(第3周)八年级语文《回忆我的母亲》第1课时

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中语文教学评助教学设计
潍坊北海学校八年级
(一)单元分析
本单元选录课文内容主题为“生活的记忆”“难忘的人与事”有关,这一单元选编的课文有回忆性散文,有传记,讲述的是一段段难忘的人生历程,都是属于记叙类文章。

这几篇文章感情醇厚、内涵深刻、艺术表达各有特点。

本单元教学目标是在七年级学习的基础上继续了解叙事作品的特点,注意品味含义丰富的语句。

抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注意细节等特点,掌握阅读方法。

(二)文本分析
八年级上册《回忆我的母亲》是朱德所作的一篇回忆性叙事散文,原文选自《朱德选集》,是中学语文教材中优秀的保留篇目。

文章通过许多具体事例来歌颂母亲的“勤劳一生”,从不同侧面表现了母亲的优秀品质。

以质朴无华的语言,回忆了母亲勤劳的一生,抒发了对母亲无限敬爱的深情,也表达了作者尽忠于民族和人民,尽忠于党的决心。

本文既是学生学习写作记叙文的典范,也是一篇德育教材。

通过本课的学习,重点引导学生增强对社会人生的体悟与观察,感受人间的关爱与温情。

另外,文章语言极其自然、质朴,同时又夹以议论,深化文章内容,值得学生细细品味学习。

细细品读之后,体会作者质朴无华而又饱含深情的语言风格,感受蕴藏在字里行间对母亲的深情。

1.订正读音
2.词语解释
(老师强调重点词语的音、形、义)
3.知人论世
教师介绍作者简介,并补充朱德母亲的相关情况。

(让学生记录要点)1、梳理课文内容,划
人物的典型事例概括不全面,归纳不出人物的品质。

相关文档
最新文档