思品六年级上人教版4-2《环球旅行去》第二课时同步教案
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记住哟，途中有什么想交流交流的，可以大胆地畅所欲言。准备好了吗？出发！
（课件介绍：卢浮宫的三件镇宫之宝、埃菲尔铁塔、蓬皮杜艺术中心、维也纳歌剧院、维也纳著名音乐人物、纽约时代广场、华尔街）
交流、探究：名作欣赏：达•芬奇的《蒙娜丽莎》断臂维纳斯分享所了解的音乐家故事你还知道美国的哪些事情？谈谈你所了解的美国。
思品六年级上人教版4.2《环球旅行去》第二课时同步教案
第二课时
活动三跟我来吧
师：同学们，有句话是这么说来着：外面的世界很精彩。的确，当今的世界变化日新月异，丰富多彩。
今天，就让我们跟随小导游，一起走出国门看世界吧。一位学生上台：大家好，我是旅行社的导游。今日，我们的行程是这样的：首先从亚洲出发，访问欧洲国家——法国，重点参观巴黎维也纳，感受音乐的无穷魅力。最后抵达美国最大、最繁华的城市——纽约，漫步国际大都会。
导游作结束语：旅客们，今天的行程结束了。预祝各位今晚有个好梦。
师：同学们，今天我们在ＸＸ同学的带领下，游历了世界各国，从中感受到了古希腊文化对西方文明乃至人类文明的贡献，认识西方音乐艺术是世界艺术遗产的宝藏，透过具有典型移民文化缩影的纽约了解了世界多元化应当持有一种理解与欣赏的态度，这样我们才能成为一名新时代的小公民。其实，书中第100——101面的瞭望台也向我们介绍了各国城市花絮，大家可以去看看。
下节课，我们再去了解各国风情吧。
板书设计：
2 环球旅行去
巴黎——艺术之都
维也纳——音乐之都
纽约——国际大都市
…… 世界文化 多样化、国际化
教学反思：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
（课件介绍：卢浮宫的三件镇宫之宝、埃菲尔铁塔、蓬皮杜艺术中心、维也纳歌剧院、维也纳著名音乐人物、纽约时代广场、华尔街）
交流、探究：名作欣赏：达•芬奇的《蒙娜丽莎》断臂维纳斯分享所了解的音乐家故事你还知道美国的哪些事情？谈谈你所了解的美国。
思品六年级上人教版4.2《环球旅行去》第二课时同步教案
第二课时
活动三跟我来吧
师：同学们，有句话是这么说来着：外面的世界很精彩。的确，当今的世界变化日新月异，丰富多彩。
今天，就让我们跟随小导游，一起走出国门看世界吧。一位学生上台：大家好，我是旅行社的导游。今日，我们的行程是这样的：首先从亚洲出发，访问欧洲国家——法国，重点参观巴黎维也纳，感受音乐的无穷魅力。最后抵达美国最大、最繁华的城市——纽约，漫步国际大都会。
导游作结束语：旅客们，今天的行程结束了。预祝各位今晚有个好梦。
师：同学们，今天我们在ＸＸ同学的带领下，游历了世界各国，从中感受到了古希腊文化对西方文明乃至人类文明的贡献，认识西方音乐艺术是世界艺术遗产的宝藏，透过具有典型移民文化缩影的纽约了解了世界多元化应当持有一种理解与欣赏的态度，这样我们才能成为一名新时代的小公民。其实，书中第100——101面的瞭望台也向我们介绍了各国城市花絮，大家可以去看看。
下节课，我们再去了解各国风情吧。
板书设计：
2 环球旅行去
巴黎——艺术之都
维也纳——音乐之都
纽约——国际大都市
…… 世界文化 多样化、国际化
教学反思：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。