山东省肥城市王庄镇初级中学七年级生物下册 分析人类活动破坏生态环境的实例学案(无答案) 新人教版

分析人类活动破坏生态环境的实例

学习目标

1、说出我国计划生育的目标和具体要求。

2、说出我国人口增长的趋势和晚育的意义

3、了解人类活动对生物圈正反两方面的影响；

4、进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法。

5、思考“生物入侵及其危害”，增强保护生态环境的意识。

6、认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。

【学习过程】：

一、探究人口增长及其对环境的影响

认真阅读教材P102—P103的内容，并思考资料分析中的问题

我国从年到年，人口自然增长率明显加快，原因是什么？在什么时候基本稳定在一个较低的水平，为什么？

练习：1、计划生育是我国的一项，其目的

内容是。

2.现在全世界的人口已经超过亿。

3.为了控制人口数量和提高人口素质，已被定为我国一项基本国

策。

4.我国控制人口增长的具体要求是。

5.我国计划生育要求晚婚提倡比法定结婚年龄晚年结婚。

6.晚育提倡婚后推迟年生育。

7.控制人口增长过快的关键是( )

A. 优生

B.晚育

C.少生

D.晚婚

8、有利于提高我国人口素质的措施是（）

A 晚育

B 晚婚

C 少生

D 优生

9.下列说法不正确的是（）

A．只要解决粮食问题就可无限增长人口 B．人口过度增长，导致环境质量下降

C．人口猛增导致生态平衡失调 D．人口猛增引发许多社会问题

合作探究晚育跟控制人口数量有关系吗？

二：分析人类活动影响生态环境的事例

人类的生存和发展依赖于生物圈也得益于生物圈，为了更好地生活，我们不断地改造自然，但与此同时，我们又在不同程度地破坏自然。下面我们就来共同反思人类对自然的态度和行为。

1.人类活动破坏生态环境的事例主要有哪些？

2．阅读课本104页，针对教科书中破坏环境的4幅插图实例“罪恶的偷伐”、“工厂的烟雾”、“小鸟何辜”、“何日重现太湖美”，围绕书中提出的问题展开讨论和交流。

3.想一想，面对这些问题，我们无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？

三：生物入侵阅读P106页科学.技术.社会讨论：

什么是生物入侵？有哪些危害？怎样预防？

生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的中，并对新的

造成严重危害的现象，叫做生物入侵。

例如危害水果的“美丽的杀手”，在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手”使当地植被受到严重破坏。

随堂反馈

穿针引线

将下列污染原因与结果用线联接起来

Ａ.氟利昂等排放物 a.酸雨

Ｂ.砍伐森林 b.土壤和水污染

Ｃ.核污染 c.放射病和癌症发病率增加

Ｄ.汽车、燃煤等排放二氧化硫等 d.臭氧层破坏

Ｅ.大量使用农药 e.土地沙漠化