语文人教版五年级下册第五单元复习
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
限期吓唬诡计霹雳酥软迸裂镌刻泄气腰胯簌簌鼓瑟击缶上卿避暑楷书家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮獐鹿为友猕猿为亲字词大闯关形近字组词壁墙壁拒拒绝纳吸纳璧璧玉矩矩形呐呐喊怯胆怯援支援延延迟却推却缓缓慢廷朝廷荆荆条寨水寨甘甘心刑刑法塞塞车柑柑橘幔布幔玩玩弄遂未遂慢慢走顽顽皮逐逐渐缶击缶岳五岳选择恰当的字填空11顽玩抗弄皮强疾笑22涌俑勇踊武陶现跃猛敢33胜盛产利况任开地字词过关1给下面的字选择正确的读音
《草船借箭》 1、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说 的相关内容改编的。这 部小说写的是三国时期 的故事。课文刻画出了鲜明的人物性格，诸葛亮 ，周瑜 ，鲁肃 ；曹操 。 2、诸葛亮之所以能借箭成功，是因为诸葛亮 ， 你从课文中的哪些地方看出来的，用自己的话说一说。 3、你最喜欢课文中的哪个人物？说说你的理由。 4、《三国演义》一书还塑造了哪些人物形象，如 。书中还有许多故 事，如 。你还知道哪些关于《三国》谚语或成语？
四大名著： 《三国演义》（罗贯中） 《水浒传》（施耐庵） 《西游记》（吴承恩） 《红楼梦》（曹雪芹）
第五单元复习
本单元围绕（ 中国古典名著 ）这一 主题展开,学习了（ ）（ ）（ ）
（ ）四篇课文。
给你留下印象最深的课文是（ ）。
精读课文：《将相和》《草船借箭》 略读课文：《景阳冈》 《猴王出世》
复习单一“课文内容大比拼” 《将相和》 1、《将相和》是根据 改编的，作者是汉代 的，这部著作被誉 为“ ”。课文写了三个小故事，分别是 “将”指 ，“相”指 “和”的意思是 。三个故事是以 为线索连起 来的。其中第二个故事“ ”是第一个故事“ ”的发展，前两个故事 的结果又是第三个故事“ ”的起因，合起来构成了“将相和”这一更加完 整曲折的故事。赞扬了蔺相如 的可贵品质和政治远见，也 赞扬了廉颇 的精神。 2、你还知道《史记》中的哪些人物？试着写一写。
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？
课文
《将相和》 《草船借箭》 《景阳冈》 《猴王出世》
人物
特点
蔺相如 廉颇 诸葛亮 周瑜 武松 孙悟空
机智勇敢、顾全大局 知错就改、有勇有谋 足智多谋、神机妙算 妒贤嫉能、小肚鸡肠 身手不凡、有勇有谋 勇敢顽皮、神通广大
字词大闯关
召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 推却 都督 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 wk.baidu.com相 和氏璧 军令状 无价之宝 理直气壮 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 神机妙算 完璧归赵
2、下列各组中读音、字形完全正确的一组是（
A）
A、许诺（nuò ）召集（zhào）上卿（qīng
） 渑池（miǎn） B、削弱（xiāo）胆怯 （qiè） 诸位（zhū 便宜（pián） C、臣相（chéng）擂鼓（néi）侮辱（wǔ） 调度（diào） D、惩罚（chéng）弓弩（nú）曹操（cáo）
3、下面各组词语中书写全对的一组是（
D）
Ａ、承罚 商议 能耐 允诺
B、 水寨 迟廷 诸位 调度
C、 幔子 召集 隆重 和氏壁 D、 推辞 呐喊 丞相 负荆请罪
推辞 拒绝 推却 1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这 是公事，希望他不要（推却 ）。
2.赵王到渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵 王不好（推辞），便鼓了一段。
选择恰当的字填空
（1）顽 玩 （ ）抗 （ ）弄 （）皮 （ ） 强 （ ）疾 （ ）笑 （2）涌 俑 勇 踊 （）武 陶（） （）现 （）跃 （）猛 （）敢 （3）胜 盛 （）产 （）利 （）况 （）任 （）开（）地
字词过关
1、给下面的字选择正确的读音。 酒兴（xīng xì ng） 毡笠儿（ diàn zhān） 镌着（xiù juān） 青布幔子（ mài mǎn màn） 折做两截（zhé shé chāi） 腿折了（zhé shé chāi）
《景阳冈》 1、《景阳冈》选自 ，作者是 。课文记叙了武松在阳谷县一家 酒店内开怀畅饮后，上了景阳冈， 打死猛虎的故事，表现了武松 的英雄性格。 2、作者运用了多种表现手法来刻画人物，特别是在动词的运用上，很有 特色，大虫进攻的“三招”是 ，及武松沉着应战的“三闪”。 这“三闪”，消耗了 ，挫伤了 ，从这里可以体现出武松 的 。文中表示时间快的词语 有 。 2、你还知道《水浒传》中的哪些人物？说出他们的名号和名字。 《猴王出世》 1、《猴王出世》选自 ，作者 。课文刻画了石猴 的性 格特点，“人而无信，不知其可”的意思是 。 2、《西游记》一书中还有许多耳熟能详的故事，如 。
这些词语中，哪些字容易读错、写错？请你提醒大家要注意什么？
字词大闯关
限期 吓唬 迸裂 镌刻 鼓瑟 击缶 家当 顽劣 踉踉跄跄 天造地设
诡计 霹雳 泄气 腰胯 上卿 避暑 弓弩手 明明朗朗 伸头缩颈
酥软 簌簌 楷书
喜不自胜 抓耳挠腮
獐鹿为友
猕猿为亲
形近字组词
壁（墙壁） 拒（拒绝） 纳（吸纳 璧（璧玉） 矩（矩形） 呐（呐喊） 怯（胆怯） 援（支援） 延（延迟） 却（推却） 缓（缓慢） 廷（朝廷） 荆（荆条） 寨（水寨）甘（甘心） 刑（刑法） 塞（塞车）柑（柑橘） 幔（布幔）玩（玩弄）遂（未遂） 慢（慢走）顽（顽皮）逐（逐渐） 缶（击缶） 岳（五岳）
1、张飞穿针——粗中有细 2、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
有关三国的歇后语
诸葛亮草船借箭——满载而归 诸葛亮哭周瑜——假戏真做 诸葛亮斩马谡——不念旧情 诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 关公面前耍大刀——自不量力
张飞拆桥——有勇无 谋 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼 周瑜讨荆州——吃力不讨好。
3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶， 秦王（ ）了。他再次要求，秦王还是 拒绝 （拒绝 ）。
积累运用——歇后语
刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶（shù）进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无（吴） 孙猴子的脸——说变就变
我还积累了有关名著的歇后语：
《草船借箭》 1、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说 的相关内容改编的。这 部小说写的是三国时期 的故事。课文刻画出了鲜明的人物性格，诸葛亮 ，周瑜 ，鲁肃 ；曹操 。 2、诸葛亮之所以能借箭成功，是因为诸葛亮 ， 你从课文中的哪些地方看出来的，用自己的话说一说。 3、你最喜欢课文中的哪个人物？说说你的理由。 4、《三国演义》一书还塑造了哪些人物形象，如 。书中还有许多故 事，如 。你还知道哪些关于《三国》谚语或成语？
四大名著： 《三国演义》（罗贯中） 《水浒传》（施耐庵） 《西游记》（吴承恩） 《红楼梦》（曹雪芹）
第五单元复习
本单元围绕（ 中国古典名著 ）这一 主题展开,学习了（ ）（ ）（ ）
（ ）四篇课文。
给你留下印象最深的课文是（ ）。
精读课文：《将相和》《草船借箭》 略读课文：《景阳冈》 《猴王出世》
复习单一“课文内容大比拼” 《将相和》 1、《将相和》是根据 改编的，作者是汉代 的，这部著作被誉 为“ ”。课文写了三个小故事，分别是 “将”指 ，“相”指 “和”的意思是 。三个故事是以 为线索连起 来的。其中第二个故事“ ”是第一个故事“ ”的发展，前两个故事 的结果又是第三个故事“ ”的起因，合起来构成了“将相和”这一更加完 整曲折的故事。赞扬了蔺相如 的可贵品质和政治远见，也 赞扬了廉颇 的精神。 2、你还知道《史记》中的哪些人物？试着写一写。
这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？
课文
《将相和》 《草船借箭》 《景阳冈》 《猴王出世》
人物
特点
蔺相如 廉颇 诸葛亮 周瑜 武松 孙悟空
机智勇敢、顾全大局 知错就改、有勇有谋 足智多谋、神机妙算 妒贤嫉能、小肚鸡肠 身手不凡、有勇有谋 勇敢顽皮、神通广大
字词大闯关
召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 推却 都督 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 wk.baidu.com相 和氏璧 军令状 无价之宝 理直气壮 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 神机妙算 完璧归赵
2、下列各组中读音、字形完全正确的一组是（
A）
A、许诺（nuò ）召集（zhào）上卿（qīng
） 渑池（miǎn） B、削弱（xiāo）胆怯 （qiè） 诸位（zhū 便宜（pián） C、臣相（chéng）擂鼓（néi）侮辱（wǔ） 调度（diào） D、惩罚（chéng）弓弩（nú）曹操（cáo）
3、下面各组词语中书写全对的一组是（
D）
Ａ、承罚 商议 能耐 允诺
B、 水寨 迟廷 诸位 调度
C、 幔子 召集 隆重 和氏壁 D、 推辞 呐喊 丞相 负荆请罪
推辞 拒绝 推却 1.周瑜让诸葛亮赶造十万支箭，并说这 是公事，希望他不要（推却 ）。
2.赵王到渑池赴会，秦王要他鼓瑟，赵 王不好（推辞），便鼓了一段。
选择恰当的字填空
（1）顽 玩 （ ）抗 （ ）弄 （）皮 （ ） 强 （ ）疾 （ ）笑 （2）涌 俑 勇 踊 （）武 陶（） （）现 （）跃 （）猛 （）敢 （3）胜 盛 （）产 （）利 （）况 （）任 （）开（）地
字词过关
1、给下面的字选择正确的读音。 酒兴（xīng xì ng） 毡笠儿（ diàn zhān） 镌着（xiù juān） 青布幔子（ mài mǎn màn） 折做两截（zhé shé chāi） 腿折了（zhé shé chāi）
《景阳冈》 1、《景阳冈》选自 ，作者是 。课文记叙了武松在阳谷县一家 酒店内开怀畅饮后，上了景阳冈， 打死猛虎的故事，表现了武松 的英雄性格。 2、作者运用了多种表现手法来刻画人物，特别是在动词的运用上，很有 特色，大虫进攻的“三招”是 ，及武松沉着应战的“三闪”。 这“三闪”，消耗了 ，挫伤了 ，从这里可以体现出武松 的 。文中表示时间快的词语 有 。 2、你还知道《水浒传》中的哪些人物？说出他们的名号和名字。 《猴王出世》 1、《猴王出世》选自 ，作者 。课文刻画了石猴 的性 格特点，“人而无信，不知其可”的意思是 。 2、《西游记》一书中还有许多耳熟能详的故事，如 。
这些词语中，哪些字容易读错、写错？请你提醒大家要注意什么？
字词大闯关
限期 吓唬 迸裂 镌刻 鼓瑟 击缶 家当 顽劣 踉踉跄跄 天造地设
诡计 霹雳 泄气 腰胯 上卿 避暑 弓弩手 明明朗朗 伸头缩颈
酥软 簌簌 楷书
喜不自胜 抓耳挠腮
獐鹿为友
猕猿为亲
形近字组词
壁（墙壁） 拒（拒绝） 纳（吸纳 璧（璧玉） 矩（矩形） 呐（呐喊） 怯（胆怯） 援（支援） 延（延迟） 却（推却） 缓（缓慢） 廷（朝廷） 荆（荆条） 寨（水寨）甘（甘心） 刑（刑法） 塞（塞车）柑（柑橘） 幔（布幔）玩（玩弄）遂（未遂） 慢（慢走）顽（顽皮）逐（逐渐） 缶（击缶） 岳（五岳）
1、张飞穿针——粗中有细 2、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
有关三国的歇后语
诸葛亮草船借箭——满载而归 诸葛亮哭周瑜——假戏真做 诸葛亮斩马谡——不念旧情 诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 关公面前耍大刀——自不量力
张飞拆桥——有勇无 谋 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼 周瑜讨荆州——吃力不讨好。
3.蔺相如生气地要求秦王为赵王击缶， 秦王（ ）了。他再次要求，秦王还是 拒绝 （拒绝 ）。
积累运用——歇后语
刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶（shù）进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无（吴） 孙猴子的脸——说变就变
我还积累了有关名著的歇后语：