英语：英语英语书面表达及答案含解析

英语：英语英语书面表达及答案含解析
一、英语书面表达
1．书面表达
假如你是李明，你的英国笔友Jack来信询问你的家乡是否有雾霾天气，情况如何。

请你按照以下提示给他回一封e-mail。

内容如下：
1. 由于大气污染程度十分严重，去年已发生数次雾霾天气；
2. 人们已经意识到雾霾天气的危害，正在采取各种措施减少其发生；
3. 你在日常生活中打算为此做些什么。

参考词汇：雾霾haze
注意：
1. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，句子连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80左右，信件的开头与结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jack,
I’m glad to receive your letter, and thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something about the haze.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Yours,
Li Ming
2．中央电视台《经典咏流传》节目的播出，再次激发了人们对经典文学作品的阅读热情。

读书可以成就更美好的自己，让读书伴随我们成长。

请根据以下要点提示，以“Growing up with Reading”为题写一篇英语短文介绍你曾经读过的一本书或—首诗，并建议大家多读书，读好书。

要点提示：
注意：
1. 短文应包括以上要点，可适当发挥，以使行文连贯。

2. 文中不得出现自己的真实姓名、学校及地名。

3. 词数：80-100（文章开头已给出，不计入总词数）。

参考词汇：classic 经典作品；open up one’s eyes 开阔眼界；improve oneself 提升自我； be more confident 更自信；responsibility 责任；cooperation 合作。

Growing up with Reading
Have you watched the program Everlasting Classics on CCTV? This program makes us more interested in reading books, especially classics.
3．书面表达
我校决定让学生轮流打扫厕所，以此作为教育学生的一种方式。

这件事在学生中引起了强烈的反响，请你把下列不同意见整理成一篇书面材料，报告给学校。

同意：1．多数学生是独生子女，不会做事。

2．学生应该学会做艰苦的工作。

3．学会理解和尊重清洁工人的劳动。

不同意：1．很脏，容易使学生生病。

2．不是学生应该做的事情。

3．打扫教室就足够了。

注意：1．短文应包括表中所有内容，可适当发挥，但不要逐字翻译； 2．不少于80词。

生词提示：respect尊重
4．假如你是李华，你的美国朋友Jack热爱中国的唐诗宋词。

最近他对母亲节你在博客里发的《游子吟》（Song of the parting son）很感兴趣，给你写信想了解该诗，请你根据以下提示给他回信：
1.作者：孟郊
2.时间：唐朝
3.内容：母亲为儿子做衣服
4.主题：母爱的伟大
注意：
1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3.词数: 80-100词左右，信件的开头与结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jack,
I’m glad to hear from you. I know you are interested in this poem Song of the parting son.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________
Yours, 5．你是一位九年级的学生李明，你用英语写一封邮件给你的笔友Amy，感谢她对你关心，并告诉她目前你在全力以赴为中考而学习，并与她交流一下目前的学习和生活情况。

要点如下：
（1）. 虽然你大部分功课你都学得比较好，但是你对自己不满意。

你认为自己学习上还要多花工夫。

（2）. 你的父母对你严格要求，但是也很关心你。

（举例说明，适当发挥2—3句）……（3）. 老师很乐意帮助你们。

他们希望你们实现自己的理想。

他们说（适当发挥2—3句）……
注意：
（1）. 要求语句通顺，意思连贯。

（2）. 第2要点和第3要点要用2—3句话作适当发挥。

（3）. 词数90个左右，邮件开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Hello!
Dear Amy, thank you for caring.
Now I am working hard for the senior high school entrance examination.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________
How about you? I am looking forward to hearing from you.
Yours
Li Ming
6．2019年2月20日，中央宣传部授予北京榜样优秀群体“时代楷模”称号。

时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。

某网站正在开展以“向时代楷模学习”为主题的英语征文活动。

假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你该怎么做，以及这样做的意义。

提示词语：pick up, rubbish, study, honest, important
提示问题：● What should you do in your daily life? ● Why do you do so?
As a middle student, I can do a lot to learn from our role models.
7．书面表达
共享单车（shared bikes）在苏州投入使用以来，给人们带来了诸多便利，受到人们的追捧，改变了人们的出行方式，但同时也遇到了一些挑战，是国民素质的‘“照妖镜”，请你根据表格中信息的提示，给《21世纪英文报》写一篇关于共享单车看法的稿件。

注意事项：1.短文须包括表格中所有提示内容，要求语句通顺，意思连贯。

2.表格中“你的观点”一栏用2―3句话展开合理想象。

作适当发挥。

3.词数在90个左右，文章的开头部分已给出，不计入总词数。

Shared bikes are becoming more and more popular in our daily life.
8．书面表达
难忘的初中三年学习生活已经接近尾声，你一定既有收获又有不足，也有许多对自己未来的期待。

请以My Unforgettable Middle School Life为题，根据下面的思维导图，写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。

注意:1.词数90左右。

短文的开头已为你写好，不计入总词数;
2.短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。

语言连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

How time flies! My colourful middle school life is nearly ending. Here is what I think about myself.
9．请根据表格内Zhang Ying的一些表现的提示用英语写一篇短文，把她介绍给你的外国朋友Mary。

Time Good habits Bad habits
In the morning Get up early Eat junk food for breakfast
In class Ask some questions Quarrel（争吵） with her classmates sometimes
After school Always exercise Go home late
In the evening Help her parents with housework Watch TV or play computer games for more than an hour
要求：1、语言要通顺，表达要正确。

2、文章要求包含表格中的所有提示。

3、词数不少于60个英语单词。

4、文章开头结尾已给出，不计入词数。

10．写作
81. 春天，许多人都喜欢参加各种户外活动。

为了倡导中学生接近大自然，某中学生英文报举办了一次征文活动，请你根据以下问题，用英语写一篇短文参加征文。

提示：1）What’s the benefit （好处） of outdoor activities? （1-2 opinions）
2）Which is your favourite outdoor activity? How and why? （1-2 examples）
3）What do we need to pay attention to when we do outdoor activities? （At least 1 suggestion）
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括提示中的所有信息，并按要求适当发挥；
3）词数：100词左右，开头已给出，不计入词数；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

It’s spring now. Many people like to go out for some activities. I think it’s great to get close to nature.
11．亲爱的同学们，初中生活即将结束，你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九（1）班的学生。

请以 My junior high school life为题,写一篇80词左右的短文。

提示：
1.个人基本情况介绍
2.校园（校园干净而美丽，活动非富多彩）；老师（传授知识，教会做人,经常鼓励）；同学（和睦相处，互相学习，共同进步）。

3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

要求：
1. 文章包含以上提示内容，适当发挥。

2.文中不能出现真实的校名和人名。

12．近年来雾霾天气在中国许多城市频频发生。

雾霾天气引起大家极大的关注。

请你用英语写一篇有关雾霾的短文向校刊“英语角”投稿,内容包括：
1. 雾霾的危害
2. 雾霾产生的原因（2个）
3. 应对雾霾的措施（3个）
提示：雾霾 smog poisonous 有毒的
注意：1. 词数110左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好（不计入总词数）。

In recent years, many cities in China have been hit by smog frequently, which has aroused great concern among people.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________
13．书面表达
初中即将毕业，同学们都感到压力很大。

就此问题，老师要求你在英语课上做一个以“Less Pressure Makes Life Better”为题的报告，谈谈你的做法，与同学分享经验。

请根据以下要求写一份发言稿，内容包括：
1. 普遍存在的压力：同学关系；考试
2. 我过去的压力：父母的期望；学习
3. 我成功缓解压力的办法及效果；……
要求：1. 文中不得出现真实的姓名和校名；
2. 词数80左右，短文的开头已给出，不计入总词数。

Less Pressure Makes Better Life
Hello, everyone!
Pressure is a serious problem in today’s world. Most students in our class are under too much pressure. _____
_______________________________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________________________________ _____________
_______________________________________________________________________________ _____________
14．今天手机在我们日常生活中已广泛使用。

但中学生在学校是否应该持有手机，一些学生和老师有不同的观点。

你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

要求：
1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯；`
2. 必须包含表格所给的提示信息，并作适当发挥；
3. 词数：80-100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）。

Mobile phones have been used widely in our daily life
today.__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________
15．亚洲文明对话大会近期在北京召开，你的印度朋友Danny收看了大会相关报道，对华夏文明产生了浓厚的兴趣，来信向你了解中国文化。

假设你是李华，请根据以下内容提示用英语写一封回信给Danny。

注意：1. 词数90词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。

2. 回复必须包括所以要点，可是当发挥，是短文连贯，通顺。

3. 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇: civilized 文明的
Dear Danny,
I’m glad to receive your letter. Since you are interested in civilization（文明） of China, I would like to share something with you.
I hope you can come to China someday to experience the ancient culture of China. Look forward to hear from you soon.
All the best,
Li Hua
16．安全对每个人都很重要。

请根据以下信息内容提示，写一篇关于校园安全的英语小短文。

提示：1. 体育锻炼
2. 上下楼梯
3. 交朋结友
4. 食品卫生
要求： 1. 语句通顺，表达准确，内容连贯；
2．短文可以适当发挥；但要包含以上要点。

3．词数：80—100词。

短文开头已给出，不计入总词数。

Safety has become the focus to us all. How to be safe at school is especially important to us students.___________ _____________________________________________
17．随着社会的发展，通讯的方式从远古时代的书信到当今的互联网，经历着巨大的变化。

请你写一篇短文，谈谈你对现代通讯工具的使用及看法。

内容包括：
1. 你喜欢使用的通讯方式有哪些？
2. 它们的优点和缺点是什么？
3. 你认为使用现代通讯工具要注意什么？
要求：1. 不能照抄原文，不得在作文中出现真实的学校名称和姓名；2. 语意连贯，词数80左右。

开头已给出，不计入总词数。

As time goes by, there are many different kinds of communication methods now. As for me, 18．你有没有因为没能好好管理时间而影响了学习的经历?请你写一篇文章谈谈这件事及你的看法。

内容包括：1.你没完成学习任务的经历（事情，原因及后果）；2.针对如何管理好时间给出几点建议。

作文要求：1.短文须包括所有提示内容，可适当发挥。

2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。

3.词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。

Once, I couldn't make good use of time and it had a bad influence on my
study.__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________
19．书面表达
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。

现在正在倡导“低碳”生活，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源，就能够让我们的周围变得更绿，生活变得更美好。

作为中学生，我们应该怎样做呢？谈谈你的想法。

内容应该包括以下几点：
1. 节约用水、用电；
2. 节约纸张，循环使用旧课本，保护森林；
3. 节约粮食，在更多的土地上种树；
4. 不乱丢杂物，保护环境；
要求：短文中不得出现真实的校名和人名；80词左右
提示词：the greenhouse gases lifestyle 低碳生活方式
How does our earth turn better?
The earth is our home. _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________ If everyone can make a contribution to our earth, the lift we are living will be better and better. 20．书面表达
每个人都有自己心爱的物品，相信你也拥有一个自己心爱的物品吧！请以“A（n） _____ I have”为题，描述一个或一件你心爱的物品，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

要求：1. 请在题目空白处填上你心爱物品的名字；
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3. 语言表达准确，短文连贯通顺，80词左右。

A（n） _________ I have
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、英语书面表达
1．D
解析：Dear Jack,
I’m glad to receive your letter, and thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something about the haze.
The hazy weather has occurred a lot of times in my hometown since last year. It was bad for our daily life. More and more people have to go to see the doctor due to the serious diseases caused by the haze. A great number of people have to stay at home .
People all over the country are taking measures to reduce the hazy weather now. The government suggests that people go to work or school by public transport, such as the bus and the subway.
As for me, I will go to school by bike or on foot. In addition, I will tell the people I meet to protect the environment. Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply. Yours,
Li Ming
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以李明的身份给自己的英国笔友写信，告诉他关于家乡雾霾的情况。

题目中列出了三个要点，我们应根据这些要点提示，来组织语言，充实内容。

首先介绍去年家乡的雾霾情况严重；然后介绍为减少雾霾人们采取了一些措施；最后介绍一下你自己在日常生活中应该怎么做。

因此文章应主要分成三段，一个内容一段。

文章内容中叙述的情况不一，时态不能统一，根据表达的需要使用正确的时态，注意谓语动词的正确形式。

写作时，应注意英语句式表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译，应从句子的整体考虑，写完整的句子，利用简单句的基本句型，使用恰当的词汇和短语。

为提升文章档次，可以穿插使用并列句和复合句；语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯，表达流畅。

【点睛】
这是一篇优秀的作文，短文中作者根据题目要求介绍了自己家乡治理雾霾的情况，并结合自身的实际情况，讲述了自己日常生活中是如何做的。

首先短文内容完整，包含了题目中要求的所有信息，没有遗漏要点；且文章结构清晰，分成了三段，每一段的中心明确，意思表达清楚、明了。

其次短文中使用了正确的时态和人称，作者根据表达需要使用了一般过去时、一般将来时态和一般将来时态，动词形式变化准确，语法规范。

短文中语言得体，句式表达符合英语的习惯。

句子结构以简单句为主，也使用了一些并列句和复合句，长短句结合，使文章富有节奏。

短文中较好的句式有More and more people have to go to see the doctor due to the serious diseases caused by the haze、People all over the country are taking measures to reduce the hazy weather now. 、The government suggests that people go to work or school by public transport, such as the bus and the subway、In addition, I will tell the people I meet to protect the environment.等。

2．G
解析：Growing up with Reading
Have you watched the program Everlasting Classics on CCTV? This program makes us more interested in reading books, especially classics. Reading is very important. We can get knowledge through reading. It can not only open our minds, but also make us cleverer and more confident . Our study can be improved if we read more good books.
These days I am reading a book whose title is Jane Eyre, which attracts me a lot. The book's writer is called Charlotte Bronte, who was born in England in 1816.She had two sisters and one brother, but unfortunately their mother died when they were very young. Actually Jane Eyre is a book whose theme is of love. In the story. Jane Eyre lived a hard life, but she was self-confident and perseverant. In her heart, there is always a mind that if you hold a belief and stick to it, you will eventually achieve your dream.
【解析】
这是一篇图表，要求介绍自己读过的一本书。

动笔前先要认真阅读要点，围绕要点组织材料，然后用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。

根据材料可知本文主要是应用第一，三人称，一般现在时态和过去时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。

注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。

3．A
解析：A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor.
Some students think it is a good way of education. Now most families have only one child. They never do hard work. To do voluntary labor is a good chance for them to learn how to do difficult work. It can also help them understand and respect the cleaners.
But others have different points. They think it is easy for them to get sick. They don’t think it is students＇jobs. Cleaning the classroom every day is enough.
【解析】
【详解】
阅读题干要求，这是一篇看法类的作文，那么首先得点明讨论的话题，然后分别写出不同人群对此事的看法，时态以一般现在时为主。

重点词汇及短语：argument争论；take place发生；among（三者或三者以上）之间；a good chance for sb对某人来说是个好机会；help sb do sth帮助某人做某事；get sick生病。

亮点句型：
（1）A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor. 自从我们学校让学生做自愿劳动以来，在学生中发生了一场激烈的争论。

现在完成时（have/has+done）。

（2）To do voluntary labor is a good chance for them to learn how to do difficult work. 做义务
劳动是他们学习如何做困难工作的好机会。

动词不定式作主语，谓语动词用单数，疑问词+to do。

4．D
解析：Dear Jack,
I’m glad to hear from you. I know you are interested in this poem Song of the parting son. Now I’m writing to tell you something about it.
Song of the parting son is one of the most popular Chinese poems. It was written by Meng Jiao, a famous poet in Tang Dynasty. It describes a common matter in daily life—a mother making clothes for her son, which is familiar to most of us. It mainly shows how great a mother’s love can be. In a word, this short poem has touched many people’s hearts.
If you have any other questions about this poem, please tell me.
Yours,
Li Hua 【解析】
【分析】
这是一篇材料作文。

【详解】
根据内容可知，这是一篇书信类文章。

时态是一般现在时。

人称是第一人称和第三人称。

英语作文一般分为三个部分：
第一部分：交代写信目的——朋友Jack热爱中国的唐诗宋词。

我将给你介绍《游子吟》（Song of the parting son）这首诗。

第二部分：文章主体部分——具体介绍《游子吟》（Song of the parting son）这首诗。

1.作者：孟郊
2.时间：唐朝
3.内容：母亲为儿子做衣服
4.主题：母爱的伟大
第三部分：信的结语——如果对方有任何问题，可以继续问自己，并期待收到对方的来信。

5．H
解析：例文Hello!
Dear Amy, thank you for caring.
Now I am working hard for the senior high school entrance examination. I have got good results in most of my subjects, but I am not happy with myself. I think I must spend more time on my studies.
My parents are really strict with me. However, they care for me as well. Once upon a time, I failed in my physics exam and felt stressed and sad. They had a close communication with me and helped me solve my problems and cheer up again.
My teachers are also ready to help us. They hope that we can realize our dreams. They tell us to try our best and not to give up. Life is always full of ups and downs. It's important not to be afraid of any kind of difficulty.
How about you? I am looking forward to hearing from you.
Yours
Li Ming
【解析】
【详解】
本文属于材料作文，告诉艾米目前你在全力以赴为中考而学习，并与她交流一下目前的学习和生活情况。

根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。

亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别使用一些亮点词句，如get good results, spend+时间
+on sth, be strict with, however, care for, as well, once upon a time, help sb do, cheer up, be ready to, tell sb to do, try one’s best to do, be full of以及it is adj to do sth等，增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。

【点睛】
写作时可以从以下几个方面做起：
认真审题。

审好题是写好书面表达的关键。

审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。

构思提纲。

有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。

通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。

初写短文。

一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。

使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。

同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。

修改润色。

修改润色是获取高分的必要步骤。

这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。

6．A
解析：例文
As a middle student, I can do a lot to learn from our role models. First, we can protect the environment. For example, we can pick up the rubbish, recycle things in our daily life, and so on. Second, we shall respect people around us. Respect others to start from small things. Third, behave well. We should be kind to others, warm-hearted to everyone, and generous to our friends. By doing so, our world will become more and more beautiful.
【解析】
【详解】
题干解读：该题目属于应用文写作，但写作时要按照应用文格式写，写作时承接短文开头，具体写出怎样做以及这样做的意义。

例文点评：例文采用的是一段式，人称用的是第一人称复数形式，时态主要用的是一般现在时，描述具体怎么做时，描写细致，条理清晰。

高分亮点：
短语：protect the environment；pick up the rubbish；behave well；be kind to sb；more and more beautiful。

句型：By doing so, our world will become more and more beautiful；we can pick up the rubbish,
recycle things in our daily life, and so on。

7．A
解析：Shared bikes are becoming more and more popular in our daily life. They have won high praise since they appeared.
Shared bikes have brought us many advantages. They can be seen everywhere so that it's easy for us to get around on shared bikes. Also, riding bicycles not only is good for our health but also can help reduce pollution. What's more, using shared bikes costs so little that we can afford it.
But there are some problems too. Some people can't return shared bikes in time. Sometimes shared bikes take up too much of the road, so they are in our way.
I think we should encourage more people to use shared bikes properly. After all, it's a way of living a green life.
【解析】这篇作文要求我们给《21世纪英文报》投稿，谈一谈自己对共享单车的看法。

题目中利用表格的形式给我们列举了短文的主要内容，包括：共享单车的优势；存在的问题以及你自己对这件事情的看法。

前两个内容我们需要根据表格的提示用正确的英语表达，而自己的观点则需要学生们自己发挥想象力，组织语言，并表达出来，要求至少两点。

通过审题可知，这篇短文应主要使用一般现在时态，第三人称来叙述，短文可以分成两段或者三段，一个内容一段或前两个内容合到一段。

写作时，应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能逐词翻译，而应从句子的整体考虑，简单句、并列句和复合句交叉使用，改变文章句式节奏，使用不同的句式，避免单调。

语句之间注意使用恰当的连接成分，使整篇文章意思连贯、表达流畅。

点睛：这是一篇优秀的作文。

首先短文内容完整，包含了题目要求的所有信息。

短文分成了四段，第一段引出话题共享单车；第二段讲述了共享单车的一些优点；第三段介绍了一些问题；最后一段作者提出了自己的看法。

分段叙述使文章的结构清晰，主题明确，有层次性。

其次短文中使用了恰当的时态和人称，文章以第三人称、一般现在时态为主，语法规范，用词准确，句式富于变化。

例如They can be seen everywhere so that it's easy for us to get around on shared bikes. Also, riding bicycles not only is good for our health but also can help reduce pollution. What's more, using shared bikes costs so little that we can afford it.这几个长句；另外文章中还使用了恰当的连接成分，如Al so, What’s more, But, sometimes, After all等等。

正确文章行文连贯、语句通顺、表达流畅。

8．H
解析：How time flies! My colourful middle school life is nearly ending. Here is what I think about myself.
In the past, I learnt a lot of knowledge not only from books but also from the teachers. So, I am very grateful to them. They helped me a lot! I also got on well with my classmates. We shared happiness and sadness together. We were like a big family. However, I still have a lot to improve. I didn’t do well in Maths because I gave up eas ily when meeting difficult Maths problems. Besides, I didn’t have a good sense of time. I used to go to school late and that made my teachers angry. Therefore, in the future, I will try my best to become better. I will work harder and organize my life and my time better. I hope one day, my school and teachers will be proud of me!
【解析】试题分析：本篇书面表达以“My Unforgettable Middle School Life”为题，结合本题
所给的写作信息，阐述自己难忘的中学生活。

根据内容提示可知本文会用一般过去时态和一般将来时态，注意一些常见句式的应用。

写作中注意连词、固定短语的交替使用，使文意连接紧密，还要注意使用丰富的语句，注意叙述顺序，符合逻辑关系，最后最好要表达出自己的感想和看法。

写作亮点：本文结构紧凑，要点齐全，语言简练。

文中not only …but also…，help a lot，share happiness and sadness，do well in，give up, besides，so, and, a good sense of time, used to, make sb.+adj.，therefore, be proud of等词（组）恰当使用，使上下文意连接紧密；文章的最后I hope one day, my school and teachers will be proud of me! 表达了自己愿望与想法，使文章增色不少，值得学习。

9．D
解析：One possible version
Dear Mary,
I’m very glad to introduce（介绍） my classmate Zhang Ying to you. She is a 14-year-old girl. She has a lot of good habits. She gets up early every morning. In class she likes to ask her teachers some questions. After school she always exercises （for a long time）. After supper she helps her parents with housework. （She is really a good girl. ）But she has some bad habits, too. She often eats junk food for breakfast. Sometimes she quarrels with her classmates in class. She doesn’t go home on time and she always watches TV or plays computer games for more than an hour in the evening. （This makes her parents unhappy. ）I think Zhang Ying is a very good girl. Do you think so?
Yours
Huang Deshun
【解析】
试题分析：这是一篇提纲类作文，题目中给出的材料较为齐全。

写作中注意将张颖的情况介绍清楚。

根据材料可知，本文主要用一般现在时态，第三人称进行叙述，写作中主语时态及主谓一致等问题。

注意不要遗漏要点，做到语句通顺。

为了使意思更加连贯可适当使用连接词。

【亮点说明】本文在写作中使用了很多固定句式，如：be glad to do sth高兴做某事；a lot of许多；get up起床等。

本文中时间词如After supper，Sometimes，in the evening等的巧妙使用，使得本文看起来逻辑清楚，条理分明。

在学习中，我们应注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理.
考点：考查提纲类作文
10．C
解析：It’s spring now. Many people like to go out for some activities. I think it’s a good way to get close to nature.
When we are outdoors and in the natural world, we can not only breathe fresh air and enjoy the beautiful scene, but also relax ourselves for the coming study or work.
There are many different ways we can get out into the natural world, such as hiking, cycling, camping and climbing. Cycling is my favourite. I join a cycling club, and often go out with other members. While cycling, we can forget our worries and have fun together. Also, we can learn to。