第3课 盛唐气象 (好课件)2017人教版
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第3课盛唐气象【课件】(共63张PPT)
壁画 吐 蕃
松赞干布和文成公主 （唐与吐蕃）
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文成公主像
布 达 拉 宫
位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普 松赞干布为迎娶文成公主而兴建
禄东赞
唐太宗
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。 此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布 这一重要历史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐 步辇接见松赞干布使者禄东赞的情景。
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垦田扩大 改进农业技术 推广生产工具，如曲
辕犁和筒车 兴修水利
筒车
2、手工业
纺织业
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花鸟纹锦
越 窑 “若邢瓷类银，则越瓷类玉青 瓷。” “若邢瓷类雪，则越瓷类冰。”
“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。” ——陆龟蒙《秘色越器》
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今河北省
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今浙江省
唐三彩是盛行于唐代的陶器，以黄、褐、 绿为基本釉色故称为“唐三彩”。
1、诗歌
（1）概况：
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
★（1）代表人物：
最为著名的诗人有李白、杜甫、白居易。
浪漫主义大师——李白
• 生活于盛唐时期 • 李白，字太白，号 青莲居士，唐朝诗 人，有“诗仙”之 称。汉族，代表作 有《望庐山瀑布》、 《蜀道难》、《早 发白帝城》等多首， 特点：飘逸洒脱， 充满想象
• 现实主义诗人杜甫
• 杜甫，汉族，盛唐大诗 人，世称“诗史”,
• 代表作“三吏”“三 别”。一生写诗1500多 首，特点：淳朴厚重， 悲愤凄凉。
• 被后世尊称为“诗圣”。
• 生活于中唐时期
• 白居易,汉族，我国唐 代伟大的现实主义诗 人，
• 特点：平易近人，通 俗易懂。
松赞干布和文成公主 （唐与吐蕃）
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文成公主像
布 达 拉 宫
位于拉萨市红山上,相传为吐蕃赞普 松赞干布为迎娶文成公主而兴建
禄东赞
唐太宗
这是唐朝画家阎立本所画的《步辇图》。 此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布 这一重要历史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐 步辇接见松赞干布使者禄东赞的情景。
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垦田扩大 改进农业技术 推广生产工具，如曲
辕犁和筒车 兴修水利
筒车
2、手工业
纺织业
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花鸟纹锦
越 窑 “若邢瓷类银，则越瓷类玉青 瓷。” “若邢瓷类雪，则越瓷类冰。”
“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。” ——陆龟蒙《秘色越器》
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今河北省
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今浙江省
唐三彩是盛行于唐代的陶器，以黄、褐、 绿为基本釉色故称为“唐三彩”。
1、诗歌
（1）概况：
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
★（1）代表人物：
最为著名的诗人有李白、杜甫、白居易。
浪漫主义大师——李白
• 生活于盛唐时期 • 李白，字太白，号 青莲居士，唐朝诗 人，有“诗仙”之 称。汉族，代表作 有《望庐山瀑布》、 《蜀道难》、《早 发白帝城》等多首， 特点：飘逸洒脱， 充满想象
• 现实主义诗人杜甫
• 杜甫，汉族，盛唐大诗 人，世称“诗史”,
• 代表作“三吏”“三 别”。一生写诗1500多 首，特点：淳朴厚重， 悲愤凄凉。
• 被后世尊称为“诗圣”。
• 生活于中唐时期
• 白居易,汉族，我国唐 代伟大的现实主义诗 人，
• 特点：平易近人，通 俗易懂。
第3课 盛唐气象 (共37张)PPT课件
3、商业
“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千舳万艘， 交贸往还，昧旦永日。”
——《旧唐书·崔融传》
说一说：这则材料反映出了什么样的景况？
水路运输发达， 港口码头往来船舶众多， 商品交流繁盛。
“坊”为居民区 “市”为商业区
阅读教材第二目：思考盛唐时期民族交往与交 融表现为哪些？以及民族交融的原因是什么？
坊坊为居民区为居民区市市为商业区为商业区二民族交往与交融二民族交往与交融1唐蕃和亲与汉藏交融唐朝前期的疆域和边疆各族分唐朝前期的疆域和边疆各族分唐太宗时吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落定都逻些今拉萨实行了一系列发展生产改革制度的措施
《》
唐朝 刘禹锡
长安百花时，风景宜轻薄。 无人不沽酒，何处不闻乐。
揭露了统治者掠夺人民的罪行
2、书法
颜真卿
代表作：《颜氏家庙碑》； 书法特点： 端正劲美，雄浑敦厚
欧阳询
代表作：《九成宫礼泉铭碑》 书法特点： 方折峻丽，笔力险劲
3、绘画： 隋唐时期绘画特点：
宗教画的生活气息越来越浓厚，人物 画、山水画、花鸟画大量出现。
著名画家：阎立本、吴道子
吴道子 “画圣”
一、经济的繁荣 1、农业： 生产工具有了极大改进
曲辕犁
筒车
直辕犁与曲辕犁有什么不同？ 哪一个更进步？进步在什么地方？
设计巧妙，轻便灵 活，回转省力，能 够适应深耕和浅耕 的不同需要。
筒车的先进性体现在什么地方？
唐代筒车的最大优点是不用人工。筒车 一昼夜能灌田一顷，大大提高了劳动效率。
2、手工业
代表作：《天王送子图》 特点：落笔雄劲，风格奔放
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
人教版七年级历史下册第3课盛唐气象课件(共35张PPT)
（二）唐与其他少数民族
自古皆贵中华，贱夷狄， 自古以来帝朕王独都爱以之中如原一民。族为贵， 而视轻同视仁周。边少数民族，—我—却《对资他治们通一鉴》
这句话体现了什么样的 民族政策？
（二）唐与其他少数民族
• 汉族和其他少数民族杂居、通婚； • 朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任； • 唐太宗实行开明的民族政策。
（二）唐与其他少数民族
• 汉族和少数民族杂居、通婚； • 少数民族人士担任重要官职； • 唐太宗实行开明的民族政策。
（三）影响
• 当时，西北、西南等地区一些少数民族建立的政 权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。北方和 西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可 汗”，意即各族共同的君主。
二、经济的繁荣
——《卖炭翁》
• 讽喻社会，同情人民
• 直白如话，通俗易懂
唐诗繁荣的原因？
学习与 探究
• 1、科举以诗取士，推动着诗歌的兴盛与普及；
• 2、民族融合促进了诗歌的繁荣；
• 3、唐朝的开明与开放，扩大文人的视野；
• 4、社会经济的繁荣提供了经济基础。
（二）书法与绘画
• 颜真卿
欧阳询
《 颜 氏 家 庙 碑 》
• 唐朝由盛转衰时期
会当凌绝顶，一览众山小。 ——《望岳》
国破山河在，城春草木深。 ——《春望》
安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜。
——《茅屋为秋风所破歌》
• 气魄雄浑，沉郁悲怆
• 语言锤炼、凝重
白居易
• 中唐时期
同是天涯沦落人，相逢何必曾 相识。
——《琵琶行》
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿 天寒。
• 带来了各种粮食三千八百种， • 给吐蕃粮库打下坚实的基础； • 从汉族地区来的文成公主， • 带来各种手艺的工匠五千五百人， • 给吐蕃工艺打开了发展的大门； • 从汉族地区来的文成公主， • 带来了各种牲畜共有五千五百种，
第3课 盛唐气象(课件)
核心 素养
如冰如玉 越窑秘色八棱净水瓶
类雪似银 邢窑白釉小执壶
色彩亮丽 唐三彩旗驼乐舞俑
目标导学二：民族交往与交融
自主 学习
吐蕃人生活在哪里，是哪个民族的祖先？请根 据课本内容补充绘制唐蕃关系发展图
文成公主 嫁给松赞干布
金城公主 嫁给尺带珠丹
青藏高原 藏族
唐蕃会盟
问题 探究
唐太宗
唐中宗
唐穆宗
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及医药、 历法等方面的书籍
人物形态各异，神形兼备。
目标导学四：多彩的文学艺术
作品 赏析
问题 探究
核心 素养
政治 国家统一，社会安定
根据提示结合
本课所学内容思 考，唐朝文化艺
政策
风气开放，民族交往和对外交流频 繁，有利于促进文化的交流。
术繁荣的原因有
哪些？ 经济 经济繁荣，为文化发展奠定基础。
框架构建，知识小结
经济繁荣 农业-曲辕犁、筒车；手工业-越窑、邢窑、唐三彩； 商业-长安城。
突厥 唐太宗-击败东、西突 厥，设安西都护府， 武则天-设北庭都护府
回纥 封首领怀仁可汗
渤海国 封首领渤海郡王
军事 机构设置
和亲 册封
核心 素养
吐蕃 文成公主入藏
南诏
南诏 封首领云南王
目标导学二：民族交往与交融
自主 学习
问题 探究
核心 素养
自古皆贵中华，贱夷狄。朕独爱之如一，故 其种落皆依朕如父母。
作品
赏析
颜真卿
问题 探究
核心 素养
端正劲美 雄浑敦厚
《颜氏家庙碑》（局部）
方折峻丽 笔力险劲
欧阳询
《九成宫醴泉铭》（局 部）
人教版七年级历史下册课件第3课 盛唐气象 (共38张PPT)
知识拓展（P18） 敦煌莫高窟艺术
敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山。
敦煌莫高窟的彩绘和雕塑
敦煌壁画中的飞天
敦煌莫高窟内的塑像
之 文 学 艺 术 成 就
诗歌
书法 绘画 诗仙李白、诗圣杜甫、白居易 颜真卿、欧阳询 阎立本、吴道子（画圣） 吸收周边少数民族的艺术精华
音乐 舞蹈
根据本单元所学知识，结合材料思考： 唐朝开创盛世局面的原因有哪些？
7世纪前期， 吐蕃的 松赞干布 统 一青藏高原 。
二.民族交往与交融 （1）松赞干布为什么多次向唐朝求亲？ 仰慕中原文明 （2）唐太宗如何对待松赞干布的求亲？
把文成公主嫁给松赞干布
二.民族交往与交融
《步辇图》记录了唐太宗接见吐蕃请婚 使节禄东赞的场面。图中端坐者为唐太宗。
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文成公主像
二.民族交往与交融
繁华的长安西市
回纥 西突厥 东突厥
靺 鞨
吐蕃
南诏
二.民族交往与交融
1.唐与突厥
（1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的广 大地区，经常对唐朝进行骚扰 唐太宗发兵反击，先后击败东、西突 （2）结果： 厥
（3）影响：加强了对西域的统治
二.民族交往与交融
2.吐蕃统一
青藏 高原 藏族
吐 蕃
游牧、农 耕生活
学习与 文成公主入藏，给吐蕃带去了什么？ 探究
谷物种子、药材、茶叶、工艺品及历法、科学技术内
地的优良品种，如茶叶、谷物和蔬菜种子等。
学习与 唐蕃和亲产生了什么积极作用？ 探究
密切了唐蕃经济文化交流， 增进了汉藏之间的友好关系。
松赞干布和文成公主
二.民族交往与交融
布达拉宫
第3课 盛唐气象 课件(28张PPT+内嵌视频)
感唐之风气--社会
品唐之文艺--文化
稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实
忆唐之繁荣--经济
农业、手工业、商业是古代经济发展的重要体现，从不同侧面展现了古代社会经济繁 荣的景象，唐朝社会经济呈现高度繁荣景象，七年级（1）班的同学以“盛唐时期繁荣 的经济”为主题展开探究性学习，下面为各小组分配的不同任务，请你积极参与完成。
大气 九天阊阖（chāng hé）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú）。
——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
才气 天生我材必有用，千金散尽还复来。
——李白《将进酒》
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》
无人不沽酒，何处不闻乐( yuè)。 ——刘禹锡《百花行》
九天阊阖（chāng hé）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú古
直到我和翻译被大唐的礼官带去见到了身着便装，坐在步 辇上的大唐皇帝时，我才忽然明白：原来大唐的皇帝把我们当 成自家亲戚一样，不用拘束，不用太过紧张。和大唐皇帝第一 次接触，竟然丝毫感觉不到他的威严，反而觉得他是那么亲切。 同学们，你们说我这次求亲能成功吗？
唐蕃关系的发展
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品 以及医药、历法等方面的书籍
唐朝阎立本《步辇图》（局部）
贞观十五年（公元641年），文成公主奉太宗之命和亲 吐蕃，置备了丰厚的嫁妆，松赞干布亲自到青海迎接， 并在逻些（拉萨）特地修筑了布达拉宫作为寝宫居住。
派遣贵族子弟到长安学习，请求唐 朝给予蚕种及派遣工匠
影响：促进了吐蕃经济和
松赞干布
塑像 社会的发展。
贞观年间，唐太宗得到周边各族的拥戴，被各族尊奉为“天可汗”， 意即各族共同的君主，这是为什么？唐朝处理民族关系有哪些方式？
识唐之开明--民族关系
品唐之文艺--文化
稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实
忆唐之繁荣--经济
农业、手工业、商业是古代经济发展的重要体现，从不同侧面展现了古代社会经济繁 荣的景象，唐朝社会经济呈现高度繁荣景象，七年级（1）班的同学以“盛唐时期繁荣 的经济”为主题展开探究性学习，下面为各小组分配的不同任务，请你积极参与完成。
大气 九天阊阖（chāng hé）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú）。
——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
才气 天生我材必有用，千金散尽还复来。
——李白《将进酒》
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》
无人不沽酒，何处不闻乐( yuè)。 ——刘禹锡《百花行》
九天阊阖（chāng hé）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú古
直到我和翻译被大唐的礼官带去见到了身着便装，坐在步 辇上的大唐皇帝时，我才忽然明白：原来大唐的皇帝把我们当 成自家亲戚一样，不用拘束，不用太过紧张。和大唐皇帝第一 次接触，竟然丝毫感觉不到他的威严，反而觉得他是那么亲切。 同学们，你们说我这次求亲能成功吗？
唐蕃关系的发展
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品 以及医药、历法等方面的书籍
唐朝阎立本《步辇图》（局部）
贞观十五年（公元641年），文成公主奉太宗之命和亲 吐蕃，置备了丰厚的嫁妆，松赞干布亲自到青海迎接， 并在逻些（拉萨）特地修筑了布达拉宫作为寝宫居住。
派遣贵族子弟到长安学习，请求唐 朝给予蚕种及派遣工匠
影响：促进了吐蕃经济和
松赞干布
塑像 社会的发展。
贞观年间，唐太宗得到周边各族的拥戴，被各族尊奉为“天可汗”， 意即各族共同的君主，这是为什么？唐朝处理民族关系有哪些方式？
识唐之开明--民族关系
第3课 盛唐气象(共25张PPT)
拉萨是一座独特的高原 城市，宛如一颗明珠。镶嵌 在拉萨河北岸的广阔高原上 ，而城中的布达拉宫，犹如 一座美丽的水晶宫，屹立在 青藏高原上。现存的观音堂 内；还有松赞干布和文成公 主的塑像。当年的文成公主 是如何入吐蕃的呢？她到吐 蕃后，对当地的发展起到哪 些作用？
经济领域——农业
表现：
垦田面积逐渐扩大 农业生产技术不断改进 发明并推广了一些重要的生
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唐蕃关系 7世纪前期，吐蕃的 松赞干布 统一青藏高 原。
青藏 高原
藏族
吐 蕃
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游牧、农 耕生活
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二、民族交往与交融
1、唐太宗时，松赞干布统一 青藏高原，定都逻些。
2、松赞干布实行了一系列发 展生产，改革制度的措施。
3、派遣贵族子弟到长安学习， 还请求唐朝给予蚕种和派遣 掌握各种专业技能的工匠。
B.农业的发展状况 D.开放的社会局面
3.脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。郭 沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波 澜。”他称赞的是( ) B A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.据记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊 有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”; 永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时( B ) A.农业生产发展 B.商业经济繁荣 C.对外贸易活跃 D.经济重心南移 5.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安 城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都 市。这体现出唐朝时期的社会风气是( D ) A.封闭、保守 B.完全模仿周边国家 C.完全模仿北方少数民族 D.开放，兼容并蓄
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》
（三）文成公主为吐蕃做出杰出贡献
经济领域——农业
表现：
垦田面积逐渐扩大 农业生产技术不断改进 发明并推广了一些重要的生
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唐蕃关系 7世纪前期，吐蕃的 松赞干布 统一青藏高 原。
青藏 高原
藏族
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二、民族交往与交融
1、唐太宗时，松赞干布统一 青藏高原，定都逻些。
2、松赞干布实行了一系列发 展生产，改革制度的措施。
3、派遣贵族子弟到长安学习， 还请求唐朝给予蚕种和派遣 掌握各种专业技能的工匠。
B.农业的发展状况 D.开放的社会局面
3.脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。郭 沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波 澜。”他称赞的是( ) B A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.据记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊 有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”; 永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时( B ) A.农业生产发展 B.商业经济繁荣 C.对外贸易活跃 D.经济重心南移 5.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安 城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都 市。这体现出唐朝时期的社会风气是( D ) A.封闭、保守 B.完全模仿周边国家 C.完全模仿北方少数民族 D.开放，兼容并蓄
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》
（三）文成公主为吐蕃做出杰出贡献
人教部编版七年级下册第一单元第3课 盛唐气象 (共33张PPT)
通过本课的学习，想一想唐朝为什会如此繁 荣？
唐朝时期,国家长期处于统一局面,政治稳定,为文化 的繁荣提供了保障;唐朝时期实行比较开明的民族政 策,和周边少数民族和睦相处,促进了国内各民族之间 的经济文化交流;唐朝政府实行对外开放政策,注意吸 收国外的科技文化,如朝鲜音乐传入中国,在民间广为 流传等;唐朝经济繁荣,农业发展,手工业发达,商业繁 荣,对外交往频繁,这些都促进了盛唐气象的出现。
民族间的交往与交融
阅读教材，概述唐朝民族政策和民 族交融的表现。
政策：开明 的民族政策。
民族间的交往与交融
1.汉族和一些北方少数民族杂居、 通婚，民 族之间的交融进一步发展。
2.在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。
3.西北、西南等地区一些少数民族建立的政权， 与唐王朝保持着友好而密切的联系。 4.唐太宗得到周边各族的拥戴，唐太宗被尊奉 为各族的“天可汗”。
开放的社会风气
1.光耀千古的诗坛
多彩的文学艺术
李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒 发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权 贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒 脱，充满想象力和感染力，具有浓郁 的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙” 的美誉。
多彩的文学艺术
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期， 历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很 多诗作反映了战争和政治腐败给人 民带来的痛苦，抒发了悲愤凄婉之 情。由于杜甫的诗反映了历史的真 实情况，故有“诗史”之称，他被 誉为“诗圣”。
经济繁荣
农业、手工业和商业。
盛唐 气象
民族交往与融合
吐蕃、突厥、回纥
开放的社会风气
多彩的文学艺术
科技、文学、书法、 绘画和石窟艺术
1.唐朝手工业发达,陶瓷业在唐朝有
重要发展,闻名中外的陶器珍品是 ( )
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社会风气比较开放，社会充满活力，人们积极向上
（1）当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、 打球、拔河、射箭、弈棋等活动。 （2）当时的社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行等多方面受西北 少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛极一时。
筒车的先进性体现在什么地方？
唐代筒车的最大优点是不用人工。筒车一 昼夜能灌田一顷，大大提高了劳动效率。
拓展探讨：你知道曲辕犁和筒车的作用什么吗？
它们的工作原理又是什么？
知识小链接：曲辕犁： 筒车，也叫“水转筒车
一种轻便的短曲辕犁,又称江 东犁.它最早出现于唐代后期 的东江地区,它的出现是我国 耕作农具成熟的标志. ”.一种以水流作动力,取 水灌田.据史料记载,筒车 发明于隋而胜于唐,距今 已有1000多年的历史.
除此以外，胡汉交融的表现还有哪些？
四、社会生活
唐朝的社会生活呈现出怎样的特点？
络绎不绝的丝绸之路
627年，玄奘单人匹马 离开长安，西行出国。他先 进入一望无际的戈壁沙漠。 玄奘不认路，便以路边白骨 、马粪为记号。由于没有水 ，他一度产生了回去找水的 念头。但想到自己立过的“ 不到印度，决不东退一步” 的誓言，他便继续前行。经 过一年的艰苦行程，玄奘走 过沙漠，翻过雪山，经过西 域、中亚20多个国家，终于 到达印度。
充满异域情调的浪漫生活
虢(guó )国夫人游春图卷
唐人胡服 唐朝宴饮图 唐朝马球
优美华贵的歌舞 敦煌壁画乐舞 秦王破阵舞
霓 裳 羽 衣 舞
唐 朝 舞 伎
三、开放的社会风气
自读“开放的社会风气”文本部分，总 结下唐朝社会风气的特点及表现。
特点：开放
具体表现
1、社会充满活力。 2、妇女也受过诗书、音乐 等方面的教育，喜好参与骑 马、打球等活动。 3、社会风气兼容并蓄。
问题思考
1、文成公主入藏，给吐蕃带去了什么？ 2、文成公主入藏有什么历史意义？
带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法等
意义：文成公主入吐蕃，促进了吐蕃经济和社
会的发展，也增进了汉藏之间的友好关系。
唐与吐蕃的关系
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃合同为一家
2、民族之间的交融进一步发展
小组讨论一下唐朝时民族之间交融具体表现。 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独 爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么 样的民族政策? 唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中 原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不 同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的 政策，体现了比较开明的民族政策。
二、盛唐手工业的发展
2、手工业方面表现
①丝织业工艺水平最高，蜀锦以色彩艳丽，纹饰精美 冠于全国。 ②陶瓷业水平很高，越窑的青瓷，邢窑的白瓷、最富 盛名的唐三彩。（邢白越青和唐三彩） ③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。
蜀锦 欣赏
唐画中身着丝绸 服装的妇女形象
出土的唐代花鸟纹锦
蜀锦
蜀锦：花鸟纹锦
唐越窑青瓷欣赏
唐邢窑白瓷欣赏
白瓷罐
梅瓶
白瓷盖罐
唐三彩欣赏
全名唐代三彩釉陶器，以黄、绿、白三色为 主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩 最早、最多出土于洛阳
黑釉三彩马
三彩骑驼乐舞俑
三、商业的繁荣
从哪些方面可以反映出唐朝商业的 繁荣？
商人
数量多 外来商人多
唐都长安
是当时世界上最大的城市之 一，是一座国际性的大都市
经济的繁荣——商业
“百千家似围棋局，十二街如 种菜畦[qí]。” — 白居易《登观音台望城》
规划整齐
市坊分开
学习与 杜甫的诗反映了哪一个行业的繁荣 探究 发展？
3、商业繁荣
都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞 整齐，商业繁荣，是政治、经济和文化中心， 也是一座国际性的大都会。
繁华的长安西市
你能说说长安城的布局特点吗？
5.了解盛唐气象，归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得 的原因。
温故而知新
“贞观之治”
唐太宗 李世民
“治宏贞观， 政启开元”
武则天
“开元盛世”
唐玄宗 李隆基
以上三位皇帝在改革政治 和发展经济方面有何共同之处？
1、广招贤才，知人善任。
唐太宗
武则天
唐玄宗 统治的 共同之处
2、戒奢崇俭，重视纳谏。
3、发展科举，重视教育。
玄奘所取回的佛经在中国的流传玄奘归国后 得到了唐太宗的充分重视，他亲自接见玄奘并命丞 相调集高僧，组成规模宏大的译场，协助翻译。玄 奘译出了大量佛经，并培养了一大批弟子。
日本的唐招提寺
日本著名佛教寺院，由鉴真和尚主持建造。该寺集盛唐时 的建筑和造佛艺术之大成，成为日本国宝。寺中还有许多 栩栩如生的佛像，其中鉴真和尚的干漆坐像是他的弟子在 他圆寂之前仿照他的影像塑造而成，供奉于开山堂内。
盛唐气象
第3 课
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经济的繁荣 民族交往与交融 开放的社会风气 多彩的文学艺术
学习目标： 1.知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况，归纳唐初 经济发展的特点； 3.知道唐朝的社会风气；
2.掌握唐朝与吐蕃交往的史实，了解唐朝民族政策的特点；
4.了解唐朝在文学艺术等方面的成就，包括唐朝著名诗人 李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、 雕刻等艺术。
4、居安思危，轻徭薄赋，
5、重视农业，兴修水利。
情境导入 “长安百年花，风景宜轻薄。无人不 沽酒，何处不闻乐。”—百花行
盛唐时期人 们的物质生活和 精神文化生活是 怎样的呢？当时 的民族关系又如 何？唐朝在文学 艺术方面又呈现 出什么样的辉煌 局面？
一、经济的繁荣
1、农业方面表现
①垦田面积扩大，农业生产技术不断改进， 修建很多水利工程，； ②发明和推广了两种新的农具：曲辕犁、筒车 曲辕 犁结 构图 筒车
“坊”为居民区 “市”为商业区
长安西市图
长安城里坊复原图
二、民族交往与交融
1、唐与吐蕃和亲：松赞干布与文成公主成婚：文
成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以 及历法、科学技术方面的书籍，修建小昭寺，参与修建大 昭寺。松赞干布派贵族子弟来学习，还请求……。
影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两
族的友好关系。
唐中宗，吐 蕃赞普尺带 珠丹迎娶金 城公主，进 一步巩固双 方友好关系
文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公主入藏
为迎娶文成公主，松 赞干布特别在红山之上 修建了共一千间宫殿的 三座九层楼宇，取名叫 布达拉宫。 后曾遭毁坏和重建。 1961年，布达拉宫成为 了第一批全国重点文物 保护单位之一。1994年， 布达拉宫被列为世界文 化遗产。布达拉宫的主 体建筑为白宫和红宫两 部分。