读《男人的一半是女人》有感

读《男人的一半是女人》有感
张贤亮的这本书对于今人来说算是老古董了，不过闲来无事，品味一下也是无妨的。

光看这个书名就够吸引人的眼球了，我当初坚持看完这本书的出发点就是冲着名字来的，虽然看了几十页后，有点后悔，但还是咬牙看完了，做事不能半途而废，呵呵。

这本书发表于1985年，那是个开放的时代，憋了20多年的中国，打开了国门，输入了新的自由的空气。

作者写的内容或许会让现在的红男绿女们大失所望，因为那刻着深深的时代烙印。

作者之所以那样写，是因为有他的刻骨铭心的人生经历。

真正的好书，好文章不是好华丽的词藻装饰起来的，而是由朴实的语言，加上真实的感情，可信的事实结晶而来的。

在改革开放前的那段特殊的岁月里，不要说我们知之甚少，就是那个时代的过来人也不愿意回首。

因为太残忍了，那简直是揭伤疤。

于是我们明智地选择了集体遗忘，全体民族的刻意忘却。

我们都不提那个疯狂的，混乱的，非理性的时代。

在那个时代里，知识分子受到打压和排斥，老师被贬斥为臭老九，人作为一个人不是人，因为没有尊严，没有个性，没有自由，没有追求幸福的权利，甚至连人的本能也受到极大的压抑。

他们选择了沉默，选择了顺从，选择了改变
自我来适应变化太快的社会。

他们为了自己生命的保全，牺牲了自己的爱好和事业，抛弃了自己的基本需求，老老实实地做和他人一样的事情。

青春在这里开花，却又是昙花一现，无可奈何花落去，变了的是流年和沧桑的脸庞，而不变的是他们的内心。

改革的春风扫去了沉闷的空气。

他们积郁了几十年的想法像火山爆发一般迅速遍地开花，造就了中国文坛的一个小春天。

他们的文笔有着相似的痕迹，他们书写着他们的人生经历，字里行间想告诉我们什么，却不愿道的太明白，全靠读者自己的品味和理解。

他们怀着战战兢兢的心情开敞着心胸。

他们的确有自己的担忧，他们吃亏也不是一次两次了。

孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

”他提出的终生学习的理念是教师应该具备的重要品质。

它已成为当代教师的做人格言。

作为一位老师，在忙忙碌碌的教学生涯中，我从未停止过学习，普通话培训，计算机考级，教师素质提升工程——无不是为了自己能不断提高，适应时代对教师的要求。

这并非夸张。

一个人对待工作的态度，是他成长的关键，也是个人价值最好的体现。

记得刚走上工作岗位的时候，报社领导经常对我们强调说，认真工作，终究是为了个人能力的提升和个人价值的实现。

不要把“我要为报社贡献青春、能量”的话空挂在嘴边，而是要从小处做起，从点滴做起，
从认真写好每一篇稿子做起，从积极学习理论和业务知识做起，从乐观地待人接物做起。

认真对待自己的工作，对待自己的人生，如果坚持做到这些，那么为报社贡献力量不再是空谈，个人的成长也绝对会铺就报社发展的基石。

这何尝不是郭明义精神所在呢?在执着于自己的追求中，郭明义找到了通往幸福的道路。

读完这本书，我感到海伦。

凯勒是一个会在黑暗中寻找光明的人，她靠一颗不屈的心打败了黑暗，终于找到了人生的光明，并且又以爱去拥抱世界，最后成了人们心中永远的骄傲。

在那样的岁月里，鲜明的时代特色，让今天的人们看起来有点像火星上的神话。

我看到写一个申请，竟然也要在前面附上毛主席的语录。

倒不是我不尊重我们伟大的开国领袖，只是觉得事无巨细都是这样的形式化，有点让人接受不了。

可是他们用白纸黑字和负责任的态度告诉我们，这就是那时的实际情况。

我不得不相信他们。

男人的一半是女人，反过来女人的一半也是男人。

这个话题放在现在意思就是男女之间谁也离不开谁，应该彼此依赖，才能过好生活，创造幸福和奇迹。

在那时却是近乎原始的需求，因为人的五层次需求被压抑得几乎一丝不挂。

他们渴望幸福的生活，但是不敢表达，不敢做，害怕犯错误。

作者写出这样的书名实际上也是在呐喊，在唤醒一个简单的道
理，男女本来就是不可分离的，要不上帝造人的时候怎么不把人造成雌雄同体?作者想的是不论社会环境如何变幻，都不能改变这样的事实。

社会是人的社会，人是集体的人。

离开了他人，人就不是完整的，是残缺的。

作者在呼唤着人们，要反思他们的不幸，要在开放的，宽松的岁月里努力地追求幸福，弥补缺憾。

也激励着后来者，不要压抑自我，而要追求个性，幸福不是不请自来的，是人们努力拼搏换来的。

当幸福来敲门时，我们的付出就有了回报。

也许许多人读不下去这本书，因为它的确很古董，与时代格格不入。

但中国之大，人之杂多，仁者见仁，智者见智。

你大可一笑而过，也可苦思冥想;可以不屑一顾，也可思旧通今。

《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活，还改变了过去我对残疾人不正确的看法，它还教我懂得在困难面前不低头，热爱生命，积极向上的生活态度的道理。

因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是：要正确地对待困难;尽力地完成每一件事;要有乐观向上的良好心态。

我希望：大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。

只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘!
我爱我的学生，但是我却不知道怎样爱他们。

是给予无限宽容和自由驰骋的天地，还是一板一眼地严厉管教?这样的困惑让我这个新老师更加努力的学习，因为我要为孩子们
打造一个温暖快乐的学习天堂。