集体备课高中政治《政治生活》(共53张PPT)

一致的。
第一单元 总 结
从公民角度看，把握一个主题、两对关系、三 项原则、四种途径。 一个主题就是人民当家作主； 两对关系就是权利与义务的关系，公民与国家 的关系； 三项原则就是公民参与政治生活的三条原则； 四种途径是指公民政治参与的四种途径。
第二单元
为人民服务的政府
职能1-5
干什么
宗旨、原则1-3
人民的地位：国家的主人，公共权力的所有者 政府的性质：人民利益的捍卫者和执行者 公民的权利、政府的权力都是宪法和法律授予的 1.(全国卷I)K市市镇两级政府每年拿出两亿元资金， 逐步实施农村基本养老保险、农村居民基本医疗保险 和农村最低生活保障三项工程，为农民构建起社会保 障体系，实现了农民老有所养、病有所医和贫有所济。 在这件事中，政府的角色是 ①经济建设的组织者 ②公共服务的提供者 ③经济活动的调控者 ④公共权力的所有者 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8.（江苏卷34）当前我国经济已步入“新常态”,经济发展 还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对 。为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作: ◇组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。 ◇召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士 和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。 ◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改 善民生的政策措施。 ◇在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和 意见反馈。 关注民生改善 ,坚持了为人民服务的宗旨和对人民 （ 2）运用政治生活知识 ,说明该市政府是如何履行职责的。 (6 分) 负责的基本原则 ,积极履行了组织经济建设和提供
根本 前提 基础 基本 原则
3条
公 民 的 政 治 生 活
途径 方式
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
有序 参与
是否遵循 宪法、法 律规则和 程序
易错点
阶级性≠社会性（全民性） 人民≠公民 权利≠权力 公民在法律面前一律平等≠公民的权利与义务是同样 的民主≠专政≠专制 民主 需要 专政 排斥 需要 专制 村委会≠我国的基层政权 村委会的选举≠公民的选举权和被选举权 人大代表
4.（江苏卷13）新修改的《行政诉讼法》将行 政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集 资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待 遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政 诉讼受理范围。该修改 ①拓宽了公民民主参与的渠道 ②进一步规范了政府权力行使 ③更好地保护了公民合法权益 ④进一步扩大了政府职能范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.（全国卷I 18）2014年，我国废弃实施多 年的企业年检验照制度，公开《企业信息公 开暂行条例》。条例确立了包括企业年度报 告和即时信息公示、政府部门的企业信息公 示及信用约束机制在内的企业信息公示制度 。实施该条例意在 ①强化社会监督，维护市场竞争秩序 ②转变政府行为方式，降低行政管理费用 ③促进政府职能转变，提高市场监管效能 ④规范企业市场行为，提高企业竞争力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
民主决策的渠道 ≠ 民主监督的渠道
社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公事制度 社会听证制度 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议、网上评议政府等
1.（全国卷II 16）从2013年开始，某市在社区推 动基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相 关社会组织代表等组成民情理事会。民情理事会通 过协商讨论，促进诸如广场舞扰民、小区乱停车等 难题的解决，得益于民情理事会
5.（江苏卷12）某社区老年人较多,但没有 老年人文化和娱乐活动场所,这一问题引起了 媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社 区居委会提交了一份“建立老年人活动站” 的建议书。同学们的做法是 A.通过信访举报制度行使监督权 B.通过社情民意反映制度参与民主决策 C.通过舆论监督制度寻求政府帮助 D.通过基层群众性自治组织参与民主管理
①提供管了有效的利益协商渠道
②完善了基层民主自治的组织形式 ③发挥了多方主体参与社区治理的作用 ④明确了社区居民参加基层民主协商的义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.（安徽卷4）法律是治国之重器，良法是善 治之前提。建设中国特色社会主义法治体系 ，坚持科学立法、民主立法，必须问法于民 、立法为民，既要发挥人大代表在立法活动 中的作用，又要拓宽公民有序参与立法的途 径。这意味着 ①社会主义民主是人人享有的广泛民主 ②我国法律是人民意志的体现 ③人大代表代表人民参加行使国家权力 ④公民要积极依法行使立法权 A.①③ 关监督和社会
监督。（3分）
6.（安徽卷39）(28分)阅读材料，回答下列问题。 材料二 实现经济稳中有进，要求政府弱化GDP考核 机制，弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动，着 力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题； 要求政府激发市场主体活力，激发人民群众无穷的智 慧和创造力；要求政府深化行政体制改革，把政府工 作全面纳入法治轨道，建设法治政府。 （2）运用整治生活知识说明材料二中对政府要求的理 论依据，并从认识社会“正确认识社会”角度对材料 理论依据：我国是人民民主专政的社会主义国家。政 二进行哲学思考。（ 20 分） 府作为国家行政机关，履行管理与服务职能，应建立 服务型政府，激发全社会的创造力。政府贯彻为人民 服务的宗旨与对人民负责的原则，应坚持以人为本， 保障和改善民生。贯彻全名依法治国方略，提高行政 管理水平，坚持依法行政，建设法治政府。
7.（天津卷13）（10分)阅读材料，则答问题。 我国1994年正式接入互联网，目前在用户规模 ，网上信息资源利用等方面已经位居世界前列。迅 猛发展的网络信息传播渠道和网络新媒体平台，以 ①利用互联网渠道，政府可以提高管理和服 及将世界各国联系在一起的国际互联网体系，对社 务的质量与效率。打造为人民服务的政府 会各领域产生着日益深远的重大影响。今年3月，“ 互联网+”一词被政府工作报告使用后，国内正在不 ②利用互联网平台，政府可以更好地接受人 断衍生出“互联网+医疗”，“互联网+安全”等热 民的监督，促进科学、民主决策，提高政府 点话题。 的公信力， ③通过国际互联网体系有利于开展政府间的 如果“物联网+政治生活”，将对我国政府的工 国际合作：展示良好的国家形象。 作产生哪些积极影响。(10分)
3.（天津卷2）《中共中央关于全面推进依法治 国若干重大问题的决定》强调，“法律的权威 源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要 靠法律保障，法律权威要靠人民维护。”这意 味着： ①法律要代表公民的意志 ②法律要造福人民和依靠人民 ③政府要坚持依法治国与以德治国相结合 ④公民要树立权利与义务相统一的法治意识 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
过程（环节） 政治性事务 社会性事务 性质
社会主义 民主政治
主体
范围
国内政治 国际政治
公民
政府
政党
主权国家
国际组织
政治观、国家观、民主观、政府观、公民的权利和义务观、国家利益观等
第一单元
公民的政治生活
本 质
特 点
民主与专政 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家 依法行使政治权利 依法履行政治性义务
科学民主依法决策
怎么干
性质
是什么
为人民服务 的政府
决定
依法行政 提高行政管理水平
国家性质
体现、服务
自觉接受监督
树立政府权威
易错点
政府职能的划分，其中有些职能存在交叉 政府承担职能 ≠ 政府包办一切 依法行政（政府） ≠ 依法执政（中共） 中国共产党≠履行国家职能 行政系统外部监督 ≠ 行政系统内部监督
社会公共服务(或加强社会建设)的职能；深入调查 研究,广泛征求意见,做到了审慎行使权力,科学民 主决策；注重意见反馈,做到了自觉接受群众的监 督。
第二单元 总 结
从政府角度看，必须把握两个方面: 一是政府应该做什么，即政府职能； 二是政府如何去做，即工作原则，应依法行政 ，科学民主依法决策和自觉接受监督。 立足整个教材：必须把握公民与人大代表、政 协委员的关系，认识人民与政府、党、人大、 民主党派的关系。
3.（山东卷30）某市区为推进社会治理新格局 的构建，特聘一些社会组织专业人士和社会能 人担任区、街镇、社区三级的综合治理委员， 建立“三级联动”机制，以保障特聘委员为群 众排忧解难，为政府出谋划策，特聘委员模式 ①代行了政府职能，推进社区基层民主 ②有助于政府从管理角色向服务角色转型 ③创新了社会组织和公民政治参与的方式 ④拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
《政治生活》
重点梳理 疑点解惑
基本思想
以《考试说明》为纲，以现行教材为本， 以单元知识专题为题，以重点、难点、疑点为 切入点，以高考真题为例，明确基本概念，理 解基本原理，从微观、中观上把握高考考点的 实质以及内在联系，从宏观上把握相关知识的 内在联系，构建知识网络。
全书概要
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
5.（全国卷I 38）（26）阅读材料，完成下列要求。 财政对社会经济发展具有巨大作用，财政预算的编制和管理受 到社会各界的关注。 材料一 2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定， “经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得调整，各 级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据， 未列入预算的不得支出”。 参考答案：（1）严格执行人大审批通过的预算； 为贯彻落实依法治国精神，按照新修订的预算法，国务院 （2分）完善预算管理制度系统；（2分）按照预算 出台了《关于深化预算管理制度改革的决定》，财政部发布了 《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》，地方各级 法的要求编制预算和执行预算；（2分）运用检查、 政府为预算法的落实进行了积极探索。 (1) 结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算 审计等行政手段强化预算监管；（ 3分）公开预算， 管理。（12分）
4.（浙江卷31）从2014年10月1日起，我国机关事 业单位工作人员与企业职工统一实行社会统筹和个 人帐户相结合的基本养老保险制度，改变传统养老 制度把城镇从业人员分为三六九等的不合理做示。 这说明 ①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ②改革有助于保障广大人民的经济权益 ③公民的任何权利都应当受到国家保护 ④公民在政治权利方面平等地享有基本的民主权利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
扩大人民的民主权利≠保障人民的民主权利
（广东卷13 ）某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权 幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后 的标准向社会公布，接受市民监督。这项措施 A.保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利 × B.限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权 × C.增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权 √ D.增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权 ×
6.（重庆卷13）（26分）今年是世界反法西斯战争暨 中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答 材料一 中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面 对外敌的入侵，中国人民浴血奋战，消灭并牵制了日 本侵略者大量兵力，不仅保卫了国家，而且为二战的 最终胜利做出重大贡献。 示例 :①公民具有维护国家利益的义务。面对 今天的中国，已经成为一个具有保卫人民和平生 外敌入侵，公民维护国家安全，荣誉和利益， 活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺 凌的时代一去不复返了。 2014年，我国通过立法确定 为国家的繁荣强大作出自己应有的贡献。② 中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大 国家具有保护公民权益的职责。国家维护公 屠杀死难者国家公祭日，并隆重纪念活动，以此铭记 民生命，自由等权利，为公民生活与发展提 一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。 供和平环境，曾强公民的爱国主义情感。③ （ 1）运用《政治生活》知识，结合材料一说明我国 在我国，国家与公民个人的利益在根本上是 国家与公民之间的关系。（12分）