专项练习-修改病句1

专项练习：修改病句（一）

常见的病句类型：

（一）词语用错。

一、词类用错。

1.古代埃及、巴比伦和希腊文明都是从这里产生和发达起来的。

2.他非常生气自己不小心。

3.“世界女飞人挑战赛”引起了各方广泛关注，但透过表面的轰动效应，人们又不得不对这场激战的实质产生质疑。

二、词义用错。

1.这种吹鼓有钱便是万能的说法，简直是不刊之论。

2.班长提出利用寒假开展尊师活动，大家纷纷附和。

三、关联词语用错。

1.他有远大理想，并且决心把自己全部精力都放在集体事业上。

2.李伯伯不是马上把笔给我，先讲了一番这笔的经历。

3.他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。

4.虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦挫折，但始终信心百倍。

（二）搭配不当。

一、主谓搭配不当。

1.革命的意志越烧越旺。

2.他那崇高的革命品质，经常浮现在我脑海中。

二、动宾搭配不当。

1.在社会主义现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思

想修养。

2.大家密切配合，越战越勇，连续打败敌人五次进攻。

三、定语和中心词搭配不当

1.教育战线肩负培养大批的科技队伍的历史任务。

2.大家决心把揭批“四人帮”这场关系到党和国家命运、前途的头等大事进行到底。

四、状语和中心词搭配不当。

1.他渐渐爬起来，吃力地走着。

五、补语和中心词搭配不当。

1.三号队员射门射得很正确，命中率高。

2.这篇文章把敌人的反动论点驳得淋漓尽致。

六、主宾搭配不当。

1.汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。

（三）成分残缺。

一、缺主语。

1.从大量观测到的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观

察。

二、缺谓语。

1.语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这种工具，就不可能正确

理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。

三、缺宾语。

1.这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习，以优异成绩向党汇报。

四、缺中心词。

1.那种不顾林区客观实际，片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。

2.各种拳种、器械及对打，博得了观众的阵阵掌声。

（四）语序失调。

一、句子词序失调。

1.这个厂的群众文艺搞得好，职工们一方面利用班前班后开展活动，另一方面厂和

车间领导也很重视。

二、句子成分词序失调。

1.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。

2.考古、历史科学家对两千多年前在马王堆新出土的文物进行了多方面的研究。

3.一位优秀的有20多年教学经验的国家对篮球女教练。

4.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

（五）成分赘余。

1.许海峰“零的突破”，使用的是一支瑞士产的“哈默利”名牌枪。鲜为人知的是，

他过去用过的第一支枪，却是价格仅几十元的一枝街头供人们打气球玩乐的“工”

字牌国产气步枪。

2.朱镕基总理的执政倾向偏向于务实。

3.众多的小学生们不仅崇拜国外大牌明星，也想尝一下名牌球衣的感觉。

4.各式各样的旧家具，经过这家木器厂里敲敲打打的一番美容之后，就堂而皇之的

摆在某家具城或家具展销会上。

5.面对着光怪陆离的社会怪现状时，我们应该去思考，认识。

（六）杂糅。

一、谓语结构杂糅。

1.阿尔巴尼亚还存在一种持向欧洲发达国家生活水平看齐的错误思想。

二、陈述对象杂糅。

1.父亲留给我的财富是世界上最富有最丰厚的，他让我生活充实，让我心地纯净。

三、动宾短语于主谓短语杂糅。

1.“广谱晚癌康”一是可以缓解和改善症状快，特别是止痛效果好。二是……

四、受事主语与施事主语杂糅。

1.他1995年被授予获全省优秀领导干部之一。

2.如今，这项运动可以从电脑商直接看到运动员在空中的表演动作了。

3.记者手中有几瓶来自不同渠道购买的美国产的鱼油。

（七）歧义。

一、成份残缺造成歧义。

1.据全国打假办对假冒严重的60家企业进行发函调查，其共耗费年打假费用1.57

亿元。

二、介词表达歧义。

1.在病重他仍没忘记被造反派抄去的他同李先生的300多封家信。

三、指代歧义。

1.最近报纸上针对这种说法提出了不同意见，我们认为是正确的。

四、定语修饰限制的范围歧义。

1.我们应该有信心吸收一切人类的优秀资源，以一种崭新的面貌走向21世纪。

五、联合短语歧义。

1.英国一位名叫文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事

这项研究。