初三期末卷“弱点”提示及复习策略

初三期末卷“弱点”提示及复习策略

期末考试结束了，这对即将面临中考的初三学生而言也是考前的一次重

要练兵。这次考试中反映出学生普遍存在哪些问题？考生的弱点在哪里？如

何对症下药地进行下阶段的复习？针对这些问题，约请了南京第三初级中学

相关老师对初三部分中考学科的期末考试试卷进行分析，并提出相关复习建议。数学南京第三初级中学初三数学备课组王小虎樊向阳一、期末考试阅卷中发现的普遍问题1、学生对数学概念理解不透，学生对概念的理解还处于机械地应用，以致解题时概念不清，不能正确地写出答案。2、学生计算粗心导致错误，部分学生计算能力较薄弱。3、几何论证欠严密，部分学生思路混乱，证明书写不会，过程不规范，推理过程不合理。部分学生在证明

时还多加条件。4、部分学生对三角函数知识理解存在问题。5、学生能力差

距明显，对基本题还能应用，但对有一些能力要求的题目得分较低。6、学生受思维定势的影响，引起解题错误。7、在审题不仔细、解题过程不规范、不准确，不能熟练运用数学语言去表达和解决问题，学生基础知识掌握不牢，

对知识点的运用不能很好地融会贯通，运用所学过的数学知识去分析和解决

问题的能力还比较欠缺。所谓“会而不对，对而不全”的现象较为严重。二、复习建议:

 复习中加强计算能力的训练，提高计算的速度和准确度。加强数学语言的

学习，力求准确规范。数学语言包括文字语言、符号语言、图形语言，它是

数学思维和数学交流的工具。在复习过程中，不仅要学会能够进行各种数学

语言的转化，还要学会用数学语言准确、简洁地表达自己的观点和思想，还

要培养自己对数学图表、图像的理解和应用能力。2.依“标”靠“本”，注重基础，抓好核心内容的复习。新课程强调学生在数学方面的发展，但更强调学生在