解答】解：由图可知，两个电灯串联，V1测电源电压，V2测L2两端电压，则V1的示数应大于V2的示数，而两表指针完全一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V，即电源电压为10V；V2示数为2V，则灯L2两端电压为2V；
又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端电压为10V﹣2V=8V．
故选D．
9．如图所示的滑动变阻器分别接在了不同的电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大的是（）
A．B．C． D．
【考点】滑动变阻器的使用．
【分析】滑动变阻器有四个接线柱，选择“一上一下”两接线柱接入电路，滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱．移动滑片时，改变连入电路的电阻丝的长度，改变连入电路电阻的大小．
【解答】解：
A、图中滑动变阻器的右半段电阻丝接入电路，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故A错误．
B、图中滑动变阻器使用了下面两个接线柱，整个电阻丝全部接入了电路，滑片移动，连入电路的电阻丝长度不变，电阻不变，故B错误．
C、图中滑动变阻器的左半段电阻丝接入电路，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故C正确．
D、图中滑动变阻器使用了上面两个接线柱，将金属杆接入电路，即接入电路的电阻为零，滑片右移，滑动变阻器接入电路的电阻仍然为零，故D错误．
故选C．
10．如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）
A．灯泡短路 B．灯泡断路
C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【分析】电流表有示数，说明整个电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联部分发生了短路．
【解答】解：根据电路图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路电流．
A、如果小灯泡发生短路，电流表有示数且较大，电压表示数为零，符合题意；
B、如果小灯泡发生了断路，则电路为断路，电流表示数为零，电压表测量电源电压，不符合题意；
C、如果滑动变阻器短路，电路中电流将会很大，电流表、电压表都有示数，不符合题意；
D、如果滑动变阻器断路，电流表、电压表都无示数，不符合题意．
故选A．
二、填空题（本题共24分，每空2分）
11．人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的比热容较大；燃料燃烧时，能将燃料的化学能转化为内能．
【考点】水的比热容的特点及应用；能量的转化和转移．
【分析】（1）单位质量的物质温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
（2）燃料燃烧时，将自身的化学能转化为内能．
【解答】解：（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；
（2）燃料燃烧时，消耗自身的化学能，转化为内能．
故答案为：比热容；内．
12．2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”运载火箭发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空；图示为“长征二号F”运载火箭，它采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机．
①煤油燃烧过程中，其热值大小不变；
②燃气对火箭做功，燃气的内能会减小（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
【考点】燃料的热值；做功改变物体内能．
【分析】（1）热值是物质的一种特性，与质量的大小无关；
（2）内燃机在做功冲程的能量转化是内能转化为机械能的冲程，内能将减小．
【解答】解：
①热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，所以煤油燃烧过程中，其热值大小不变；
②燃气对火箭做功，内能转化为机械能，所以燃气的内能会减小．
故答案为：①不变；②减小．
13．a、b、c是三个带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示，已知a带正电，则b带负电；若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c，二者将相互吸引．
【考点】物体带电情况的判断．
【分析】三个小球都带电，则根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可做出判断．【解答】解：a、b相互吸引，说明一定带异种电荷，a带正电，则b一定带负电；b、c相互排斥，说明一定带同种电荷，则c带负电．
用丝绸摩擦过的玻璃棒是带正电的，故用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c，二者将相互吸引．故答案为：负；吸引．
14．如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是导体（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与长度有关．
【考点】影响电阻大小的因素．
【分析】（1）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．
（2）由灯泡亮度可判断电流大小，由电流大小可判断电阻大小；影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度．
【解答】解：（1）因为铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所以这个实验说明铅笔芯是导体；
（2）当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，改变了铅笔芯接入电路的长度，从而改变了铅笔芯接入电路的电阻，改变了电流，改变了灯泡亮度，所以这个实验说明导体的电阻与导体长度有关，根据改变连入电路中电阻线的长度可以改变电阻，制成了滑动变阻器．
故答案为：导体；长度．
15．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过L2（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为0.28A．
【考点】电流表的读数方法．
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数．
【解答】解：
由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量L2支路的电流，
由图可知：电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A．
故答案为：L2；0.28．
16．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池．如图甲是用电压表测量这个自制电池的电压，则该电池的正极是铜片（选填“锌片”或“铜片”）．图乙是一种电位器的结构图，它的实质是一种变阻器．
【考点】电压表的使用；变阻器．
【分析】根据电压表的量程和分度值读出示数即为电池的电压，根据“电流必须从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出”判断电池的正极．电位器是可变电阻器的一种，通常是由电阻体和滑动系统组成，即靠一个动触点在电阻体上滑动来获得部分电压输出．
【解答】解：由图可知，电压表的选量程为0～3V，电池的电压为0.5V；因为与电压表正接线柱相连的为电池的正极，所以铜片是电池的正极．电位器是由一个电阻体和一个滑动系统组成，基本上就是一个滑动变阻器，当滑片滑动时，连入电路的电阻线长度发生改变，从而改变电阻值．
故答案为：铜片；变阻器．
三、作图与实验探究（26分，其中17题4分，18题6分，19题6分，20题10分）17．请在虚线框内画出实物电路的电路图．
【考点】根据实物图画电路图．
【分析】由实物图画电路图的方法：若是串联电路，从电源的一个极开始，依次画出各元件，直到电源的另一个极．若是并联电路要分析干路和支路各有什么元件，然后画出电路图．【解答】解：由实物图可知，电流从正极出发，经开关S、灯泡L2、L1回负极，电压表并联在灯泡L1两端，如图所示：
18．请用笔画线代替导线，将如图中的滑动变阻器连入电路中，要求滑片向左移时灯泡能变亮．
【考点】实物的电路连接．
【分析】滑动变阻器应一上一下串联接入电路中，根据滑片移动灯泡亮度变化判断其接线柱情况．
【解答】解：
由题知，滑片向左移时灯泡能变亮，说明此时电路中电流变大，滑动变阻器连入阻值变小，所以应将滑动变阻器的左下接线柱接入电路中，如图所示：
．
19．用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．
（1）实验中选用两个完全相同的电加热器，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量相同（选填“相同”或“不相同”）．
（2）如果A、B两种液体的质量相同，则B液体的比热容较大（选填“A”或“B”）．（3）如果A、B为同种液体，则B液体的质量较大（选填“A”或“B”）．
【考点】探究比热容的实验．
【分析】（1）用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，则吸收热量相同；
（2）根据吸收公式Q=cm△t可知，如果A、B两种液体的质量相同，温度变化大的比热容小；
（3）根据吸收公式Q=cm△t可知，如果A、B为同种液体，则温度变化大的质量小．【解答】解：
（1）使用相同的电加热器进行加热，由Q=W=Pt可知，相同时间内产生的热量相同，则在相同时间内，两种液体吸收的热量相同；
（2）从图中可以看出在相同的条件下A温度升高的快，变化大．所以如果A、B两种液体
的质量相同，根据c=可知，B液体的比热容较大；
（3）如果A、B为同种液体，根据m=可知，升温快的质量小，升温慢的质量大，即
B液体的质量较大．
答案为：（1）相同；（2）B；（3）B．
20．某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
（1）画好电路图后，小燕同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是
断开的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．小燕同
（）小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是：由一次实验数据得出的结论具有偶然性（或选用了两个规格相同的灯泡）．
（3）小浩说，我们应该换另外两个规格不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡再次实验．。