2018-2019年邢台市沙河市安河小学三年级上册科学模拟期末考试无答案

2018-2019年邢台市沙河市安河小学三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 植物、动物依赖以下（ ）共同因素而生长。

A. 空气、土壤、水分
B. 空气、阳光、水分
C. 水分、阳光、食物
2． 下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是（ ）。

A. 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分
B. 蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分
C. 人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分 3． （ ）是有生命的。

A. 小草 B. 白云 C. 机器人 4． 下列说法错误的是（ ） A. 树是草本植物，草是木本植物 B. 一些小草还适合盆栽，生命力极强，非常有利观察 C. 小草与大树一样，也是一个个活生生的个体，有着与其他生命体共同的特征
D. 狗尾草是一年生草本植物，全球分布广泛 5． 装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是（ ） A. B. C. 6． 液体和固体相比，下列说法正确的是（ ）。

A ．液体都没有颜色，固体都有颜色 B ．液体没有质量，固体有质量 C ．液体没有固定形状，固体有固定形状 7． 下列给金鱼喂食的方法正确的是（ ） A ．在金鱼缸里倒入一大袋鱼食 B ．每次少放一点 C ．每天喂五次，每次都喂饱 8． 用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是（ ）。

A ． B ． C ． 9． 下面哪种物体是液体（ ） A. 水 B. 石块 C. 二氧化碳
10．把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。

A. 水浮在食用油上面
B. 水和食用油混合在一起
C. 食用油浮在水面上
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
11．物体占据空间的大小叫做物体的（）。

A. 重量
B. 体积
C. 表面积
12．5毫升水大约是（）
A. 一小勺
B. 一杯
C. 一瓶
13．比较材料的硬度的时候，可以用（）的方法。

A. 测量重量
B. 用手折弯
C. 相互刻划
14．（）植物根茎生于泥中，整个植株沉入水中，具发达的通气组织，利于进行气体交换。

A. 沉水植物
B. 浮水植物
C. 水生植物
D. 挺水植物
15．在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（）不同，所以测量结果会不同。

A．测量范围B．测量长度C．测量单位
二、想一想，填一填（填空题）
16．金鱼用________（填“鳃”或“肺”）呼吸。

17．植物都生长在一定的环境里，都需要阳光、________、空气和营养等。

18．卡纸、木条、铁钉中最软的是________。

19．正是因为水的________，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠，水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。

20．________、________、________等特征是会改变的；________、________、________等特征是不会改变的。

21．观察一个物体，我们可以用________看，用________摸，用________听，用________闻，还可以用工具仪器来测量。

22．大部分植物的生长需要阳光、________、________和________。

23．金属的主要性质有：________、________、________
24．虽然我国资源比较________，但由于人口________，每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之________。

25．在水里生长的水葫芦和金鱼藻是两种常见的________植物。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．看、闻、听、摸等方法都是科学观察的基本方法。

（）
27．为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。

（）
28．水葫芦属于草本植物。

（）
29．落叶是没有叶柄的。

（）
30．蜗牛没有足，所以蜗牛不能运动。

（）
31．我们可以摇晃树枝，观察树冠里藏了什么。

（）
32．污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。

（）
33．空气能占据物体的空间。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列不同的纸与其特性连起来。

牛皮纸柔软
练习纸容易写上字
包装袋纸能承受一定重量
餐巾纸不渗水
35．把大树各部分的结构与观察方法连起来。

树冠的形状用软尺测量
树干的粗细与周围的建筑物比较
树的高度画简图
树皮的样子展示实物、标本
树叶拓印
叶脉的样子制作叶脉标本
五、综合题（实验题、解答题）
36．空气看不见，摸不着，但是空气有________
37．从植物的一生中我们明白了什么？
38．我们课堂上做过这样的实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

你看到了什么现象？这说明了什么？。