北师大版七年级生物(上册)月考练习题及答案

北师大版七年级生物(上册)月考练习题及答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）
A．帮助植物传粉B．帮助植物传播种子
C．维持生态平衡D．促进物质循环
2、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）
A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”
C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
3、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①②④B．①③④C．①③D．②③④
4、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）
A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．无机盐
5、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）
A．大脑皮层脑干B．小脑大脑皮层
C．脊髓大脑皮层D．脊髓小脑
6、下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能
A．①②③④⑤B．①②③④
C．②③④⑤D．①②④⑤
7、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（）A．供草履虫附着 B．限制草履虫的运动，便于观察
C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸
8、血液属于哪种组织（）
A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
9、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（）A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
10、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①②B．②④C．①③D．①④
11、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
12、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）
A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．水B．光线C．温度D．湿度
14、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
15、下列现象中的物体属于生物是（）
A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”
16、长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）
A．维生素A B．维生素B
C．维生素C D．维生素D
17、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（）
A．唾液、胆汁、胃液B．胃液、肠液、唾液
C．胆汁、肠液、胰液D．胰液、肠液、唾液
18、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）
A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽
19、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）
A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
20、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）
A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出
C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出
21、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的
D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统
22、“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。

诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）
A．苔藓体内无输导组织
B．苔藓具有类似茎和叶的分化
C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
23、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶
24、能控制生物的发育和遗传的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核
25、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）
A．动脉和神经B．静脉和动脉
C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。

2、激素是________所分泌的具有重要调节作用的物质，激素通过________送到全身．
3、夏天，一般会把水果放在冰箱保存，这主要是为了抑制水果细胞的______。

4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。

5、人体最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．
（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈______型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆________；前肢变成________；_________发达，牵动两翼完成飞翔动作。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的___________，可以进行气体交换
（3）C肺不发达，需要借助______辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用______呼吸．（4）D的体表有______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．（5）E在生殖发育方面的特点为__________．
（6）图中体内无脊柱的动物是_______________．（请填写字母）
2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有〔〕__________和〔〕__________。

（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。

（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕
__________。

3、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
(1)图中a生理过程叫________。

(2)图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。

若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。

(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。

(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。

此人肾脏的________可能发生了病变。

(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由
________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、下图为模拟呼吸运动的模式图。

请根据实验现象回答下列问题：
（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_______。

（2）用手向上顶橡皮膜（如图甲），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态；在实验呼吸的过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于______状态。

（3）用手向下拉橡皮膜（如图乙），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态。

（4）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成______气体与______气体的交换。

2、当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。

他做了如下实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成 2 等份。

将口漱净，取 4 毫升唾液放入小烧杯中；②取 2 只洁净试管，分别编号为 1、2，做如下图所示的处理
请回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟_____；
（2）该实验过程中，设置 1 号试管的作用是_____；
（3）实验过程 D 中，浆糊不变蓝的是________号试管，因为________；（4）如果将C 过程烧杯中的水换为 0℃，再重复D 过程，这两个试管中浆糊的颜色将________。

五、资料分析题（共5分）
1、阅读资料，回答下列问题。

资料一：2020年6月12日，5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中，用于维护河道生态环境。

投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。

资料二：贾鲁河不仅是市民的休闲之地，也是候鸟的栖息场所。

举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。

相信经过环境优化建设，贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引越来越多的游客。

（1）上图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图，图中所含的食物链有________条，最长的一条是________。

图中所示的几种生物中，数量最多的是________。

（2）市民们喜欢去贾鲁河游玩是因为贾鲁河水质清澈、空气清新，水和空气属于该生态系统中的________部分；秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被________分解成了无机物。

（3）投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类存着________关系。

（4）假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，有毒物质会通过________不断积
累。

图中几种生物体内积累有毒物质最多的是________。

（5）向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复，这是因为生态系统的
________能力是有限的。

（6）人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。

为践行这一理念，你会采取什么具体做法？________（写出一条即可）。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、B
3、A
4、C
5、C
6、B
7、B
8、C
9、D
10、C
11、D
12、C
13、C
14、C
15、D
16、C
17、C
18、A
19、A
20、D
21、D
22、C
23、C
24、D 25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、成熟区
2、内分泌腺血液循环
3、呼吸作用
4、形成层髓
5、肝脏胆汁
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、流线羽毛翼胸肌毛细血管皮肤鳃外骨骼胎生哺乳 D
2、（1）〔1〕花药〔2〕花丝（2）花粉柱头（3）花粉管〔9〕卵细胞（4）种子〔6〕胚珠
3、吸收舒张房室瓣 A→B→C→D 动脉肾小球一层上皮细胞
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、胸廓呼气舒张吸气外界肺内
2、牙齿的咀嚼和舌的搅拌形成对照 2 唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖变蓝
五、资料分析题（共5分）
1、四水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭水生植物非生物分解者（或“细菌、真菌”）捕食（或“吃与被吃”）食物链白鹭自动调节（或“自我调节”）不浪费纸张（或绿色出行、节约水电、植树造林等）。