2020智慧树,知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】

2020 智慧树，知到《普通话语音与发声》章节测试【完整答案】智慧树知到《普通话语音与发声》章节测试答案
见面课：怎样朗读文艺作品
1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )
选项：
A:王安
忆
B:
铁凝
C:
毕淑敏
D:迟子
健
答案: 【毕淑敏】
2 、问题:见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )
选项：
A:浪漫满屋
B:
蓝色生死恋
C:
来自星星的你
D:太阳的后裔
答案: 【蓝色生死恋】
3 、问题:自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )
选项：
任B:
黄自
C:
萧友梅
D:贺绿
汀
答案: 【赵元任】
见面课：怎样练声
1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸
选项：
A:胸式呼吸
B:
腹式呼吸
C:
胸腹式呼吸
D:丹田式呼
吸
答案: 【胸腹式呼吸】
2 、问题: 音色是指声音的特色和本质，它决定于( )
选项：
A: 声波的含量
B: 发声体振动的持续时间
C: 声波的振幅大小
D: 声波的频率
答案: 【声波的含量】
3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统
选项：
统 B: 动力系
统 C: 声源系
统 D: 成音系统
答案 : 【声源系统】
4 、问题:在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。

选项： A:15
B:16
C:17
D:18
答案 : 【16】
5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。

选项： A: 提颧
肌 B: 打牙
关 C: 挺软
腭 D: 松下巴
答案: 【提颧肌 ;
挺软腭】
6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。

选项：
A:
吞舌根
B:
叹气
C
:
哼鸣
D
:
提喉
答案: 【叹气;
哼鸣】
7
、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，
以其它共鸣为后备( ) 。

选项：
A: 对
B: 错
答案: 【错】
8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。

( ) 选项：A: 对
B: 错
答案: 【对】
9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的。

( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。

( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【错】
11 、问题: 字为主，腔为宾。

字宜重，腔宜轻。

( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
12 、问题: 人体有三处“丹田”，播音发声以“下丹田”感觉为基础。

( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
见面课：普通话测试应试技巧
1 、问题:普通话测试第一题读单音节字词中，出现语音错误扣( ) 分/ 每个音节
选项：
A:0.1
B:0.2
C:0.5
D:1
答案: 【0.1 】
2 、问题:普通话测试第二题读多音节词语限时( ) 分钟选项：
A:2
B:2.5
C:3
D:3.5
答案: 【2.5 】
3 、问题:普通话水平测试第三项“短文朗读”分值是( ) 分选
项：
A:20
B:30
C:40
D:50
答案 : 【30】
4 、问题 : 关于命题说话的要求，表述正确的是： ( )
选项： A: 可以有稿表达 B: 没有文字凭
借
C: 没有题目限
制 D: 表达内容重复
答案 : 【没有文字凭借】
5 、问题 : 下列哪些词汇是不规范的 ( ) 选项：
A: 不晓
得 B: 唠嗑
C: 自行
车 D: 甄嬛体
答案: 【不晓得 ;
唠嗑;
甄嬛体】 见面课：普通话语音发音的常见问题
1 、问题 : 以下哪个声母不是舌尖前音 ?( ) 选项：
A:z
B:s
C:r
D:c
答案 : 【r 】
2 、问题 : 以下哪个韵母发音时双唇展开 ?( )
选项：
A:e
B:o
C:u
D:ü
答案 : 【e 】
3 、问题 : 以下哪个声调发音时要“前降后扬” ?( )
选项： A: 阴
平 B: 阳
平 C: 去
声 D: 上声
答案 : 【上声】
4 、问题 : 两个上声音节连读时，第一个上声音节变为 ( )
选项：
A: 阴平
B: 阳平
C: 上声
D: 去声
答案 : 【阳平】
5 、问题 : 以下句子中哪个“啊”要音变为“呀” ?( ) 选项：
A: 今天的晚霞真美啊!
B: 今天的晚霞真好看啊!
C: 今天的晚霞真漂亮啊!
D: 你表现得真优秀啊!
答案: 【今天的晚霞真美啊! 】
绪论
1 、普通话语音的学习包括哪些内容? A:声母
B:
韵母
C:
声调
D:
语流音变
E:
吐字归音
F:
口腔控
制
答案: 声母,韵母,声调,语流音变,吐字归音,口腔控制2 、科学发声部分的学习内容包括：( )
A: 气息
B: 共鸣
C: 喉部控制
D: 声音弹性
答案: 气息,共鸣, 喉部控制,声音弹性
第一章
1、普通话以( ) 为标准音。

北京方音
A:
北京语音
B:
北方方音
C:
D:北京口音
答案: 北京语音
2、( ) 是语音的根本属性?
生理属性
A:
物理属性
B:
C:社会属性
D:
化学属性答案: 社会属性
3 、“普通话”这三个汉字写成拼音是( ) 个音节? A:3 个
B:4 个
C:5 个
D:6 个
答案: 3 个
4 、 普通话和规范字是 ( ) 。

A:
国家通用语言文字 B:
国家法定语言文字 C: 国家通行语言文字
D: 国家规定语言文字 答案 : 国家通用语言文字
5、 厦门话属于 ( ) 方言区
A: 吴方言
区 B: 粤方言
区 C: 闽方言
区 D: 赣方言区
答案 : 闽方言区
6 、 国家通用语言文字以 《汉语拼音方案》 作为拼写和注音工具 ( )
A: 对
B: 错
答案 : 对
7 、 南昌话属于湘方言区。

( )
A: 对
B: 错
答案 : 错
元音发音时，气流通过口腔不受任何部位的阻碍。

( ) A: 对 B: 错
答案 : 对
9 、 按照发音方法分类，辅音可分为 7类。

( )
A: 对
B: 错
答案 : 对
10 、 全国推广普通话宣传周是每年九月份的第三周。

( ) A: 对 B: 错
答案 : 对
第二章
1 、 汉语拼音中， b 属于( ) 音。

A: 双
唇
B: 唇齿
C: 舌尖
D: 舌根
答案 : 双唇
2 、 下列 4 组词语中，声母全是舌尖前音的是 ( ) 组
A: 璀璨 骚扰 在线 自制
B: 醉枣蚕丝诉讼缫丝
C: 赠送仓促粽子走卒
D: 色彩散光思忖才思
答案: 赠送仓促粽子走卒
3 、下列4组词语中，每个词语中既有声母n又有声母l 的是( ) 组。

A: 南宁留恋牛腩奶奶
B: 流露泥泞理论劳力
C: 牛郎努力老年历年
D: 岭南凝练纳凉忸怩
答案: 牛郎努力老年历年
4 、下列声母中属于舌根音的是( ) 。

A:z c s
B:g k h
C:b p m
D:zh ch sh
答案: g k h
5、下列 4 组词语中，声母全是舌尖后音的是( )
组
窒息抽查政治承载
A:
出差生疏删除仍然
B:
创伤社稷石笋舒心
C:
D:针织长春史诗采茶
答案: 出差生疏删除仍然
6 、零声母也是一种声母。

( )
A: 对
B: 错
答案: 对
7 、滂沱的正确读音是pán ɡtuó( )
A: 对
B: 错
答案: 对
8、
元音发音时，气流通过口腔需要受到阻碍才能发音。

( ) A: 对B: 错
答案: 错
9 、剽窃的正确读音是pi āoqiè( )
A: 对
B: 错
答案: 对
10 、j q x 是舌尖前音。

( )
A: 对
B: 错
答案: 错
第三章
1、
以下哪些是元音的发音特点： ( )
A: 发音时声带颤动
B: 发音时发音器官不形成阻碍
C: 发音为乐音
D: 其他都对
答案:D
2 、 元音的发音条件不包括： ( ) A: 舌位的高
低 B: 口腔的阻
碍 C: 舌位的前
后 D: 唇形的圆展
答案:B
3 、 韵母的分类不包括： ( ) A: 单韵
母 B: 复韵母 C: 舌韵
母 D: 鼻韵母
答案:C
4 、 单韵母不包括： ( )
A: ɑ
B:er
C:o
D:ie
答案:D
5 、以下哪个复韵母不是前响复韵母：( )
A: ɑi
B:ie
C: ɑo
D:ou
答案:B
6 、以下哪个复韵母是后响复韵母：( )
A:i ɑ
B:ei
C: ɑo
D:ou
答案:A
7 、以下哪个复韵母不是中响复韵母：( )
A:uei
B:i ɑn
C:u ɑi
D:iou
答案:B
8 、以下关于韵母的描述，不正确的是：( ) A: 韵母是一个音
节中声母后面的部分。

B: 每个韵母都包含韵头、韵腹和韵尾。

C: 鼻韵母的韵尾是n 或者ng。

D: 三合复韵母有韵头和韵尾。

答案:B
9 、以下哪个韵母是开口呼：( )
A:uei
B:i ɑ
C: ɑi
D:iong
答案:C
10 、以下哪个韵母不是撮口呼：( ) A:ü
B:üe
C:u ɑi
D:iong
答案:C
第四章
1 、声调与以下哪个因素密切相关：( ) A: 音长
C: 音强
D: 音质
答案:B
2 、普通话的调类不包括：( ) A: 阴平
B: 阳平
C: 去声
D: 入声
答案:D
3 、阴平的调值是：( )
A:55
B:33
C:35
D:53
答案:C
4 、阳平的调值是：( )
A:53
B:35
C:24
D:42
答案:B
5 、上声的调值是：( )
B:412
C:214
D:35
答案:C
6 、去声的调值是：( )
A:55
B:42
C:53
D:51
答案:D
7 、上声在阴平前读作：( ) A: 阴平
B: 阳平
C: 半上
D: 去声
答案:C
8 、上声在上声前读作：( ) A: 阴平
B: 阳平
C:半上
D:去声
答案:B
9 、“五度标记法”的创立者是：( )
A:赵元任
王力
B:
罗常培
C:
D:周有光
答案:A
10、以下哪个不是上声的发音特点：( )
单念时读214
A:
本调为降升调
B:
在上声前变为阳平
C:
D:高而平
答案:D
第五章
1 、清朝的王德晖、徐沅征在《顾误录》中谈到“度曲十病”第八条是( ) 。

A:方音
犯韵
B:
C:破句
D: 包音
答案:D
2 、普通话中并不是每个音节都有完整的“头、腹、尾” ，音节中除( ) 必不可缺外，其余部分都有可能会缺失。

A: 字头
B: 字腹
C: 字尾
D: 字神
答案:B
3 、在汉语的音节中，( ) 占优势。

A: 元音
B: 辅音
C: 清音
D: 浊音
答案:A
4 、归音是吐字归音过程中对字尾的处理，要求字尾要做到：( )。

A:缓弱平
收、灵动自如
B:
向上强
收、
昂扬高
亢
C:
到位弱
收、
趋向鲜
明
D:
留存气
息、
声断意
连
答案:C
5 、吐字归音的口诀是：( ) A: 字头有力，叼住弹出
B:字腹饱满，拉开立起
字尾归音，趋向鲜明
C:
D:整个字音成“枣核形”
答案:
6、在咬字的过程中动作最积极，起的作用最大的器官有：
( ) 。

双唇
A:
B:舌( 舌又分为舌尖、舌面和舌根)
上下齿、上下齿龈
C:
D:上腭(包括硬腭、软腭) 和下腭
答案:B
7 、吐字归音是源于我国古典戏曲声乐艺术的一种发音方法，它根据汉语语音的特点，把一个字的字音分为字头、字腹、字尾三个部分，并分别提出了发音要领，在( ) 的过程中分别加以控制。

A:出字
立字
B:
咬字
C:
D:归音
答案:ABD
8 、字音质量不仅影响基本信息传递，还会影响声音美感的塑造以及情感表达的准确生动。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
9 、“打牙关”是打开牙关，指在吐字的过程中，增加上下门齿间的开度。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
10 、声母发音时，舌的有关部位要力量集中，成阻部位要呈片状接触。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
第六章
1 、上声后面的轻声音节应为( ) 。

A: 半低调
B:中调
C:
半高调
D:低调
答案:C
2 、如果轻声后边再接一个轻声，第二个轻声依据第一个轻声
字调的高低逐级( ) 。

A: 上升一度
B:下降一度
上升两度
C:
D:下降两度
答案:B
3 、下列儿化词读法和其他三个不一样的是( )
A:老本儿
心眼儿
B:
遛弯儿
C:
D:土块儿
答案:A
4 、下列“不”的语流音变与另外三个不一样的是( ) A:不管不顾
不痛不痒
B:
不三不四
C:
D:不折不扣
答案:B
5 、下列词的轻重格式为重中的是( )
A:飞驰
假装
B:
波浪
C:
D:变化
答案:D
6 、轻声词使用规范方面的注意事项有：( ) 。

A: 辨义原则
B: 约定俗成原则
C: 简化原则
D: 语境原则
答案:ABCD
7 、在传统的韵母分类方法里，除了十三道大辙外还有两小辙，来表示儿化韵，他们是：( ) 。

A: 小人辰
B: 小姑苏
C: 小言前
D: 小江阳
答案:AC
8 、下列“啊”的语流音变中，需要读作“ ya”的有( ) 。

A: 菠萝啊
B: 白雪啊
C: 老师啊
D: 喝茶啊
答案:ABD
9 、 普通话每个音节都有声调， 轻声相当于普通话的第五个声调 ( )
A: 对
B: 错
答案:B
10 、 在语流之中，由于受到相邻音节的相邻音素或语言环境的 影响，一些音节中的声母、韵母、声调会发生约定俗成的语音变化， 这样的变化现象，我们就称之为语流音变。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
第七章
1 、 人体发音器官的功能与分类可以分成三个系统三个区。

呼吸 器官构成呼吸系统，也称作 ( ) 。

A: 声源区 B: 动力
区 C: 调音
区 D: 吐纳区
答案:B
2 、 膈肌收缩时，圆顶 ( ) 移，牵动肺 ( ) ，肺容量 ( ) ，产生压
强此时 ，肺压强 ( ) 大气压，空气被吸入肺
A:上、上
移、
缩
小、
小于
B:上、下
拉、
缩
小、
大于
C:下、上
移、
扩
大、
大于
D:下、下
拉、扩
大、
小于
答案:D
3 、呼气时，小腹保持( ) ，膈肌( ) 回弹，两肋( ) 回收，是为了保持膈肌及其他吸气肌肉群不放松。

与( ) 形成一定对抗，控制力
加
强。

A:
收缩、不马上、不马上、呼气肌肉群
B:
舒张、不马上、不马上、吸气肌肉群
C:
收缩、马上、马上、呼气肌肉群
D:
舒张、马上、马上、吸气肌肉群
答案:A
4
、道家认为，人体有三处“丹田”，其中“中丹田”的位置是( )
A:
百会穴处
B:
涌泉穴处
C:
膻中穴处
D:
脐下三寸处
答案:C
5、下列器官中，属于呼吸器官的有：( ) 。

A:
肺、胸廓
B:
气管
C:
膈肌
D:
腹肌
答案:ABCD
6、呼吸状态的类型基本类型有：( ) 。

A: 胸腹联合式呼吸
B: 安静呼吸
C: 劳动呼吸
D: 发声呼吸
答案:BCD
7 、慢呼吸有四个要求，要做到：( ) 。

A: 深
B: 匀
C: 细
D: 长
答案:ABCD
8 、膈肌又叫横膈膜，属于自由肌，可以靠主观意识来控制其运动，呼吸控制本质就是要控制好它。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
9 、腹式呼吸：膈肌活动为主，其特点是吸气时腹部凸起，腹围明显增大。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
10 、发力问题上，若想解放喉部，我们主观上感觉是抓两头放
松中间，上抓口腔控制，下抓丹田之力。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
第八章
1 、既能充当共鸣器官有担负咬字器官职能的是( ) 腔。

A: 鼻
B: 口
C: 咽
D: 胸
答案:B
2 、( ) 共鸣能够使声音明亮结实、字音圆润清晰，也被称为中音共鸣。

A: 胸腔
B: 鼻腔
C: 口腔
D: 咽腔
答案:C
3 、朴实大方的特色通过每个人中音偏实的音域来实现，因此以( ) 共鸣为基础。

A: 头腔
B: 鼻腔
C:口腔
D:胸腔
答案:D
4、圆润集中的特色通过“声挂前腭”的( ) 共鸣来实现。

A:
口腔
B:
头腔
C:
鼻腔
D:胸腔
答案:D
5、艺术语言表达采用以( ) 共鸣为主、以( ) 共鸣为基础的共
鸣
方
式。

A:
胸腔
B:
口腔
C:
鼻腔
D:
咽腔答案:AB
6、共鸣的作用在于( ) 。

A:
扩大音量
B:
美化音色
C:
参与语言艺术创作
D:减轻气流冲击声带
答案:ABCD
7、胸腔共鸣的作用在于( ) 。

A:
增加音量
B:
使声音听起来洪亮、浑厚、有力C:形成“金属声”
D:
使字音圆润清晰
答案:AB
8
、共鸣的作用在于增加音量、使声音听起来洪亮、浑厚、有力
( )
A:
对
B:
错
答案:A
9、胸腔共鸣也叫高音共鸣，或上部共鸣。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
10 、胸腔共鸣成分过多会影响字音的清晰度，会使男较沉闷，女声过于苍老。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
第九章
1 、喉部控制的技巧不仅决定音色特征和声音质量，还影响着
发
声器官的艺术寿命。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
2 、女声的声音一般比男声的声音高，由此可见女声的声带比男声的声带长。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
3 、螺旋式上绕、下绕与阶梯式升高、降低练习都能够扩展人的音域。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
4 、人的发声能力是天生的，无法通过后天的训练进行音域的改变。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
5 、在组成喉的软骨支架的11块软骨中，除了环状软骨之外，还有( ) 软骨对发声有直接意义。

A: 环状
B:甲状
勺状
C:
D:会厌
答案:ABCD
6 、喉软骨间有两对关节使之互相连接、活动，它们是( ) A:甲勺关节
勺环关节
B:
环甲关节
C:
D:环勺关节
答案:CD
7 、医学上把变声过程分为三期，分别是( )
A:变声前期
变声初期
B:
旺盛期
C:
D:变声后期
答案:ACD
8 、下列对歌唱演员或播音员发声有影响的食品是( )
A:烟
酒
B:
蒜
C:
D:辣椒
答案:ABCD
9 、以下对嗓音有利的食物是( )
A:芹菜
丝瓜
B:
芒果
C:
D:金橘
答案:ABD
10、对发声者影响比较大的疾病有( ) 。

咽喉炎
A:
声带小结
B:
声带囊肿
C:
D:声带息肉
答案:ABCD
第十章
1 、声音弹性所涉及的声音变化具有以下特点( )
A:对比性
涉及的发音器官多
B:
名称不具体
C:
D:声音范畴的划分具有多样性
答案:ABCD
2 、声音弹性的作用是( )
A:将发音过程中的单一声音要素结合起来使之更易于把握和便于使用
B: 将声音训练与表达结合起来的重要步骤
C: 有助于各种思想感情的表达大
D: 有助于嗓音的恢复与保护
答案:ABC
3 、声音弹性的获得有以下途径( ) 。

A: 感情体验是获得声音弹性的基础
B: 气息变化是感情与声音弹性之间的桥梁
C: 发声能力的扩展是获得声音弹性的条件
D: 从情到声是获得声音弹性的正确途径
答案:ABCD
4 、声音的变化是在比较中显现出来的，没有快则显不出慢，没有弱也无法感觉到强。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
5 、声音弹性的对比范畴中，“刚与柔”“放与收”等名称表述不具体，甚至含混。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
6 、在实际表达中，只能用概括描述各声音要素组合的名称来选取所需要的声音形式，就像配制化学试剂那样开列出一张包括声音高
低、强弱、音色和速度等声音要素的精确配方。

( )
A: 对
答案:B
7 、声音形式与不同思想感情的适应能力是指可以自如、随意地使用声音。

( )
A: 对
B: 错
答案:B
8 、情、气、声之间的关系可以描述为：感情运动→ 气随情动→ 声随情变
A: 对
B: 错
答案:A
9 、声音弹性表现为声音的可变性，离开变化也就谈不上弹性。

( )
A: 对
B: 错
答案:A
10 、气息是声音的原动力，因此气息是声音弹性的基础。

( )
B: 错
答案:B。