七年级政治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待

3.礼貌可以使人们在交往时更加 愉悦和谐 。在交往中,礼貌能 够使人们感觉 愉快 ,化解 矛盾 和冲突,促进社会的 良性运行和协调发展。
知识整理 知识概览
交往须明礼
礼貌表达对他人的尊重 礼貌体现人的文明素养 礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐
情景导入 重难突破
请你思考观察漫画《礼貌》,你从中获得什么启迪?
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A
答案
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2.一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面 走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:“我从来不 给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完,退到了路边。下列说法, 你不赞成的是( ) A.这位诗人机智、有礼貌 B.这位诗人不应该给评论家让路 C.文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养 D.傲慢粗鲁的言行降低了评论家自身的吸引力
情景导入 重难突破
2.为什么要讲文明、有礼貌? 点拨主要阐述文明礼貌的重要性或作用。可从礼貌对交往的作 用的角度回答。 概括(1)礼貌表达对他人的尊重。在实际交往中表现为尊敬、友 好的神态、语言和动作。 (2)礼貌体现人的文明素养。在与他人交往的过程中,应当注意检 查自己的言行是否符合礼仪规范要求,做到自重、自省、自警、自 励。 (3)礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐。在交往中,礼貌能够 使人们感觉愉快,化解矛盾和冲突,促进社会的良性运行和协调发 展。
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B
答案123ຫໍສະໝຸດ 53.我们做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋 友。下列能说明这一道理的古诗句是 ( ) A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 B.择其善者而从之,其不善者而改之 C.谦谦君子,赐我百朋 D.有朋自远方来,不亦乐乎
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C
答案
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1.在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有 效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言 行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系,降低自身的吸引力。这说 明( ) A.礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐 B.交往都能完善自我 C.社会生活需要合作 D.人生离不开交往
礼貌
答案：礼貌是一个人思想道德修养、精神面貌、文化教养等方 面的综合反映。只有讲礼貌才能赢得他人的尊重。
情景导入 重难突破
1.什么是礼貌? 点拨主要阐述礼貌的概念及其体现。 概括(1)文明礼貌是一个人思想道德修养、精神面貌、文化教养 等方面的综合反映。 (2)礼貌体现了一个人的修养和风度,体现了对他人的尊重和与人 为善的心态。
第7课 礼貌待人
交往须明礼
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1.礼貌表达对他人的 尊重 。礼貌体现了对他人的尊重和 与人为善 的心态。礼貌待人就要人从内而外地体现出对他人 的 真诚 和 尊重 。 2.礼貌体现人的 文明素养 。礼貌体现了一个人的
修养 和 风度 。在与他人交往的过程中,应当注意检查 自己的言行是否符合 礼仪规范 要求,做到自重、自省、自警、 自励。