江苏省洪泽县黄集中学沪教版九年级化学导学案(无答案)第45课时 第5章 第3节 金属防护和费金属回收(2)

第45课时第5章金属的冶炼和利用
第3节金属防护和废金属回收（2）
【学习目标】
回收利用非金属
【学习过程】
活动一知识回顾
1、铁的锈蚀，实际上是铁跟、等物质发生复杂的氧化反应的结果。

铁锈的主要成分
是。

、和等物质存在时会加速铁的锈蚀。

2．在钢铁表面、、等都可以达到防锈目的。

3．在有酸或盐存在的条件下，会加速钢铁生锈（铁锈的主要成分：Fe2O3）。

4、铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与、反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。

因而铁锈应及时除去。

（而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。

）
〖展示交流〗
学习小组内部相互交流形成统一答案后，小组推荐代表进行展示。

活动二非金属的回收利用
〖合作互学〗阅读有关内容，完成下列问题
1、回收废旧钢铁，既节约了大量的又减少了。

2、回收利用非金属的有点：。

〖展示交流〗
学习小组内部相互交流形成统一答案后，小组推荐代表进行展示。

教师适当归纳总结
〖课堂小结〗根据本节课所学的内容进行交流与总结
【检测评学】
〖达标训练〗
1、金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责。

下列有关叙述不正确的是（）
A.大力开采矿物以保障金属材料的供用
B.提高废旧金属的回收利用率
C.在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀
D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件
2．有①汽车②机器上的齿轮③门把手④铁轴⑤锯条等几种常见的铁制品。

下列各种防止生锈的方法，各适用于哪种器件?
(1)在表面刷漆或喷漆；(2)在表面涂上机油；
(3)在表面镀上一层其他金属；(4)使其表面氧化生成致密的氧化膜。

3、右图中铁钉会从______处先锈起,这是因为该处________________
4、铁的合金有______和_______，钢的含碳量在________之间，
碳的含量越高，钢的硬度越______（填“大”或“小”），钢剑
由于年代已久，表面出现一层________色的__________的铁锈，
铁锈的主要成分是_________（填化学式），铁锈是由铁跟
_________________ （填名称）发生反应生成的．
5、某学生用图示装置测定生铁中碳的含量（假定生铁中不含有其他杂质），试回答下列问题：①A 中的现象是______________________
反应的化学方程式是：____________________________________
②为了减少实验误差，A装置加入药品的方法是
________________________________________
③若氢气密度为ρg/L，称取生铁a g．完全反应
后量筒里的水为b L，则此生铁中碳的质量分数的
表达式为_____________
④如果此生铁中混有少量锌，则测得结果__________（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
6、长期使用的水壶底部结有一层水垢，其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，为较准确测定水垢中氢氧化镁的含量，实验小组分别取三份同样的水垢样品各7.00g，利用如图所示装置连续进行三次实验，并将每次实验中装置B的质量变化记录于下表
分析上面实验与数据后回答；
（1）第一次实验测得数据较低的原因是
____________________________________
（2）平均每份水垢样品中碳酸钙的质量为
_______________克
11、为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行以下实验；
向装有10.0g石灰石样品的烧杯中，加入47.2g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表：（石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水）
求：（1）最终生成二氧化碳的质量为______________________g；
（2）样品中碳酸钙的质量分数；（3）将反应后烧杯中的剩余物质进行过滤，再向滤液中加入多少克水可以得到5%的氯化钙溶液？
12、称取铜、锌混合物10克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克。

（1）该混合物中铜的质量分数是多少？
（2）所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少？
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？。