日照教育云平台培训心得体会

日照教育云平台培训心得体会
日照教育云平台是一套基于网络的校园教育管理系统，可以实现对学校信息的采集、存储、管理以及基于网络的在线教学。

在山东省教育厅组织举办的全省教育云平台建设工作推进会上，日照教育云平台项目获得了全省优秀案例奖。

此次活动是山东省教育厅贯彻落实《关于推进教育云平台建设工作的指导意见》（鲁教发〔2014〕22号）要求。

根据《日照市教育云平台建设实施方案》安排，本学期将在我市举办5期信息技术应用能力培训，共培训1200余人。

日照教育云平台是教育信息化在教育领域最具代表性和最具影响力及成功经验推广应用最成功的教育信息化典型案例。

为贯彻落实《关于推进教育云平台建设工作促进教育公平》（教基发〔2014〕14号）文件精神，推动我市教育现代化进程和实现教师素质、学校全面发展提供了重要支撑和保障。

本次培训围绕教师专业发展、信息技术应用、校园文化建设以及学生自主学习等内容主要进行了集中培训。

一、培训主题
本次专项培训主题为：教师专业发展与素质提升。

在培训过程中，教师们首先从信息技术支撑教师专业发展说起。

中国教育学会基础教育专业委员会副秘书长王德喜介绍了《中国教育信息化十年发展》数据显示：中国教育信息化有十年发展历程；十年发展成果如下：第一阶段:2000年~2008年；第二阶段:2009年~2012年；第三阶段:2012年~2013年；第四阶段:2014年~2015年；第五阶段:2016年~2018年；第六阶段:2018年~2020年。

我国自2010年以来已经取得了巨大成就，但是在我国信息化的进程中还存在很多问题和不足。

其中，学校在信息化过程中存在着两个问题：第一个问题是学校信息管理系统的应用和整合还不完善；第二个问题是学校基于网络的在线教学还存在着许多问题和不足有待解决。

因此，学校必须从思想上重视、从制度上完善及从技术上应用上创新。

二、培训内容
本次培训共安排5天时间。

在为期一周的培训中，我们在聆听了各位专家对学校信息化发展规划以及课堂教学改革的深入解读后，充分体会到信息技术与教育教学相结合是一种全新的教育理念和实践理念。

我们在利用手机、电脑等现代化信息技术手段开展教研活动的同时亦需要了解新的教育理念、新的实践形式、新的学习方法以及新的教学手段等；我们在利用多媒体、网络资源进行教学的同时也需要更多的时间去了解学生的学习情况以及需要教师及时了解学生的学习动态和方法并对学生进行指导并及时反馈给学生；我们在开展网上备课的同时更需要对备课的重点进行理解并运用于教学过程中我们在课后能够结合课标进行及时地反思和总结。

通过本次在线培训让我对课堂教学方面有了更深刻地认识，也为今后做好学校信息化工作奠定了良好基础！本次培训内容丰富、充实、切合实际、受益良多!##image_2##一周内培训班将陆续进行下一期班培训!##
三、学员的培训感受
通过此次培训，使我深刻地认识到我市教育信息化是大势所趋。

首先，学校信息化要与学校传统的业务模式相结合，以信息技术手段提高学校教学质量的过程中要善于利用信息技术开展工作。

其次是要在信息化条件下培养学生的自主学习能力，培养学生的自主意识和参与意识。

再次是要利用信息技术将各种信息资源进行整合以发挥信息的价值；还需要在信息技术的基础上不断的更新自己的知识储备，在丰富自己经验的同时还能增加自身竞争能力。

最后是要运用信息化手段开展好各项活动，使教学与课外活动紧密结合。

/*同时通过本次培训为我们提供了新的信息技术发展的平台和方向：通过培训我们对信息技术应用能力有了更深刻的认识：要发挥信息技术在教育教学中的作用、促进学生综合素质的提高等；如何将先进的信息技术运用到我们工作当中；信息技术怎么与学校的工作有机结合等。

**通过教育云平台对学生成长指导功能对我们学校产生很大的影响；教师对学生工作提出更高的要求并在这一方面起到很好的
作用；教育云平台为教师提供更多更好的实践机会；促进教师专业化成长和学校整体发展。

**
四、主要收获和体会
通过培训，收获颇丰，收获最大的是在信息化环境下的课堂教学模式和学习方式的改变。

课堂的变革与课堂教学相适应是当前中小学传统教学的基本模式，在信息化环境下的课堂教学具有更高的课堂效率和学生的学习兴趣。

课堂教学改革既要注重“教”也要注重“学”，更要注重“教”的功能而不是“学”的功能。

同时通过这次培训也让我感受到一种理念和精神力量在发挥着它的作用——追求真理。

现在的教育工作者对新技术应用的能力特别重视，同时由于对新技术应用的认识还不够深入、掌握得不够全面，很多情况下老师们还不知道如何运用新技术进行学习和研究。

此次的培训为老师们搭建了一个了解新技术在课堂中应用的平台，为老师们带来了更新的理念、更新的知识以及更好的教学方法。

通过本次培训，让我更加明确了未来教育发展的方向和理念：即学校文化与课堂教学改革结合、课堂教学活动与学生自主学习结合、基于网络环境与师生互动结合等方面，我相信通过本次培训能够使我们学校的校园文化有更好的提升和发展！
五、下一步工作打算
市教育局将加大工作力度，加强领导，为教育云平台建设工作提供强有力的组织保障。

一是明确责任部门，制定实施方案，组织落实各项工作。

二是加强培训和推广力度，通过培训提高教育管理者对信息技术应用能力的认识。

三是加强学习研究和管理创新。

四是加大宣传力度，广泛吸引社会各界和学生家长参与到教育云平台建设中来。

五是加大督查力度，确保各项措施落到实处。

下一步将严格按照《日照市教育云平台建设实施方案》要求加快推进网络教室等教育信息化项目建设工作，力争在今年12月底前完成年度任务。

六、展望与建议
日照教育云平台不仅能提高教师信息技术应用能力和水平，而且能为师生搭建一个充分展示自我的平台，充分发挥教师的聪明才智，促进师生之间、学校之间的信息交流，提升信息技术与教育教学融合的深度和广度。

在今后学校信息化建设中，我们将积极探索并逐步完善新形势下我校信息化建设途径和方法。

我们将在今后的教学、管理、教研、服务等活动中融入信息技术。

提高学生对信息技术的掌握程度，促进学生信息技术应用能力水平的提高；我们还将积极探索并建立适合我校具体情况的信息化评价标准。

同时我们将积极探索、建立更加高效的新型评价体系和更加科学的评价方法；我们将通过研究与实践逐步形成具有鲜明特色的育人模式、考核评价体系、绩效评价机制和考核评价标准。

总之我们要以本次培训为契机，继续加强信息技术的应用力度，进一步提高学生学习效率并使信息技术对学生终身发展产生积极影响。

通过本次培训使我们深刻感受到“互联网+”对于我们学校信息化建设工作提出了更高要求。

我们将以本次培训为契机积极探索并不断完善信息化建设和管理方式，全面提高广大中小学教师在信息时代所需要的综合素质和能力。

积极探索信息技术与教育教学融合的新途径和新方法！。