高中地理第3章地理信息技术的应用课时分层作业11全球定位系统的应用中图版必修3

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高中地理 第三章 地理信息技术的应用 3.3 地理信息系

高中地理 第三章 地理信息技术的应用 3.3 地理信息系

第三章地理信息技术应用第三节地信息系统的应用【教学目标】1.知识与技能(1)了解地理信息系统的基本构成。

(2)了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的作用。

(3)会使用常见的地理信息系统产品,能使用电子地图查询所需信息。

2.过程与方法通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程,使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律,更加深入地理解和领悟知识的内涵。

3 .情感态度与价值观(1)深刻体会科学技术对人类生产生活的影响。

(2)帮助学生树立热爱科学,永攀科学高峰的崇高思想。

【重点难点】重点地理信息系统基本原理;了解地理信息系统在城市管理中的应用。

难点地理信息系统在城市管理中的应用。

[案例一][教学过程]让学生在讨论分析中学地理信息,提高分析问题和学生阅读找出答案【板书设计】[案例二]【教学过程】[导入新课]阅读课本P74页阅读材料,思考:什么是地理信息系统?地理信息系统能为我们做些什么?一、地理信息系统[活动]阅读课本P74第一部分关于“地理信息系统的概念”思考并回答地理信息系统的概念。

[教师讲解]地理信息系统的概念:依靠计算机实现地理信息的采集、处理、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。

功能:制作电子地图、数据采集、空间查询、数据分析、空间分析、决策应用模拟空间规律和发展趋势2.地理信息系统的发展[活动]学生自已阅读课本P75—76“地理信息系统简史”和“我国GIS的发展”后填空(1)GIS经历了哪四个阶段。

(2)中国的GIS 发展起步于。

3、地理信息系统的组成:硬件、软件、数据、人员、应用模型(其中软件是核心)[设问]GIS数据管理方式有哪两种?学生自行阅读课本P77—78找出答案4、地理信息系统的工作流程:主要包括地理数据的输入、存储,地理数据的操作和分析,以及地理信息输出等环节。

二、GIS应用:[教师讲解](一).GIS可以解决的四类基本问题1、与分布、位置有关的基本问题显示了GIS对信息空间表达的功能,它实际是回答了以下两个问题:(1)对象(地物)在哪里?(2)哪些地方符合特定的条件?2、趋势分析:传统地图:某个时间的空间特征与属性特征。

高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用教学案中图版必修3

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第一节全球定位系统的应用『自主学习』一、全球定位系统1.概念:即错误!GPS,它是利用错误!卫星网络来获得地面某点错误!经纬度和错误!高程的系统。

2.组成(1)空间部分:由分布在距地面20 200千米的错误!6个轨道面上的错误!24颗卫星(其中3颗备用)组成,这些卫星不间断地发送各自与定位相关的错误!参数和错误!时间信息。

(2)地面监控系统:主要用于错误!监测和错误!控制卫星上各种设备是否正常工作,以及卫星是否沿错误!预定轨道运行。

(3)用户设备部分:即GPS接收机,能接收卫星信息,显示接收机所在点位的错误!位置(3颗卫星)、运动错误!速度(4颗或以上),还可显示到航路终点的错误!距离和错误!航向。

[自我探究] 出租汽车公司是如何精确掌握每一辆车的位置及状态的?提示每辆出租车上都装有GPS系统,这样就可以随时了解每辆出租车的位置、速度。

二、全球定位系统的应用1.特点:GPS技术具有错误!全天候、错误!高精度和错误!自动测量的特点。

2.主要功能:目前,GPS的主要功能是错误!定位和错误!导航。

3.应用(1)军事:主要用来给航行中的军舰、飞机及导弹等设施提供错误!定位和错误!导航信息,同时也广泛应用于野外行进中单兵和移动装备的错误!定位及错误!跟踪。

(2)测量:GPS技术的优势:测量错误!精度高;操作错误!简便;仪器体积小,便于携带;错误!全天候操作;信息自动接收、存储,减少了繁琐的错误!中间处理环节.(3)交通:利用GPS技术可以对车辆进行错误!跟踪、错误!调度管理,合理分配车辆,降低错误!能源消耗,节省错误!营运成本。

同时,GPS对车辆还具有导航功能。

(4)救援。

(5)农业:利用GPS进行农田信息错误!定位获取;通过计算机系统决策出农田地块的错误!管理措施;然后把产量和土壤状态错误!信息装入带有GPS设备的喷施器中,精确地给农田地块错误!施肥、错误!喷药.其优点是在尽量不减产的情况下,降低农业生产错误!成本,有效避免错误!资源浪费,降低因施肥除虫对环境造成的错误!污染。

高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节《全球定位系统的应用》课件 中图版必修3

高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节《全球定位系统的应用》课件 中图版必修3

表示接收
机所在的经纬
No
No度位置。 卫星分布图描
绘了在接收机所处
位置(圆心)仰望
Image
Image天空能搜索到的卫 星,大圆表示地平 线,小圆为抬以 45°角仰望天空的
范围,越靠近中心
数字表示被接收信号的卫星编号,黑 ,卫星信号越强。
色柱长短表示信号的强弱。
达成学习目标 1
• 分组和讨论: 各小组选择一个应用领域,然后由小组长组
自动线路规划:由驾驶员确定起点和终点,由计算机 软件按照要求自动设计最佳行驶路线,包括最快的路线、 最简单的路线、通过高速公路路段次数最少的路线等。
人工线路设计:由驾驶员根据自己的目的地设计起点 、终点和途经点等,自动建立线路库。线路规划完毕后, 显示器能够在电子地图上显示设计线路,并同时显示汽车 运行路径和运行方法。
1.全球定位系统的基本原理
名词链接: “时间同步”,是指卫星上的时钟与用户设备内的时钟是
精确同步的(譬如说校准到两者之间几万年才差1秒钟) 。 “单程测距”,是指从导航卫星上发出的无线电测距信号
在传播到用户设备的这一单向行程中,就可以把它们之间的距 离测量出来。
通常应用三颗卫星的数据就可以进行定位,但要保证对目 标实时观测(诸如提供目标运动数据等), 则需要至少四颗 卫星的信号。
其主要目的是:为陆、海、空三大领域,提供实时、全天 候和全球性的导航服务,并用于情报收集、核爆监测和应急通 信等一些军事目的,是美国独霸全球战略重要组成。
1.全球定位系统的基本原、单程测距”的原理来实现定 位。
简单地说就是用户同时向 已知其位置的3个导航卫星分 别进行距离测量,然后再以该 卫星为球心,以所测得的距离 为半径,在空间画出3个球面 ,则该3个球面的相交点,就 是用户的所在位置了。

高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用教案(含解析)中图版必修3

高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用教案(含解析)中图版必修3

高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用教案(含解析)中图版必修3第一节全球定位系统的应用数字法记忆全球定位系统知识“3大”组成:空间部分、地面监控系统、用户设备部分。

“2大”功能:导航和定位。

“4度”定位:经度、纬度、高度和速度。

“6种”应用:军事、测量、交通、救援、农业、娱乐。

全球定位系统及其应用一、全球定位系统(GPS)1.概念利用卫星网络来获得地面某点经纬度和高程的系统。

2.组成(1)空间部分:①组成:6个轨道面上的24颗卫星。

②功能:任何地点、任何时间都可观测到4颗以上卫星,并接收无线电发射机连续播发的GPS信号。

(2)地面监控系统:①1个主控站:收集各监控站GPS卫星的全部观测数据;计算GPS卫星轨道与卫星时钟数据。

②3个注入站:将导航数据及主控站的指令注入每颗GPS卫星。

③5个监控站:GPS卫星观测数据采集中心,并将数据传送至主控站。

(3)用户设备:①组成:GPS接收机。

②原理:工作卫星不间断地发送与定位相关的参数和时间信息,GPS接收机收到信息后,计算求出所在点的三维坐标、速度及时间。

二、全球定位系统的应用1.GPS的特点全天候、高精度、自动测量。

2.GPS的主要功能定位和导航。

3.GPS的应用(1)军事:GPS最初建立的目的是为军事应用。

(2)测量:具有测量精度高;操作简便;便于携带;全天候操作;信息自动接收、存储等优势。

(4)救援:GPS可对消防人员、救护人员、交通警察进行应急调遣。

(5)农业:GPS引入农业生产后产生了“精准农业耕作”。

(6)娱乐:GPS走入了人们的日常生活,成为人们出行、旅游、探险的好帮手。

图表解读GPS接收机的信号解读图[信息获取](1)图中接收机显示的位置是经度:116°18′50.2″E,纬度:39°58′27.9″N,海拔:109 m。

(2)本图中接收机所在位置仰望天空搜索到的卫星有8颗,其中8号、11号、28号三颗卫星的信号较强。

高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节 全球定位系统的应用课后习题 中图3

高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节 全球定位系统的应用课后习题 中图3

第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用(一)教材第74页探索思考1.需要知道两个值,即x轴和y轴的数值.2.需要知道三个值,即x轴、y轴以及z轴的数值。

3.要精确知道一个人在地球上的位置,至少要知道三个值,经度、纬度和高程(海拔),至少需要3颗卫星定位。

如果一个人(或一辆汽车、一艘轮船)在地表上运动,那么精确了解其位置需要4颗卫星,测定出经度、纬度、高程和运动速度等。

(二)教材第80页思考这个案例主要反映了GPS两方面的用途:一是保证飞机编队的队形始终如一;二是保证飞机在规定的时间准时通过天安门广场.它说明GPS对飞机编队具有很好的定位与导航作用。

GPS还广泛应用于测量、交通、救援、农业、娱乐等方面.A级抓基础结合“北斗”定位系统示意图,完成1~2题。

1.利用该定位系统定位时,任何一点在任一时刻地面上空至少有()A.1颗GPS卫星B.2颗GPS卫星C.3颗GPS卫星D.4颗GPS卫星2.该系统适用的领域有()①铁路运输②渔业生产③勘探④森林防火A.①④B.②③C.①②③D.①②③④解析:第1题,地面上任何一点的坐标均为三维坐标,故需由3颗或3颗以上的卫星共同确定。

第2题,该系统已在测绘、电信、水利、公路交通、铁路运输、渔业生产、勘探、森林防火和国家安全等诸多领域逐步发挥重要作用。

答案:1。

C2。

DB级提能力读GPS手持机界面图,据此回答3~4题.3.此时,GPS手持机所在的地形区为()A.江汉平原B.江淮平原C.华北平原D.江南丘陵4.此时GPS手持机同时接收了多少颗卫星的信号()A.3 B.6C.10 D.11解析:本题组考查GPS接收机的判读。

根据图中显示的经纬度可判定此GPS手持机所在位置应为江淮平原。

由左图中接收卫星信号可数出同时接收了11颗卫星的信号.答案:3.B4。

D中国第29次南极科考船--雪龙号于2012年11月5日从广州出发,赴南极科考。

据此回答5~7题。

5.在科考队科考过程中,科考人员可通过哪项技术或事物准确确定雪龙号的位置()A.全球定位系统B.雷达系统C.指南针D.纸质地图6.当某日船长正好看到海上日出时,随身携带的GPS显示出下表中的信息。

高中地理 第3章 地理信息技术的应用 第1节 全球定位系统的应用学案 中图版必修3

高中地理 第3章 地理信息技术的应用 第1节 全球定位系统的应用学案 中图版必修3

第一节 全球定位系统的应用学习目标:1.结合教材相关内容,了解全球定位系统的基本工作原理和组成。

(重、难点)2.联系生活中的实例,说明全球定位系统在定位导航中的作用。

(重点)[自 主 预 习·探 新 知]1.全球定位系统(1)概念:利用卫星网络来获得地面某点经纬度和高程的系统。

(2)组成(1)GPS 的特点全天候、高精度、自动测量。

(2)GPS 的主要功能 定位和导航。

(3)GPS 的应用①军事:GPS 最初建立的目的是为军事应用。

②测量:具有测量精度高;操作简便;便于携带;全天候操作;信息自动接收、存储等优势。

④救援:GPS 可对消防人员、救护人员、交通警察进行应急调遣。

⑤农业:GPS 引入农业生产后产生了“精准农业耕作”。

⑥娱乐:GPS 走入了人们的日常生活,成为人们出行、旅游、探险的好帮手。

[自主诊断]1.GPS 可获得地球上任何地点的经纬度和高程。

( ) 2.GPS 地面监控系统主要用于监测和控制卫星上各种设备是否正常工作。

3.GPS 接收机要显示所在点的运动速度需要3颗卫星参与。

( )4.旅游时携带GPS 接收机可防止迷路。

( )【提示】 1.× GPS 只能获得地球表面上某地的经纬度和高程。

2.√GPS地面监控系统主要用于监测和控制卫星上各种设备是否正常工作。

3.×GPS接收机要显示所在点的运动速度至少需要4颗卫星参与。

4.√GPS可帮助旅游者选取最优旅游线路和目的地且避免迷路。

[合作探究·攻重难]“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。

北斗卫星导航系统(BDS)是中国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统。

是继美国全球卫星定位系统和俄罗斯全球卫星导航系统之后第三个成熟的卫星导航系统。

系统由空间端、地面端和用户端组成,可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务,并具短报文通信能力。

中图版高中地理必修3课时分层作业地理信息系统的应用和数字地球

中图版高中地理必修3课时分层作业地理信息系统的应用和数字地球

课时分层作业(十三) 地理信息系统的应用和数字地球(建议用时:45分钟)[学业达标练]地理信息系统的英文名称是Geographical Information System,简称GIS,具有地图处理、数据库管理和空间分析等功能。

GIS不仅可以像传统地图一样,解决与“地点”“状况”有关的查询,还能进行趋势分析、复杂的模式分析和预测性分析。

据此回答1~3题。

【57522121】1.可以分析处理空间数据的系统是( )A.GPS B.GISC.RS D.3G2.下列说法不正确的是( )A.GIS的最基本应用是电子地图B.GIS是一种快速但准确度不太高的技术C.GIS是空间信息储存、处理、管理、分析和表达的工具D.GIS可解决人们难以解决的问题3.下列叙述正确的是( )①对GIS数据的操作与分析,是GIS应用的最终结果②利用GIS中的地理数据,实现地理事物的分析、评价、预测和辅助决策,是GIS的重要应用领域③GIS的输出,是指将编辑好的GIS信息在计算机显示器的屏幕上显示,或通过绘图仪、打印机等输出的过程④GIS软件是地理信息系统运行的基础,属于GIS的数据库A.①②B.②③C.③④D.①④1.B2.B3.B[第1题,GPS侧重于定位,RS侧重于监测,GIS可以进行空间数据分析。

第2题,GIS借助计算机系统,不但快速,而且准确度高。

第3题,对GIS数据的操作与分析,是GIS应用的基础;利用GIS中的地理数据,实现地理事物的分析、评价、预测和辅助决策,是GIS的重要应用领域;GIS的输出,是指将编辑好的GIS信息在计算机显示器的屏幕上显示,或通过绘图仪、打印机等输出的过程;GIS软件是地理信息系统运行的基础,是用于采集、处理、显示地理数据的程序。

]目前,我国已经建成“数字中国”的地理空间框架,“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系初步形成,大大提升了国土监管能力。

据此回答4~5题。

【57522122】4.对土地资源进行“天上看”和“网上管”,需要运用的地理信息技术分别是( )A.遥感和地理信息系统B.全球定位系统和地理信息系统C.遥感和全球定位系统D.全球定位系统和数字地球5.从国情出发,我国采用高科技手段进行国土资源动态监管的主要目的有 ( )①保护耕地,保障国家粮食安全②指导城市交通运输③控制建设用地规模,节约用地④建立灾害预警系统,减少灾毁耕地A.①② B.③④C.①③D.②④4.A5.C[第4题,“天上看”指用遥感监测土地资源的使用状况;“网上管”指在网络上用GIS进行统筹管理。

2017-2018学年高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节 全球定位系统的应用同步备课教案 中图版必修3

2017-2018学年高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第一节 全球定位系统的应用同步备课教案 中图版必修3

队的队形始终如一;二是保证飞机在规定的时间准时通过天安门广场。 GPS为飞机编队提供定位与导航作用。 在其他领域的应用表现为:①军事:定位、导航及跟踪;②测量:测量 精度高、操作简便;③交通:车辆跟踪、调度管理,合理分配;④救援: 根据GPS进行定位;⑤农业:精准农业耕作;⑥娱乐:出门、旅游、探 险的好帮手。 教材P80 复习题 提示 1.GPS由三部分组成。空间部分由分布在距地面20 200千米的6个 轨道面上的24颗卫星组成,这些卫星不间断地发送各自与定位相关的参 数和时间信息;地面监控系统主要用于监测和控制卫星上的各种设备是
第三章 地理信息技术的应用
第一节 全球定位系统的应用
学习目标
1.结合教材相关内容,了解全球定位系统的基本工作原理和组成。 2.联系生活中的实例,说明全球定位系统在定位导航中的应用。
内容索引
一、全球定位系统 二、全球定位系统的应用 课堂训练 专项提能9 GPS手持机界面图的判读
一、全球定位系统
自主预习 1.概念:利用卫星网络来获得地面某点经纬度和高程 的系统。
√B.GPS技术可以帮助人们选择最合适的旅游线路,
降低旅游成本 C.GPS技术可以扩大人们的出行范围 D.GPS技术可使旅游者更具安全感 人们出行、旅游、探险时用到GPS技术,说明GPS技术具有定位、导航的 实用价值,有利于旅游者选择旅游线路。
1234 5
结合所学知识,完成3~5题。 3.下列关于全球定位系统组成的叙述,正确的是 答案 解析 A.全球定位系统由24颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成
(3)GPS工作卫星不间断地发送各自与__定__位___相关的参数和_时__间__信息, GPS用户接收机接收到这些信息后,经过计算便可以求出自身所在地点 的__三__维___位置、__三__维___方向以及__运__动__速度和___时__间___信息等。 (4)GPS的控制部分是_地__面__监__控__系__统___,其主要作用是什么?

最新高中地理第3章地理信息技术的应用课时分层作业11全球定位系统的应用中图版必修3

最新高中地理第3章地理信息技术的应用课时分层作业11全球定位系统的应用中图版必修3
“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验。读图结合相关知识,完成5~6题。
【导学号:57522105】
甲 乙
5.若乙图所示地区有古长城经过,你认为最可能的位置是( )
A.①B.②
C.③D.④
6.考察队员利用手中的GPS信号接收机,不可能完成的任务是( )
A.测定古长城的地理位置
B.测量古长城的海拔
(2)110指挥中心要判定最近的巡逻车至出事地点的道路是否通畅,还需要利用哪些技术?如果存在严重交通堵塞,110指挥中心又该怎么办?
(3)假如你是110指挥中心的调度员,描述在接到报警电话后指挥巡逻车前往出事地点的工作程序。
【解析】 本题通过实例说明全球定位系统(GPS)在我们生活中的综合应用,从中了解到GPS的工作过程和作用。
【答案】 (1)全球定位系统(GPS)。
(2)还要用摄像和视频传输技术。如果存在严重交通堵塞,需要另外找最近的且有条件较快赶到出事地点的巡逻车(需要综合运用上述技术)。
(3)接警——确认出事地点位置——(在显示各巡逻车的城市地理信息系统中)了解其周围巡逻车的位置——分析确定最近(或能最快到达)的巡逻车——通知该巡逻车。
图甲 图乙
10.此时,GPS手持机同时接收了多少颗卫星的信号( )
A.3B.7
C.10D.11
11.某人迷路,于是手持GPS接收机,向某个方向移动一段距离后,GPS接收机的读数发生了变化;移动前为甲图,现在的读数如乙图所示,他移动的方向是( )
A.向东B.向西
C.向南D.向北
10.B 11.C [第10题,根据手持机界面的卫星编号及信号情况,可知其接收到7颗卫星的信号。第11题,从甲、乙两图经纬度可知,此人向正南方向移动。]
13.为了维护人民群众的人身、财产安全和维持正常的社会秩序,我国在各大城市中合理布局了许多110指挥中心。110指挥中心在接到报警后,能在最短的时间内指挥巡逻车到达出事地点。为了提高出警效率,许多城市在配备巡逻车的同时大量地应用地理信息技术。读图,回答下列问题。

2022_2022学年高中地理课时分层作业11全球定位系统的应用中图版必修3

2022_2022学年高中地理课时分层作业11全球定位系统的应用中图版必修3

课时分层作业(十一)(建议用时:40分钟)2019年11月5日中国空间技术研究院官网发文称,北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕,为2020年完成北斗三号全球组网打下坚实基础。

据此回答1~2题。

1.北斗卫星导航系统可用于( )①指挥交通②搜索营救③灾害评估④导弹发射⑤作物估产A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤2.北斗卫星导航系统可以为南海捕鱼的渔民提供的服务是( )①为渔民预测捕鱼量、补偿损失②实时监测台风的影响范围③为捕捞渔船提供导航服务④测定鱼群的位置A.①② B.②③C.③④D.①④1.A 2.C[第1题,北斗卫星导航系统可以提供物体的三维坐标和运动物体的速度和方向,可以用来指挥交通、搜索营救、发射导弹,但不可用于灾害评估和作物估产。

第2题,北斗卫星导航系统具有定位、导航的功能,可以为渔船提供导航服务,也可以测定鱼群的位置,但它不能为渔民预测捕鱼量、补偿损失,也不能实时监测台风的影响范围。

] 目前,发达国家已开始把GPS技术引入农业生产,即所谓的“精准农业耕作”。

结合所学知识,完成3~4题。

3.GPS在“精准农业耕作”中可( )①获取农田信息②分析处理获取的信息③决策管理措施④将产量和土壤状态信息装入带GPS设备的喷药、施肥设备A.①②③④B.①④C.②③④D.①②4.“精准农业”与“石油农业”相比,可( )A.忽视农田内农作物的差异B.对同一农田内的作物统一施药C.在不减产的情况下,增加生产成本D.降低因施肥、喷药对环境造成的污染3.B 4.D[第3题,GPS主要是获取空间数据以进行空间定位,但不能分析处理获取的信息,而决策管理措施是人的工作。

第4题,“精准农业耕作”就是将GPS技术引入农业生产实施精准耕作,可以在尽量不减产的情况下,降低生产成本,有效避免资源浪费,降低因施肥、喷药对环境造成的污染。

]“精准农业”是当今世界农业发展的新潮流,是由信息技术支持的,根据空间变异,定位、定时、定量地实施一整套现代化农事操作技术与管理。

高中地理第三章地理信息技术的应用第1节全球定位系统的应用学业分层测评中图版必修3

高中地理第三章地理信息技术的应用第1节全球定位系统的应用学业分层测评中图版必修3

——教学资料参考参考范本——高中地理第三章地理信息技术的应用第1节全球定位系统的应用学业分层测评中图版必修3______年______月______日____________________部门(建议用时:45分钟)[学业达标]结合所学知识,完成1~2题。

1.下列不属于全球定位系统的组成部分的是( )A.空间部分B.用户设备部分C.地面监控系统D.传感器2.在对我国西部一些地区进行科考时,使用全球定位系统,其优点主要是( )A.能为科学家提供准确精密的三维坐标B.对陆地、天空和地下可以直接拍摄图片C.服务过程有定时、间断性特点D.通过全球定位系统可以随时读取各种信息资料【解析】第1题,传感器是遥感技术的主要设备。

第2题,全球定位系统可以提供准确精密的三维坐标。

【答案】 1.D 2.A3.GPS技术给测绘界带来了一场革命,下列说法不正确的是( )【导学号:73360124】A.利用GPS技术,测量精度可以达到毫米级的程度B.与传统的手工测量手段相比,GPS技术有着测量精度高的优点C.GPS技术操作简便,仪器体积小,便于携带D.当前,GPS技术已广泛应用于大地测量、资源勘查、地壳运动观测等领域【解析】GPS技术给测绘界带来了一场革命。

利用GPS技术,测量精度可以达到厘米级的程度。

与传统的手工测量手段相比,GPS技术有着巨大的优势:测量精度高;操作简便,仪器体积小,便于携带;全天候操作;信息自动接收、存储,减少了繁琐的中间处理环节。

当前,GPS技术已广泛应用于大地测量、资源勘查、地壳运动观测等领域。

【答案】A读我国地壳运动观测网图,回答4~5题。

4.对地壳运动进行精确观测采用的主要技术是( )A.遥感技术 B.全球定位系统C.地理信息系统 D.数字地球5.根据观测站的分布特点判断,建立地壳运动观测网最主要的目的是( ) 【导学号:73360125】A.泥石流、滑坡的监测和预报B.大地高程测量C.地震监测和预报D.为电离层研究、气象预报提供数据【解析】图中对地壳运动进行精确观测的基准站、基本站与区域站在我国的分布范围较广,但又相对集中在我国地质不稳定的地区,显然是通过对地壳运动的精确观测,判断各站点之间的距离位移,进行地震监测和预报,而各站点之间的距离位移则需要运用GPS技术。

高中地理 31全球定位系统的应用活页规范训练 中图版必修3

高中地理 31全球定位系统的应用活页规范训练 中图版必修3

第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用(时间:45分钟分值:100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难全球定位系统1、3、4 2、5、7、8、9 17全球定位系统的应用6、14 10、11、12、13、15、1617中新网2010年5月25日电美国将花八十亿美元提升全球定位系统(GPS),升级周期为十年,升级后的GPS更可靠,执导范围更广更准确,定位精准至三英尺之内。

据此完成1~2题。

1.下列不属于全球定位系统的组成部分的是 ( )。

A.空间部分B.用户设备部分C.地面监控系统D.传感器2.在对我国西部一些地区进行科考时,使用全球定位系统,其优点主要是 ( )。

A.能为科学家提供准确精密的三维坐标B.对陆地、天空和地下可以直接拍摄图片C.服务过程有定时、间断性特点D.通过全球定位系统可以随时读取各种信息资料解析第1题,传感器是遥感技术的主要设备。

第2题,全球定位系统可以提供准确精密的三维坐标。

答案 1.D 2.A目前,许多休闲俱乐部围绕GPS功能相继推出“穿越”、“寻宝”、“野外拓展”等都市游戏,丰富了人们的周末生活,提高了人们的生活品位,深得户外运动爱好者的欢迎。

结合下面GPS接收机界面图,回答3~4题。

3.此时,户外运动爱好者所在的地形区为( )。

A.江汉平原B.江淮平原C.华北平原D.江南丘陵4.此时,GPS接收机同时接收了多少颗卫星的信号( )。

A.3 B.6 C.10 D.11解析本题组考查GPS接收机的判读。

根据右图中显示的经纬度可判定此GPS手持机所在位置为江淮平原。

由左图中接收的卫星信号可数出同时接收了11颗卫星的信号。

答案 3.B 4.D2012年10月25日23时33分(北京时间)中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第16颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道,据此回答5~6题。

5.当前,北斗卫星导航系统未能做到的服务是( )。

A.为全球提供民用定位导航服务B.提高救灾物资快速投放的精确度C.为科研机构提供准确的授时服务D.为研究动物的迁徙提供科学依据6.“北斗一号”在舟曲泥石流灾害救援中发挥了重要作用,有关其作用的叙述不正确的是( )。

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课时分层作业(十一) 全球定位系统的应用
(建议用时:45分钟)
[学业达标练]
国产“北斗”导航
卫星工作示意图
中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。

是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。

据此,回答1~2题。

【导学号:57522104】1.下列关于全球定位系统构成的叙述,正确的是( )
A.由24颗卫星组成
B.由主控站、监控站和信息注入站组成
C.主要由GPS卫星接收机和GPS数据处理软件等组成
D.GPS主要由空间部分、地面监控系统和用户设备部分构成
2.利用全球定位系统准确确定地球表面某一点的地理位置,应该具备以下哪三个数据( ) A.经度、纬度、相对高度
B.经度、纬度、海拔
C.纬度、相对高度、距离
D.到两极、赤道的距离和等高线
1.D
2.B[第1题,GPS由三大部分构成,即空间部分、地面监控系统和用户设备部分。

A、
B、C三项均不全面。

第2题,确定地球表面某一点的地理位置需要经纬度和海拔三个值,形成三维坐标。

]
GPS最初是为军事应用而建立的,至今仍然由美国国防部控制。

下图是装备了军用GPS接收机的美国士兵。

结合所学知识完成3~4题。

3.配备GPS接收机的美国士兵,获取信息的过程是( )
①工作卫星获取信息②监控站③主控站计算和改正参数
④信息注入站⑤空间卫星⑥GPS接收信息
A.①—②—③—④—⑤—⑥
B.②—③—④—⑤—⑥—①
C.③—④—⑤—⑥—①—②
D.④—⑤—⑥—①—②—③
4.若一位美国士兵要使用接收机获取信息,正确的操作步骤是( )
①尽量寻找开阔的地点②按开机键显示收星界面,观察收到卫星信号的质量③将显示屏中的界面切换至数据查询界面④读数,确定所要的信息
A.①②③④B.④①②③
C.③④①②D.③④②①
3.A
4.A[第3题,GPS的工作过程,首先是工作卫星获取信息,然后传给监控站,再由监控站传给主控站,经计算和改正参数后由注入站注入空间卫星就可传给用户,用户用GPS接收机接收信息。

第4题,接收信息的正确顺序是收星→切换页面查询→读取信息。

] “因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验。

读图结合相关知识,完成5~6题。

【导学号:57522105】
甲乙
5.若乙图所示地区有古长城经过,你认为最可能的位置是( )
A.①B.②
C.③D.④
6.考察队员利用手中的GPS信号接收机,不可能完成的任务是( )
A.测定古长城的地理位置
B.测量古长城的海拔
C.确定考察队员的行进方向
D.获取古长城毁坏情况的图片
5.B
6.D[第5题,古长城沿山脊的走向分布,根据等高线分布判断①、②位于山脊,而
①沿等高线分布,②沿山脊走向分布,所以②为古长城经过位置。

第6题,GPS具有定位和导航功能,能测定古长城的地理位置和海拔,确定考察队员的前进方向,但不能获取古长城的毁坏情况的图片。

]
读车载GPS导航监控原理示意图,回答7~8题。

7.图中M表示( )
A.制作GPS接收机B.分析交通状况
C.生成电子地图D.计算三维坐标
8.车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心的信息是( )
A.车载GPS所在道路的拥堵状况
B.车载GPS所在地的地理坐标
C.车载GPS所在车辆的违章信息
D.车载GPS规划的导航路线
7.C8.B[第7题,纸质地图信息数字化后录入地名坐标信息,即生成电子地图,将该电子地图输入车载GPS,则可进行路线规划和导航。

第8题,车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心,反映其所在位置,即当地地理坐标。

]
9.阅读材料,回答下列问题。

【导学号:57522106】材料一上海世博会期间,GPS导航服务被广泛应用于出租车和其他社会车辆中,司机出发前将出行的起点、终点输入GPS系统,便可以规划出最佳路径,引导驾驶,提高效率。

材料二2018年1月1日,秘鲁警方宣布,由于2017年成功实施预防战略,特别是在长途运输车辆上安装了GPS卫星跟踪系统并加大打击犯罪力度,公路犯罪案件比2016年明显减少。

材料三旅游业在我国不断发展,出现了两种现象,一是随着私家车的增多,“自驾游”越来越多,尽管人们对某地道路不熟悉,但只要有车载导航系统,一切都迎刃而解;二是游客将目光投向人迹罕至的地区,但人们在这些地区极易迷失方向,从而遭遇危险。

如果配有GPS接收机,就可以避免迷路了。

(1)根据材料可以看出,GPS应用的领域有________、________。

除了这些,GPS还应用于________、________。

(2)上海世博会期间GPS对开车出行有什么作用?
(3)旅游行车途中遇到突发事件,GPS可以发挥什么作用?
【解析】第(1)题,解答本题注意结合材料,GPS的应用领域不能脱离材料所述范围。

第(2)题,可结合GPS在交通中的作用(如规划线路、导航等)回答。

第(3)题,GPS的作用主要是定位和导航,旅游行车时容易发生迷路、交通事故等事件,GPS可以帮助确定突发事件的位置,为救援
人员提供导航服务。

【答案】(1)交通打击犯罪旅游(救援)(任选两个) 军事测量农业(任选两个)
(2)规划出最佳路径,引导驾驶,提高效率。

(3)确定突发事件的位置;为要赶赴突发事件现场的车辆、人员选择最佳路线,进行导航;有利于有关人员及时到达,处理、控制突发事件。

[冲A挑战练]
读GPS手持机界面图,回答10~11题。

图甲图乙
10.此时,GPS手持机同时接收了多少颗卫星的信号( )
A.3 B.7
C.10 D.11
11.某人迷路,于是手持GPS接收机,向某个方向移动一段距离后,GPS接收机的读数发生了变化;移动前为甲图,现在的读数如乙图所示,他移动的方向是( )
A.向东B.向西
C.向南D.向北
10.B11.C[第10题,根据手持机界面的卫星编号及信号情况,可知其接收到7颗卫星的信号。

第11题,从甲、乙两图经纬度可知,此人向正南方向移动。

]
小明在自行车上安装了GPS,每10秒会自动记录所处地点。

下图是小明在某公路上用GPS记录的位置(黑点)图。

读图,回答下题。

12.下列选项中最可能表示小明所经过道路的地形剖面图的是( )
B[GPS记录的相邻两黑点之间的距离越大,表示相邻两黑点之间自行车的行驶速度越快,应为下坡路,反之,则为上坡路。

读图可判断甲乙路段和丙丁路段为下坡路,且丙丁路段更陡一些;乙丙路段和丁以后路段为上坡路,且丁以后路段更陡。

]
13.为了维护人民群众的人身、财产安全和维持正常的社会秩序,我国在各大城市中合理布局了许多110指挥中心。

110指挥中心在接到报警后,能在最短的时间内指挥巡逻车到达出事地点。

为了提高出警效率,许多城市在配备巡逻车的同时大量地应用地理信息技术。

读图,回答下列问题。

【导学号:57522107】
(1)110指挥中心要随时掌握每一辆巡逻车在城市中的位置,可以利用________。

(2)110指挥中心要判定最近的巡逻车至出事地点的道路是否通畅,还需要利用哪些技术?如果存在严重交通堵塞,110指挥中心又该怎么办?
(3)假如你是110指挥中心的调度员,描述在接到报警电话后指挥巡逻车前往出事地点的工作程序。

【解析】本题通过实例说明全球定位系统(GPS)在我们生活中的综合应用,从中了解到GPS 的工作过程和作用。

【答案】(1)全球定位系统(GPS)。

(2)还要用摄像和视频传输技术。

如果存在严重交通堵塞,需要另外找最近的且有条件较快赶到出事地点的巡逻车(需要综合运用上述技术)。

(3)接警——确认出事地点位置——(在显示各巡逻车的城市地理信息系统中)了解其周围巡逻车的位置——分析确定最近(或能最快到达)的巡逻车——通知该巡逻车。

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