中学语文教学成果参评获奖名单大全

中学语文教学成果参评获奖名单大全
第一篇：中学语文教学成果参评获奖名单大全
中学语文教学成果参评获奖名单
一等奖:
1、陈光荣
例谈主题单元阅读教学的教学策略
汉六中
2、刘敬梅
在快乐中感受文言的魅力
汉三中
3、杨红侠
学生学习方式的转变
新沟桥初中
4、何义书
独上高楼
望尽天涯路
2327子校
5、李登荣
浅谈课堂教学中三维目标的实施
汉九中
6、朱
锋
语文教学中学生创新精神的培养
龙江中心学校
7、杨拥军
培养学生“问题意识”的初探
河东店初中
8、王红霞
多媒体环境下高中语文教学的现状及思考
武乡中学
9、朱宝林
何国卿
课后反思的内容、途径和过程
河东店初中
10、赵
雯
« 杜十娘怒沉百宝箱»教学设计
汉二
中
11、马昭
现代教学手段在语文教学中的地位和作用
汉六中
二等奖:
1、关
磊
浅谈初中语文自主、合作、探究的教学模式
汉八中
2、孙志伟
三种模式下的信息技术与语文学科整合的教学观
27号子校
3、王少克
如何在阅读教学中发展学生积极思维的能力金华中学4、宋培军
于细节处彰现语文之美
金华中学
5、张萍莲
心灵的对话
汉川子弟学校
6、崔强民
将根深扎于泥土中
汉九中
7、陈四海
从名篇名句默写的考查变化探学生基本技能提高的策略
铺镇中学
8、王
亮
让语文走进生活,让生活点亮心灵
汉三中
9、焦小东
乐学境界——职校语文素质教育的重要途径一职中专
10、陈新华
七年级学生手工制作展销会及作文比赛
铺镇中学
11、苟小强
浅谈语文教学中问题意识的培养
武乡镇中
12、贺
群
«岁月如歌——我的初中生活»教学设计
新民中学
13、陈新洲
语文素质教育中应加强爱国主义教育
鑫源初中
14、朱建霞
语文教学应做到“万紫千红满园春”
新沟桥初中
15、余有利
«孟子见粱襄王»设计
汉二中
16、骆梦龙
高中诗歌写作
武乡中学
三等奖:
1、赵红春
初中作文教学的现状及思考
金华初中
2、丰瑞强
激活语文课堂教学的尝试
王家岭初中
3、朱平华
语文教学的新畅想
汉九中
4、吴
琦
如何培养提高职高生的文学鉴赏能力一职中专5、张
菊
浅谈中学语文教学的板书设计
一职中专
6、王艳芳
浅谈教师的教学语言
鑫源初中
7、赵
琼
将«论语»中的交友观引入高中语文课堂
宗营中学
8、崔
敏
中学语文“自主学习”教学模式初探
河东店初中
9、孟彦新
我区教育现状的调查报告
鑫源初中
10、赵文茂“衬字”简介
汉二中
11、熊伟华
浅谈初中语文阅读和思考
新沟桥初中
12、王文波
中学语文教学中自主、合作、探究、学习徐坡初中
13、姜
宁
论中学生作文的心理过程
双语学校
14、南汉琴
创设和谐的课堂管理氛围
一职中专
中学数学教研成果评选结果
一等奖:
1、杨葆刚
新教材使用过程中的困惑及对策
河东店初中
2、鲁
华中
3、许致强中
4、胡文彦
5、严鹏举生
6、邢祥林学
二等奖:
1、王
雪
2、陈
琳中学
3、郭
瑛
4、徐洪波中
5、赵金明
面对新课程谈中考教学复习的几个“点”
汉七
探究性学习之初探
武乡初培养学生“问题意识”的研究与实践
老君中学在初中教学课堂教学中如何激发和培养学的学习兴趣»望江初中
论数学教师的教学语言
武乡中总结规律提高解题速度
汉二中浅谈中学数学选择题的几种解法
舒家营掌握几何语言过好入门关
龙江中学对培养学生问题意识的几点思考
七里初谈课堂教学中学生的主体地位
武乡初
中
6、马艳阳
用“数形结合”思想求圆锥曲线中的最值
汉三中
7、徐喜和
浅谈数学教学中的“问题情景”
汉四中
8、马庆荣
浅谈教学中学生探索能力的渗透
铺镇中学
9、魏晓华
谈新旧教材的不同教学感受
汉四中
10、李德平数学美在数学教学中的价值
汉台区教研室
三等奖:
1、刘明彦
浅谈非智力因素的培养在数学学习中的应用汉九中
2、王雪荣
浅谈二次函数在高中阶段的应用
武乡中学
3、凤汉忠
如何在数学教学中培养学生的创造性直觉思维与创新精神
武乡镇初中
4、宗
燕
加强合作学习
提高数学素养
汉九中
5、王选玉
应用数学教学是激发学生学习数学兴趣的重要算途径和方法
汉八中
6、张宏强
指导学习方法
关注学困生的发展新沟桥
中学
7、鲁振寿
谈数学“探究式”课堂教学模式的运用王家岭初中
8、张红东
立足教材,优化复习方略
铺镇中学
9、莫小强
谈一谈高中数学的课堂教学
铺镇中学
10、孟彦新
浅谈计算机辅助数学教学
鑫源初中
11、秦少军
走进新课程中的几点反思
新民中学
12、黄
启
探究中考数学复习的侧重点
金华初中
13、蔡
艳
数学教学中学生创造思维能力的培养龙江中学
14、崔丽娟
新课标之数学教学新理念
武乡中学
15、何育生
数学问题情景创设的意义和途径
汉八中
中学英语教学教研成果评选结果
一等奖:
1、刘
静
测试讲评课的研究,抓好高考复习
汉二中
2、惠元元
浅谈农村中学英语的口语教学
武乡初中
3、王永亮
农村初级中学英语教学的一些尝试
铺镇初中
4、伍秀春
浅谈英语教学与差生的转化
汉八中
5、马良军
“双差”生的转化和提高方法的实践
汉八中
6、张晓武
on Teaching English Reading
汉三中
7、杨文玲
利用多媒体电教工具,提高高三英语课堂教学效果
汉三中
8、徐建华简介“英语词汇”的集中回忆,改进教学方法铺镇中学
9、王
林
浅谈初中英语教学中的情感与策略
汉九中
10、张炳强
关于初中英语课堂教学的探讨
汉四中
二等奖:
1、刘明秀
让说话成为一种快乐
新民初中
2、王
娟
现代信息技术与英语课程“整合”课题研究实施方案
舒家营初中
3、周建荣
新课改中提高学生英语写作能力的尝试
武乡镇
初级
4、王仕民
改进初二英语教学防止分化和掉队
鑫源中学
5、刘素华
浅谈英语语感及对语感的培养
武乡中学
6、邢红艳
充分利用新教材,实现英语个性化教学
武乡中学
7、王小静
培养学生“问题意识”的研究与实践
汉八中
8、王明芳
实践“任务型”教学活动,培养学生综合语
言运用能力
汉八中
9、李
丽
英语复习中的阶梯目标及操作
汉八中
10、姜
岚
浅谈探究式高中英语阅读教学
铺镇中学
11、杨荷丽
谈英语教学中渗透对学生的思想教育铺镇中学12、徐小龙
浅谈英语词汇教学
铺镇中学
13、冯
俭
英语教学中如何培养学生的问题意识
汉九中
14、周作鹏
Learning English in the Nature
铺镇初中
15、李鸿雁
我看中学英语词汇教学
铺镇初中
三等奖:
1、刘海丽
浅谈在英语教学中如何实施素质教育
新民初中
2、米晓红
Unit 5,The Silver Screen
汉二中
3、朱小菊
如何在短时间内提高书面表达能力
汉二中
4、宋小红
运用好现代多媒体技术,提高中学英语教学效果汉二中
5、邢
洁
鼓励使学生更有自信
武乡初中
6、巫建菊
中学英语教学方法之探讨
鑫源中学
7、何庆玉
English Teachhg in Senior High School
汉江机床厂子校
8、孙海燕
“招商引资”,有效的记忆方法
经济开发区北区中学
9、张文焕
形容词和副词考点
鑫源中学
10、李玉梅
高中英语课的导入
武乡中学
11、赵
敏
多媒体辅助教学在初中英语课中的运用
汉八中
12、孟现玲
“任何型教学活动”设计探微
新沟桥初中
13、赵
静
滞后求进的农村初中英语教学
新沟桥初中
14、郭丽霞
浅谈英语学困生的成因及对策
新沟桥初中
15、赵珠丽
与学生和谐相处
汉八中
16、孙晓梅
关于英语传统教学的杨弃
汉八中
17、吴红梅
浅析农村初中英语学习困难现状
经济开发区南区中学
18、高春利
自主、合作、探究教育模式的构建与实践龙江中学19、胡月华
浅谈初中英语素质教育
龙江中学
20、刘玉梅
英语“说写教学”实践探讨
铺镇中学
21、宋
媛
在交流中学习
一职中专
22、曾开菊
课改实践中,如何做到对传统教育方法的扬弃
汉九中
中学物理教研成果评选结果
一等奖:
1、韩忠全
为何水中鱼看到岸上的树是弯曲的？
汉三中
2、向明利
物理教学中应注重物理建模
铺镇初中
3、宋迪君
基于信息技术开展物理兴趣制作活动的实践研究宗营中学
4、闫雪红
加强课堂渗透,培养学生数学方法处理问题的能力宗营中学
二等奖:
1、张
宁
激发学生学习兴趣,提高物理教学质量
一厂子
校
2、苟红侠
由一道高考题所想到的——关于传送带问题
铺镇中学
3、徐小荣
物理教学中如何培养学生的问题意识
汉九中
4、闫雪红
素质教育下的中学物理教学
宗营中学
5、刘秀文
谈现行实验教学对素质培养的作用和存在问题
武乡中学
6、王建设
对洛仑磁力公式f=QBV中“V”的深入理解
2327子校
7、罗义章
初中物理实验教学方法的探讨
武乡初中
8、付宝军
“自主合作探究”的教学模式的构建与实践老君中学
三等奖:
1、黄
军
如何在物理教学中培养学生的探究能力
新沟桥初中
2、张学梁
浅谈初中物理教学中如何培养学生创新性思维汉九中3、谭保华实施素质教育重在加强学法指导,培养创新能力铺镇初中
4、崔小波
农村中学物理实验课存在的问题及反思
龙江中学
5、王向阳
给学生以成功的体验
6、赵金明
谈教学中实验与多媒体的关系
武乡中学
一等奖:
1、石
磊
2、楚汉强
3、马兆英
4、刘淑娟校
二等奖:
1、张明君
2、周继宏
3、刘宝华学
4、刘兴丽实践
5、许彦春思
中学化学教研成果评选结果
诱导学生学后反思,培养学习化学的探究意
识
汉江机床厂子校高三化学专题复习教学模式的探讨武乡中学
铺镇中学新课程氢气爆鸣实验创新三法
汉川机床厂子
利用化学实验培养学生的能力
汉三中
浅论计算机辅助化学教学
汉三中城固一中激活学生思维融探究性于课堂
新沟桥中化学教学中培养学生“问题意识”的研究与汉江机床子校
化学教学中如何培养学生的质疑能力和反能力
电解质学习中常见错误释疑
陈国栋
6、程晓利
对一个实验的思考与实验
武乡初中
三等奖:
1、王
凯
有机合成方法简述
汉三中
2、冯海锋
课堂教学中“三维目标”实现策略探索汉江机床子校3、邢慧芬
在新课改形势下如何搞好化学演示实验教学武乡中学4、魏国哲
化学实验是研究性学习的重要途径
武乡中学
5、胡汉军
近三年高考理科综合化学科试题分析铺镇中学
6、魏凤杰
浅谈如何抓好初中化学教学
金华初中
7、杨小玲
浅谈初中化学教学中的几点体会
汉九中
8、吕永能
农村初中化学实验教学探索
王家岭初中
中学生物教研成果评选结果
1、杨春华
从物质循环看人类社会的可持续发展
汉
二中
二等奖:
1、靳晓阳
信息技术与生物课堂教学整合的实践
汉三中
三等奖:
1、李
涛
浅析信息技术和生物教学的整合汉三中
2、董亚宁
浅谈多媒体教学在生物课堂的应用
汉三中
3、赵
娟
近三年高考生物试题分析
铺镇中学
4、马勤花例谈如何把握新教材教学内容的深度和广度开发区南区中学
中学政治、德育教研成果评选结果
一等奖:
1、冯
俭
网络时代中学生德育工作
汉九中
2、吴建军
上网成因调查及应对策略
3、赵秋芳
新时期青少年价值观现状分析与对策汉九
中
4、刘建斌
走出课程改革的几个误区
宗营中学
5、马宝文
政治课教学难点的几种突破
武乡中学
6、毛金泉
浅谈学生之人际关系
汉台区教研室
二等奖:
1、李
斌
教育创新转化后进生
汉八中
2、闫长林
班级管理不可忽视非智力因素
新民中学
3、何利剑
正确认识网络利弊,加强学生德育教育铺镇中学
4、黄
蕾
浅谈初中生心理行为问题
汉八中
5、曹治安
差生转化和提高方法的实践
汉九中
6、樊晓琴
真心关爱学生,倾情奉献教育
武乡初中
7、伍秀春
感悟班主任工作
汉八中
8、刘建斌
让爱心弥补教育能力的不足
宗营中学
9、邓永红
新课程理念下政治学科主体性教学武乡中学
三等奖:
1、高
茹
学生创新能力途径探索
汉二中
2、冉小英
课堂改革与能力培养
汉九中
3、赵珠丽
与学生和谐相处
汉八中
4、陈康利
抓好班级管理,提高学习成绩
汉八中
5、唐忠义
建构生活化的政治课堂
6、赵
琼
班主任工作方法的创新突破
宗营中学
7、毛全健
思想政治课堂教学语言的艺术性
王岭中学
8、魏
伟
初中思品课开展心理健康教育探索
七里中学
9、陈建新
班会对学生德育的尝试
新沟桥初中
10、李翠平
案例教学模式在政治课教学中运用浅谈铺镇初中
11、殷仲学
后进生转化的方法与实践
老君中学
12、魏晓苗
班主任是学生灵魂的塑造者
汉七中
13、张继安
教学投入与教学效果
汉二中
14、张存儒
培养财会专业必须把思想教育放在首位一职中专
萌
学习课堂学习评价方法初探
一职中专
16、罗
玲
浅谈政治选择题的解答方法与技巧
铺镇
中学
中学历史教研成果评选结果
一等奖:
1、陈
慧
历史教学中加强学生自主自助性
汉九中
2、张保利
授人以鱼
莫如授人以渔
武乡中学
3、曹贵彬
借一滴水折射历史的七彩色
武乡中学
二等奖:
1、高
敏
丰富历史课堂教学内容,提高课堂教学效果汉九中
2、黄光正
增强历史课堂教学的有效性,要处理好三维目标关系
3、李润兴
重视讲新课前的“开场白”,调动学生学习历史的兴趣
汉四中
4、顾
瑞
浅谈如何提高高中历史教学效果
铺镇中学
5、马国华
谈谈几种新的历史教学方法
新沟桥
中学
三等奖:
1、吴林
构建和谐历史课堂,迎接新课程改革
武乡中学
2、缪春宇渗透新课改理念,提高初三历史复习宗营中学
3、黄光正
历史材料解析题解题能力培养初探
宗营中学
4、陈
昕
现代科学技术的发展(教案)
汉三中
5、刘
彬
中学历史教学讲法初探
开发区南区
6、苗
刚
务真求实是高考备考的必由之路
龙江中学
中学地理教学成果文本类评选结果
一等奖:
1、李小蓉
浅谈中学生地理学习能力的培养
李小蓉
二等奖 :
1、邵建利
抓好后期冲刺,提高地理成绩
汉三中
2、岳宝丽
如何帮助差生学好地理
新沟桥中学
3、庞德华浅谈如何培养中学生学习地理的兴趣铺镇初中
三等奖:
1、邓伟有关地方时、区时、日期的教案设计铺镇中学
2、黎俊华
浅议中学地理学法
武乡中学
3、杨万加
诗词在地理教学中的应用
2327子校
中学信息技术和综合教学教育成果评选表
一等奖:
1、陈
刚
素质教育观下的学校体育教育及其改革
一职中
专
2、刘惠君
浅谈音乐教学中如何锤练语言
三局子校
3、吴秀林
努力提高艺术教育水平全面促进学生和谐发展汉二中
4、刘
颖
计算机专业教师如何备课
一职中专
5、赵柏清
便携式抢答器(说明电磁继电器原理)2327子校6、沈
毅
让网络不再左右青少年的成长
武乡初中
二等奖:
1、顾汉文
浅谈学校体育教育之现状
铺镇高中
2、韦
颉
浅谈职校幼教专业音乐课程改革与思路
一职中专
3、李
聪
让通俗音乐进课堂
新沟桥中学
4、王小琼
中学体育课多媒体课件的设计与网络应用
一职中专
5、肖荔秦
如何上好“自由活动式”体育课之我见
铺镇初中
6、林
勇
关于职业学校中班主任工作的几点思考一职中专7、张
媛
中等职业学校学生要树立正确就业观一职
中专
8、王国华
在线教英语
汉七中
9、白明珠
网络文化对青少年思想品德的影响及对策
汉江机床厂
10、李秋惠
如何使用Deiphi数据库制作通讯录系统一职中专11、胡小洁
五笔打字提速简析
一职中专三等奖:
1、王
博
如何在体育课中培养学生的养成教育鑫源中学2、韩大年
浅谈学校体育之现状
汉三中
3、郑小伟
如何提高高中学生体育课堂质量的研究
新沟桥中学
4、李九如
利用多媒体提高音乐教学质量
武乡中学
5、高
宁
浅谈初中音乐教学中如何引导学生有富个性的学习鑫源中学
6、张
丽
将流行音乐引进课堂
汉八中
7、杜丽霞
树立正确学生观,构建和谐师生关系一职中专
8、谢宝成积累知识做一个合格的教师
新民初中
9、汤宝英
谈谈机械制图课对学生空间思维能力的培养一职中专10、王小军
中小学教师信息技术应用能力的提高
汉
二中
11、魏晓茵
从赛教中反观多媒体技术整合于课程的成与败
汉七中
12、毛文志
教学生活因网络而精彩
鑫源中学
13、何丹花
网络教学资源的开发在信息技术课程中的应用研究
宗营中学
小学语文教研成果评选结果
一等奖:
1、刘
丽
小学语文识字教学研究
青年路小学
2、王
婷
浅谈如何培养小学生的习作能力
老君镇中心小学
3、何彩霞
培养学生“问题意识”的研究与发现
老君镇盛家冲小学
4、石新梅
如何让小学古诗词教学活起来
老君镇盛家冲小学
5、高振凯
培养学生的“阅读期待”探析
东关小学
6、米小曼
强化写字教育提高学生素质
八里桥小
学
7、陈
意
语文课堂板书应“笔下生辉” 舒家营五星小学8、肖红霞
谈爱心教学
舒家营五星小学
9、林伟生
如何加强农村学生的课外阅读
周家湾小学
10、师小云
感悟体验表达
舒家营中心小学
11、许明俊
小学语文口语交际教学
武乡镇共立小学
12、胡佳梅
浅谈语文课堂教学中的激趣导入
焦山庙小学
13、焦芝云
小学语文拼音教学研究
老君金宅小学
14、刘洪德
引导学生阅读反思,提高阅读教学效率
东塔小学
15、李
勤
带给孩子一片阳光
北大街小学
16、卢彩云
浅谈如何培养低年级学生的阅读能力
龙江镇张码头小学
17、陈新爱
教学“童话故事”的习作设计
黄家塘小学
18、刘
丽
积累是教会学生习作的必经之路
叶家营小学
19、胡容华
善于搭建平台绽放个性之花
西关小学
20、李桂君学
21、李
静
22、余
强学
23、李
琴学
24、李明友
25、李新梅小学
26、汤俊玲学
27、许小英小学
二等奖:
激活体验引导对话
白渡小浅谈多媒体技术在语文教学中的应用
龙江镇梧凤小学如何培养学生的作文兴趣
丁家营小让创新思维之花绽放在语文课堂
民族小浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养望江中心小学实验细品位重积累巧运用
实验小浅谈语文教学中的创新教育
青年路
阅读是提高学生语文素养的最佳途径1、王小燕
以情动而促辞发
北大街小学
2、陆文玲
用现代信息技术促进语文教学改革河东店老丈沟小学
3、张
雪
浅谈阅读教学中的“读”
汉川中学
4、张春莉
小学一年级汉语拼音教学浅谈
河东店小学
5、秦方萍
浅谈如何指导学生会学
河东店小学么里小学
6、王秋菊
以课文为本体进行语文教学
实验小学
7、李凤英
作文教学创新能力的培养
上水渡小学
8、周江涛
小学作文教学新观念
实验小学
9、李
莉
阅读能使语文学习增添异彩
实验小学
10、成柏
远程教育的运用与语文教学
南关小学
11、张
汉
践行课改理念,革新教学方法龙江镇闫营小学
12、王
昌浅谈农村小学生以读促写的阅读实践
汉王镇五朗小学
13、文芝瑞在语文教学中如何体现自主、合作、探究性学习汉王镇五朗小学
14、王
芳
浅谈小学生阅读、写作的指导与实践西关
小学
15、王
丽
«理想的风筝»教学设计
三里村小学
16、杨丽萍
让习作富有个性
黄家塘小学
17、杨志刚小学
18、牛汉霞
19、刘锋霞20、刘兴平
21、牛忠焕小学
22、徐学
23、张冬丽学
24、张学
25、张习法
当前语文课堂教学的问题与反思宗营中心你议我论“赤壁”
建国小学
«写一件后悔的事»作文指导教学设计
北大街小学
试谈在语文课中创造思维的实践训练
汉王镇五朗小学
关于小学生书面作业批改的研究
青年路
凯
让语文与生活双赢
老君镇新岗小
如何树立学生的自信心
建国小
静
善待学生错误,融洽师生情感
青龙观小莉
建立多元自主探究的语文课堂,实施开教学中山街小学
26、叶德存谈课堂教学中的提问
老君镇叶家岭小学
27、王保庆
语文教学中学习方式转变之我见
老君镇中心小学
28、林红小学语文识字教学研究
老君镇金寨小学
29、陈
雪
课改实践中对传统教育教学方法杨弃
老君盛家冲小学
30、杨小云
培养学生良好的学习习惯
老君四联小学
31、赵润莲
愉快教育在作文教学中的尝试
莲花寺小学
32、张冬蕾
浅谈为何培养学生良好的学习习惯
莲花寺小学
33、刘
屏
阅读教学,要重视“说”
大坝小学
34、刘
波
走近生活,真实作文
八里桥小学
35、王小敏
提高小学生作文能力初探
朱家营小学
36、张
辉
语文教学中自主、合作、探究学习方式的运用与指导
舒家营中心小学
37、喻清华
低年级阅读教学小议
武乡镇崔小
38、赵
晓
浅谈运用多媒体提高语文教学质量
武乡镇郑庄小学
39、王
斌
浅谈语文教学中创造能力的培养
武乡镇珍珠庙小学
40、王述安
在阅读教学中张扬学生的个性
武乡镇珍珠庙小学
41、余艳琪
浅谈小学生写作兴趣的培养
武乡镇中心小学
42、杨丽萍
让作文不在成为语文教学的难题
黄家塘小学
三等奖:
1、魏纪春
如何“放飞”阅读教学
孤山小学
2、王
芬
教学设计:五彩池
中心小学
3、蔡嘉润
浅论和谐师生关系的构建
望江中心学校
4、陈
娟
小学作文批改、评讲应突出示范性河东店小学5、刘红娥
幼儿德慧智经典诵读教育
小花幼儿园
6、张寿林
新课标下语文教学“衔接”问题的探索皂树学校
7、冯兴建
小学语文开放式课堂教学初探
安然寺学校
8、黄建荣
开展综合实践活动,拓展小学作文课堂刘堡学校
9、杨俊鹏
小学阅读教学中创新型思维素质的培养狮子营
小学
10、付
娜
“多媒体”技术下的语文教学
铺镇中心小学
11、李国有
浅谈三年级起步作文教学
新铺小学
12、任晓霞
浅谈多媒体技术在识字教学中的运用周营小学
13、王
辉开放语文教学
培养学生想象
唐营小学
14、周汉琴
如何培养学生阅读能力和作文能力
唐营小学
15、孙贵元
创设情景
激趣诱思
汉王中心小学
16、王利平
浅谈电脑时代写字教学
青龙观小学
17、王
丽
怎样开启学生作文兴趣之门
三里村小学
18、唐红梅
怎样培养和提高低年级学生的识字能力三里村小学
19、张
丽
语文教学中学习兴趣的培养
黄家塘小学
20、何扬帆
在新课标下如何上好一节语文课的探究武乡镇中心小学
21、张耀文浅谈农村小学言语生成的培植牛尾小学
22、邢宝福
开辟作文教学的新天地
伞铺街小
学
23、黄丽君。