大班美术教案《小树林》

大班美术教案《小树林》
教学目标
1.学生能够熟练掌握画笔的使用方法。

2.学生能够用自己独特的方式表现小树林的美。

3.呈现作品时能够清晰表达自己的创意与感受。

教学准备
1.颜料盘
2.画笔
3.水杯
4.碳素笔
5.模板纸
6.彩纸
教学活动
第一步：讲解小树林的构成
1.拿出线圈模板纸，并向学生展示。

当中有一朵花、一只小鸟和几棵树。

2.解释在这个画中我们的主题是小树林，需要将小树林的构成向学生清晰地呈现出来。

第二步：介绍绘画画笔的使用方法
1.选择合适的画笔。

2.向学生详细介绍画笔的使用方法：如何沾颜料、如何控制力度以及如何画出美丽的线条等等。

第三步：开展创作
1.请学生使用画笔，按照思路根据自己的感受和理解用指定颜色创作，表现出小树林的美。

2.给学生充分时间创作，鼓励他们自由发挥，不要束缚自己的思维和创意。

3.在画面中，添加自己所喜欢的元素。

第四步：画面上色
1.告诉学生，画面上色是让画面变得更加生动鲜明的重要步
骤。

2.向学生展示怎样将白纸变成成色彩明亮的图像。

3.请学生用预先准备好的彩纸填充画面。

第五步：最终呈现作品
1.请学生将自己的创意和感受表达到画面上。

2.强调最后呈现出来的作品，需要能够清晰地展示出学生的
心路历程和思维。

3.最后将所有作品组合在一起，让学生看到一幅美好的小树
林画面。

效果评定
通过对学生的创作、互相交流和思考，可以很好地评估学生的表现，统计分数评估该教案的效果。

课后延伸
1.鼓励学生在画纸上自由创作，有创意的作品可以以申优秀
考核。

2.强调让学生在生活中注重观察，保护和关注环境，让他们
从小成为有爱心、有担当的人。

教学结语
美是一种自然的表现，用心观察，自由发挥，只要你认真画，一直
不断地追求进步，小树林也可以成为学生的一笔优美的画笔舞蹈！。