【同步练习】《妙语批试卷》(长春版)

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《风筝》同步练习

育才学校陈海莲老师

1.给下列词语中加粗字注音。

丫叉( ) 吐蕾( ) 点缀( ) 瑟缩( ) 虐杀( )

堕落( ) 风筝( ) 憔悴( ) 嫌恶( ) 苦心孤诣( )

2.下列各句中各有一个错别字,请找出来,并加以改正。

(1)久经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。( )

(2)但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。( )

(3)故乡的春天又在这异地的空中了,即给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。( )

3.说说词语中加粗字的意思。

(1)瘦得不堪( ) (2)恍然大悟( )

(3)苦心孤诣( ) (4)无可把握( )

4.填空。

本文选自__________,作者__________,__________伟大的__________家、__________家、__________家。原名__________,浙江绍兴人。他的小说集有__________、__________,散文集有__________等。

5.指出下列句子的修辞方法。

(1)还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。( )

(2)而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。( )

(3)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。( )

(4)我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。( )

6.指出下列句子的描写方法,把选项字母填在括号内。

A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.景物描写。

(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。( )

(2)我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。( )

7.联系上下文,说说加线词语在句子中的含义。

(1)我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

______________________________________________________________

(2)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。

______________________________________________________________

8.阅读文章,回答问题。

风趣可亲的鲁迅

年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人,她都有亲身的感受。∥

鲁迅先生表面上看,神情严肃,不苟言笑,其实是个很会说笑话的人,尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵,屋子里便会笑声不绝。

鲁迅先生讲笑话很有特点,讲起来娓娓动听,有时又把双眼一瞪,这使得听讲的人笑得前仰后合,可他自己却一本正经,像没事儿一样。∥

有人说,鲁迅先生性格乖戾,一般人很难与之相处,但事实上,鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。

有一次,夜已深了,伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下,同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角,夜深人静,越吵越响,以致鲁迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我们三姐妹去探望,谈到口角的事,鲁迅先生问:“你们听到没有?声音可响啦。”我们便问他:“那你为什么不去‘喝止’呢?其实只要你咳嗽一下,她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说:“她们吵嘴,彼此心里都有气,若制止她们,虽然不会再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,与其三个人都睡不着,不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵,等话说清楚了,心里气也就消了。”

鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫,住在附近的一个破庙里,鲁迅先生经常坐他的车。每次回来,鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说,人家是要养家糊口的。又说,一个人平时用钱不可浪费,能节省的地方,应该尽量节省,但克扣劳力的钱是不应该的。∥

(1)给下列加粗的字选择正确读音。

喝止(hēhè)相处(chùchǔ)乖戾(hùlì)严肃(sùshù)

(2)把下列词语补充完整。

()()动听不苟()()一()正()前()后()(3)联系文章内容选出正确的说法。(多项选择)()

A.鲁迅先生神情严肃,不苟言笑,所以是一个性格乖戾的人。

B.加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。

C.鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。

D.鲁迅先生没有制止帮工之间的口角,是他遇事退缩。

(4)文章已用“∥”分成了三部分,请分别概括第二、三部分的意思。

第二部分:_____________________________________________________

第三部分:_____________________________________________________

(5)第一部分与第二、三部分的关系是()

A.先总后分B.先分后总

(6)读了这篇文章后,你认为生活中的鲁迅是怎样的一个人?

_______________________________________________________________

参考答案

基础知识达标:

1.

Chàtǔzhuìsè nüè duò zheng cuìwùyì

2.

(1)决→决 (2)竞→竞 (3)即→既

3.

(1)能忍受 (2)领悟 (3)达到的程度 (4)能够

课后能力提升:

4.

《野草》鲁迅现代文学思想革命周树人《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》5.

(1)拟人(2)比喻(3)设问(4)引用

6.

(1)C (2)B

7.

(1)因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了,对“旧我”来说,良心受到了谴责,可谓“不幸”。

(2)“惊异”故乡是春天放风筝,可是北京的冬季,地上还有积雪,天空中就有风筝浮动了;“悲哀”是看到风筝就想起了小时候对小兄弟“精神虐杀”的一幕,且无从补过。

8.

(1)hèchǔlìsù

(2)娓娓言笑本经仰合

(3)BC

(4)第二部分:写鲁迅先生很风趣,会讲笑话。

第三部分:写鲁迅先生体谅、同情劳动人民,是个善良、平易近人的人。

(5)A

(6)鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人,体谅、同情普通劳动者的人。

(意思对即可)

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