继续教育创新案例试卷及答案

继续教育创新案例试卷及答案创新案例专题讲座考试87
(⼀) 单选题：每题1分，共30题，只有唯⼀⼀
个选项正确
1. 钱学森的（）对管理科学有重⼤创新。

(A) 系统⼯程理论
(B) 位阶原理
(C) 资源共享理论
(D) ⽣态⼯程理论
[分值：]
2. 村委会选举制度实现了（）的统⼀。

(A) 物质⽂明和精神⽂明
(B) 经济和政治
(C) 发展和稳定
(D) 稳定和活⼒
[分值：]
3. 下列属于根本性创新的是：（）
(A) 原始创新
(B) 两次创新
(C) 整合创新
(D) 技术创新
[分值：]
4. 胡适极⼒主张（）。

他在担任北⼤校长时，
究；⼆，对于学⽣要培养利⽤⼯具的本领，做⼀个独⽴研究、独⽴思想的⼈。

”
(A) 学术救国
(B) 科技救国
(C) 武⼒救国
(D) 曲线救国
[分值：] 5. 在会议期间不允许批评别⼈提出的设想是智⼒激励法哪⼀⽅⾯的原则要求？（）
(A) ⾃由畅想
(B) 延迟判断
(C) 以量求质
(D) 综合集成
[分值：]
6. 创意更强调创新的（）。

(A) ⽣产⼿段
(B) ⼈⽂内涵
(C) 社会价值
(D) 技术创意
[分值：] 7. （）堪称王国维⽂学批评的代表作，构筑了⼀个以境界为中⼼的⽂艺理论体系。

(A) ⼈间词话
(B) 宋元戏曲考
(C) 殷周制度论
(D)
殷礼征义 [分值：]
8. 学习型组织的本质特征是（）
(A) 组织成员拥有⼀个共同的愿景
(B) 善于不断学习
(C) 兼学别样
(D)
扁平式结构 [分值：]
9. 爱因斯坦说：“提出⼀个问题往往⽐解决⼀
个问题更重要。

”这句话是指（）
(A) 创新过程是从发现问题开始的
(B) 发现问题本⾝具有独⽴的价值
(C) 发现问题后要进⼀步加深对问
题的理解
(D) 发现问题与分析问题是紧密联系的
[分值：]
10.
在把注意⼒转化为经济价值的过程中，（）既是注意⼒的主要拥有者，也是注意⼒价值的交换者。

(A) 企业
(B) 政府
(C) 媒体
(D) 消费者
[分值：] 11. 党的（）明确把“社会保障体系⽐较健全”作为⼩康社会的⽬标之⼀。

(A) ⼗五⼤
(B) ⼗七⼤
(C) ⼗六⼤
(D) ⼗四⼤
[分值：] 12. 通⽤电⽓公司的实践证明，（）是通向学习型⽂化和⾃我实现的关键⼀步。

(A) ⾃主管理
(B) 扁平式结构
(C) ⽆边界⾏为
(D) 兼学别样
[分值：] 13. 由国家或社会在法律和政策范围内向全体公民普遍地提供资⾦帮助和优化服务的社
会性制度是：（）
(A) 社会保险
(B) 社会福利
(C) 社会优抚
(D)
住房保障 [分值：]
14.
到（）年，我国覆盖城乡居民的基本医疗卫⽣制度将基本建⽴。

(A) 2015
(B) 2012
(D)
2018 [分值：]
15.
⽣态系统是按照（）组织起来的基于⽣态系统承载⼒、具有⾼效的经济过程及和谐的⽣态功能的⽹络型进化型产业。

(A) ⽣态经济原理
(B)
知识经济规律
(C) ⽣态经济原理和知识经济规
律
(D)
以上皆不是 [分值：]
16.
王永志通过（）解决了⽕箭射程不远的问题。

(A) 减少燃料重量
(B) 增加燃料重量
(C) 减⼩⽕箭重量
(D)
增加⽕箭重量 [分值：]
17. 虚拟⼤学的历史较短，美国历史上第⼀个
(A) 1986
(B) 1990
(C) 1995
(D) 2001
18. 技术变⾰是系统内各要素之间互相作⽤和
(A) 政府
(B) 企业
(C) ⾼校
(D) 科研机构
[分值：]
19. 知识管理系统是⼀个复杂系统，涵盖了知
是：（）
(A) 管理机制
(B) ⼈
(C) 信息技术平台
(D) 知识资源组织
[分值：]
20. 下列不属于参照英国苏塞克斯⼤学科学政
的区分是：（）
(A) 整合创新
(B) 渐进创新
(C) 激进创新
(D)
基本创新 [分值：]
21. 下列关于扁平化管理的说法正确的是：（）
(A) 中间层级过多，信息容易失真
(B) 资⾦占⽤率较⾼
(C)
权⼒集中化程度⾼
(D) 减少管理层次和中间环节，缩
短管理半径
[分值：]
22.
根据欧美国家的经验，在经济开发造成的环境问题中，事前防范成本与事后补救成本的⽐⼤约为（）(A) 1：10
(B) 3：40
(C) 1：20
(D)
3：100 [分值：]
23. 潘刚获得成功的主要原因不包括（）
(A) 对⾃⼰充满信⼼
(B)
对事业充满信念
(C) 对伙伴充满信任
(D) ⼆次创业
[分值：] 24. 下列不属于智⼒因素中注意⼒要素功能的是：（）
(A) 选择功能
(B) 提取功能
(C) 保持功能
(D) 调节和监督功能
[分值：] 25. 科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的。

(A) 问题
(B) 经验
(C) 权威的意见
(D) 知识
[分值：]
26. 问题成果的证明和检验发⽣在（）阶段？
(A) 准备阶段
(B) 酝酿阶段
(C) 豁朗阶段
(D) 验证阶段
[分值：]
27. 我国农业效率受到制约的重要原因在于⼴
(A) ⽣产⼯具的落后
(B) 劳动⼒的流失
(C) ⽣产⼒的落后
(D) ⼩农式家庭经营
[分值：]
28. 中国芯指的是（）
(A) 汉芯
(B) 星光中国芯
(C) CPU芯⽚
(D) 芯⽚设计
[分值：]
29. 特许经营，指特许经营权拥有者允许被特
产品及运作管理经验等从事经营活动的商
业经营模式。

(A) 有偿使⽤
(B) ⽆偿使⽤
(C) 租借
(D) 部分收购
[分值：]
30. 20世纪70年代末期，研发产业化逐渐在⼀
(A) 机械制造业
(B) 电⼦⾏业
(C) 航天⼯业
(D) 汽车⼯业
[分值：]⼆) 多选题：每题2分，共20题，⾄少有两个1. 我们这个时代最伟⼤的精神就是（）
(A) 改⾰
(B) 艰苦奋⽃
(C) 创新精神
(D) 开放
[分值：]
2. 创新涉及（）等多个维度的相互关联。

(A) 技术
(B) 制度
(C) 组织
(D) ⽂化
[分值：] 3. 下列关于奥斯本检核表法优势的说法正确的是：（）
(A) 提⽰性强
(B) 开拓⾯⼴
(C) 新设想诱发率⾼
(D) 适⽤范围⼴
[分值：] 4. 创新系统本质上是围绕着知识的（）过程⽽
展开的交互学习过程。

(A) ⽣产
(B) 分配
(C) 使⽤
(D) 再分配
[分值：] 5. 移植法是指把某⼀领域的（）等移植到新的领域之中，得以改变和创造新事物的创新技
法。

(A) 原理
(B) 材料
(C) 结构
(D) ⽅法
[分值：]
6. 创新是以（）为特征的⼀种概念化过程。

(A) 新思维
(B) 新发明
(C) 新描述
(D) 新成果
[分值：]
7. ⽣态农业具有哪些特点（）
(A) 综合性
(B) 多样性
(C) ⾼效性
(D) 持续性
[分值：]
8. ⽂学艺术对思维的影响主要有（）
(A) 培养形象思维能⼒
(B) 培养整体观
(C) 陶冶⼈的情操
(D) 通过情感去影响智慧
[分值：]
9. ⽣产性服务业是与制造业直接相关的配套
(A) 能源资本
(B) 货币资本
(C) ⼈⼒资本
(D) 知识资本
[分值：]
10. 以下说法争正确的是（）
(A)
⾃由畅想突出求异创新
(B) ⼈们思维轻松，回忆⽓氛活
跃，这是激发创造⼒的保证
(C)
以量求质强调互动
(D) 集成原则确保可以提出更有创意的⽅案
[分值：]
11.
下列属于我国的社会保障体系内容的是：（）
(A) 社会保险 (B) 社会福利 (C) 社会优抚 (D)
住房保障 [分值：]
12.
建设创新型国家是全⾯落实科学发展观的重⼤战略举措，下列关于建设创新型国家意义的说法正确的是：（）
(A) 有利于提升我国⾃主创新能⼒和增强国家核⼼竞争⼒，改
变关键技术依赖于⼈、受制于
⼈的局⾯ (B)
有利于转变发展观念、创新发展模式、提⾼发展质量，加快推进新型⼯业化的步伐 (C) 有利于弘扬以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新
为核⼼的时代精神，⼤⼤增强
民族⾃信⼼和凝聚⼒ (D)
有利于促进全⾯建设⼩康社会宏伟⽬标的实现和中华民族的伟⼤复兴。

[分值：]
13. 建设创新型国家,主要应从以下哪⽅⾯努
⼒？（）
(A) ⼤⼒推动科学技术创新，提升
⾃主创新能⼒
(B)
增强企业技术创新能⼒
(C) 政府构筑有效的制度保障体系
(D) 形成有利于创新的社会⽂化环境
[分值：]
14. 消除冲突是TRIZ 的核⼼概念，典型的系统
冲突包括（）等物理冲突。

(A) 重量与强度
(B) 空间与时间
(C)
形成与速度
(D)
可靠性与复杂性 [分值：]
15.
发展股份公司对完善社会主义⽣产关系的意义表现在（）
(A) 扩⼤企业⾃主权
(B) 有效筹集社会资⾦
(C)
实⾏民主管理
(D)
促进⼈才横向流动 [分值：]
16.
制度化的⽴体沟通是⽅正取得成功的重要经验，其制度化的沟通形式有（）
(A)
会议的形式
(B) 员⼯满意度调查
(C)
媒体的形式
(D)
专⼈专项协调 [分值：]
17.
在《企业的新设计》这篇论⽂中，具体描述了学习型组织的形态（）(A) 层次扁平化
(B) 利益最⼤化
(C) 组织信息化
(D)
结构开放化 [分值：]
18. 张瑞敏成功的原因在于（）
(A) 将中国传统⽂化精髓与西⽅
现代管理思想融会贯通
(B) 以创新和开拓树⽴了来⾃中国的产品品牌
(C) 以智慧和魄⼒打造出与时俱进的海尔企业⽂化
(D) 以胆识和勇⽓缔造着融⼊世界、⾃成⼀家的品牌传奇
[分值：]
19.
（）是科技创新、⽂化创新、经济创新和管理创新的前提。

(A) 观念创新
(B)
理论创新
(C) 教育创新
(D) 制度创新
[分值：]
20. 在理论创新的过程中，必须综合地运⽤（）
(A) 辩证思维
(B) 批判性思维
(C) 发散思维
(D) 逻辑思维
[分值：]
三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项A和B，则正确选A,错误选B
1. 学习型组织不存在单⼀的模型，⽽只是关于
组织和雇员作⽤的⼀种态度或理念。

(A)
(B)
[分值：] 2. 在经济发展、科技发展、⼈的发展的关系中，
经济发展是基础，科技发展是⼿段，⼈的发
展是中⼼。

(A)
(B)
[分值：] 3. 社会保障问题是影响经济发展和安定团结
⼤局的关键问题。

(A)
(B)
[分值：]
4. 默写式智⼒激励法与奥式智⼒激励法原理
(A)
(B)
[分值：]
5. 学习型组织的建⽴将使个⼈和组织的界限
(A)
(B)
[分值：]
6. “我们不⼀定要是天才，但我们知道⾃⼰的
(A)
(B)
[分值：]
7. 1996年，中国科学院紫⾦⼭天⽂台将⼀颗于
“3463”的⼩⾏星命名为“⾼锟星”。

(A)
(B)
[分值：]
8. 创新意味着整个社会创造性的变化和整体
(A)
(B)
[分值：]
9. 综合就是创新。

20世纪的重⼤发明历史证明
(A)
(B)
[分值：]
10. 带有典型西部特征的沙产业、草产业属于
(A)
(B)
[分值：]
11. 求异性是对司空见惯的现象和已有的权威
度，从不盲⽬和清新，并⽤新的⽅式来对
待和思考所遇到的问题。

(A)
(B)
[分值：]
12. 2010年，深圳开始引导“⼤部制”改⾰。

(A)
(B)
[分值：] 13. 创新能⼒是⼀种单调性重复性的能⼒。

(A)
(B)
[分值：]
14. 记忆⼒是使智⼒活动富有创造性的重要条
(A)
(B)
[分值：]
15. 系统⼯程是钱学森等吸收国外关于系统⼯
国防建设的经验，⽤系统学的理论与⽅法
加以提炼与综合所创建的管理科学技术，
是具有中国特⾊的⾃主创新成果。

(A)
(B)
[分值：]
16. 潜意识和显意识是可以互相转化的。

(A)
(B)
[分值：]
17. 我们的开放教育思想可以追溯到两千多年
这⼀思想的是孔⼦。

(A)。