2015年中考电路连线专题训练
初中物理电路图练习题(连线和画图)
1、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。
2、L1 和 L2 并联, 请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。
3、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。
要求: (1) 开关 K1 只控制电灯L1,开关K2 只控制电灯L2;(2) 共用一个电池组
4、根据图 (a) 的电路图,在图(b) 中画出对应的实物连接图.
5、在下图中,根据实物图,画出相应的电路图.
6、根据如图所示的实物图,画出电路图.
7、根据图所示,要求Ll 、L2 并联, S1控制 L1,S2 控制 L2,S3 在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
8、请把图4-9 中的电路元件连成电路图。
要求:S 只控制L1,S2 控制干路。
9、将图11—19 中的电路元件按电路图连接成实物图.( 要求导线不交叉)。
2015年物理中考真题分类汇编《简单电路》
解析:根据题意,开关闭合时指示灯不亮,断开时指示灯亮,观察四个选项中的电路图,只有B选项中的电路,在开关闭合时,由于指示灯短路而不亮,在开关断开时亮.
表一
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表中数据,说明猜想一是错误(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持电极间距离和插入深度相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.880
0.60
0.46
分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关.
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
解析:(1)小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,这样就控制了电极材料,通过表一中的数据可知,水果大小变化后,电压表的示数不变,可得结论:水果电池电压与水果大小无关.即猜想一错误;(2)除了猜想的因素外,水果电池电压与两电极间的距离、电极插入水果的深度可能有关.将金属片电极插入柠檬时还要保持插入深度和距离;由表格二数据,铜与不同金属做电极时,电压表示数不同,说明水果电池电压与电极的材料有关;(3)将柠檬压在桌面上滚动后,柠檬会变软,测出电压不同,由此提出的探究问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
全国2015年中考物理真题分类汇编 简单电路2
简单电路属和溶液属于导体,橡皮、玻璃棒、塑料、陶体。
铜线属于金属,接入能使小灯泡发光。
的性质,所以乙(2015·汕尾中考)【解析】选D。
本题考查电路图设计。
A选项中开关S1只控制小灯泡,开关只控制电动机,不合题意;B选项中开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意;C选项中开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制小灯泡,不合题意;D选项中开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机,符合题意。
故选D。
S取下,保持开关闭合,转动车轮,车上的指示灯还能发光,进一步探究其示数为的橡胶棒带负电,它能吸A B C D【解析】选C。
本题考查电路的设计。
根据题意,照明灯和换气扇既能独立工作,又能同时工作,故可判断照明灯、换气扇应并联在电路中,并且每一支路中都装有一个开关,分别控制照明灯、换气扇,C选项符合题意;A选项不能满足照明灯、换气扇独立工作的要求,不符合题意。
.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是【解析】选C.由题意可知:灯泡和风扇是并联关系,在C选项中,先闭合干路开关,风扇正常运转,再闭合灯泡支路开关,让灯泡发光,满足题意,故选选项.解析:选B.由题意可知,安全带开关与指示灯并联,当安全带未系时,开关断开指示灯发光,安全带系好时,开关闭合指示灯不亮,开关将指示灯短路,为了·上海中考)用电流表测电流”实验中,在连接电路时应个、电池和导线若干进行实验。
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的。
检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。
【解析路连接好后闭合开关,电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,示。
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。
他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些。
有关电路连接的练习题(含答案)
有关电路连接的练习题(含答案)一、填空题1. 下图中L1和L2串联的是_A_,并联的是_BC_.2. 如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,开关K是闭合的.(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接则灯L1和L2是_并_联的.(2)用导线将A、D连接,则L1和L2是_串_联的.(3)如果用导线将B、C连接,称电路为_短路_(填通路、断路、短路)3.马路上各路灯之间连接的方式是_并联的,教室里各日光灯之间是_并_联的.4、在图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时,称为_开_路;(2)当S1、S2都闭合时,称为_短_路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为_通_路;(4)当S1断开、S2闭合时,称为_开_路。
(填通路、断路、短路)5、教室中的电灯其中一盏坏了时,其它的还照样亮,说明: 教室中的电灯是_并联的。
6、节日彩灯上如果有一盏坏了,所有的彩灯都不亮,说明:彩灯之间一定是_串_联的。
7、如右图所示电路中,(1)要使灯E1、E2串联,则应闭合开关_S3_;(2)要使灯E1、E2并联,则应闭合开关_S1、S2_;(3)能单独点亮的是灯_E1_,这时应闭合开关S2_;(4)如果同时闭合开关S1、S3,则会发生_短路_。
8、如下图所示,各电路中电灯的连接属于串联的有_B_,属于并联的有_CD_,属于混联的有_A_。
二、选择题1.如图所示,开关闭合后,两盏灯同时发光的电路是………………………………………【B 】2. 有三个小灯泡,三个开关,一个电池组,若干根导线. 现要三个灯连接起来, 开关每盏灯时不影响别的灯,下列连接方法符合要求的是……………………………………………………………【 A 】A、三灯分别和三个开关串联后, 再把它们并联B、三灯分别和三个开关串联后, 再把它们串联C、三灯分别和三个开关串联后, 再把两组并联, 最后跟第三组串联D、三灯分别和三个开关串联后,再把两组串联,最后和第三组并联。
2015年中考总复习《电路电流》一章综合达标检测试题及其答案
2015年中考总复习《电路电流》一章综合达标检测试题一.单项选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个正确答案,把正确答案的序号填写入题后的括号内) 1.通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识无法直接感知的事实,是常用的一种物理方法。
下列推测不合理...的是: ( ) A .现象:轻质球a 、b 靠近时相互吸引 推测:a 、b 两球一定带异种电荷B .现象:一滴墨水扩散到整杯清水中 推测:分子在不停息地做无规则运动C .现象:白光通过三棱镜后变为彩色光 推测:白光不是单色光D .现象:通电导线能使小磁针发生偏转 推测:通电导线周围存在磁场2.取两个相同的验电器A 和B ,使A 带电,B 不带电。
可以看到A 的金属箔张开,B 的金属箔闭合(如右下图)。
用带绝缘柄的金属棒将A 和B 上的两金属球连接起来,则A 、B 金属箔张角的变化情况是 ( )A .A 和B 都不变 B .A 变小,B 张开C .A 变大,B 不变D .A 闭合,B 张开2题图 3题图 4题图3.小明连接了图所示的电路,当开关闭合后,L 1、L 2都发光,其中L 2的亮度更大。
小明将电流表先后串联在A 、B 、C 处,则三次电流表的读数 ( )A .A 处最大B .B 处最大C .C 处最大D .三处一样大4.如图所示的电路中,闭合开关S 后,下列说法正确的是 ( )A .L 1、L 2两灯泡串联B .通过L 1灯的电流大于L 2灯的电流C .L 1、L 2两灯泡并联D .若L 1灯丝烧断,L 2灯仍能正常发光5.在如图所示的电路中,当开关S 闭合后,灯L 1不亮,L 2亮,电压表有示数,则下列说法中正确的是 ( )A.灯L 1与L 2并联,L 1的灯丝断了B.灯L 1与L 2并联,L 1被短路了C.灯L 1与L 2串联,L 1的灯丝断了D.灯L 1与L 2串联,L 1的实际功率比L 2的小很多6.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。
初三物理电路练习题推荐
初三物理电路练习题推荐电路是物理学中的重要内容之一,它研究电流、电压、电阻和电路的组成和运行等问题。
对于初三学生来说,通过练习电路题目可以帮助他们巩固基础知识、提高解题能力。
下面是一些初三物理电路练习题的推荐,希望对同学们的学习有所帮助。
1. 串联电路题目:如图所示,一个电源依次接有一个电阻为R1的电阻器和一个电阻为R2的灯泡。
已知电源电压为U,求电流I1和I2的表达式,并分别计算它们的数值大小。
解析:串联电路中的电流和电压满足欧姆定律,即U = R1 × I1 = R2 × I2。
根据这个公式,我们可以得到I1 = U/R1,I2 = U/R2。
根据具体数值代入即可求出I1和I2的数值。
2. 并联电路题目:如图所示,两个电阻为R1和R2的电阻器并联接在电源上。
已知电源电压为U,求电流I1和I2的表达式,并分别计算它们的数值大小。
解析:在并联电路中,电流的总和等于各支路电流之和,即I = I1 + I2。
根据欧姆定律,我们得知I = U/Rt,而并联电阻的总阻值Rt =(1/R1 + 1/R2)的倒数。
通过计算可以求出I1和I2的数值。
3. 电路中的功率计算题目:如图所示,一个电源的电压为U,电阻为R的电阻器和一个灯泡并联接在电路上。
已知电源电压U = 12V,电阻器的电阻R = 4Ω,灯泡的电阻R' = 6Ω。
求电路的总功率和电阻器和灯泡的功率。
解析:电路的总功率可通过公式P = U^2 /Rt得出,其中Rt为电路的总电阻。
根据并联电阻公式1/Rt = 1/R + 1/R',计算得出Rt = 2.4Ω。
代入公式即可求出总功率。
电阻器和灯泡的功率可通过公式P = U^2 /R 得出,分别代入数值计算即可。
4. 两个电源的串联电路题目:如图所示,电源A和电源B的电压分别为U1 = 6V和U2 =3V,两个电阻分别为R1 = 2Ω和R2 = 4Ω。
求串联电路中的电压和电流。
初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)
初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题(共17题;共34分)1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的()A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是()A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联,也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。
汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。
图中符合上述要求的电路图是()A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线,下列控制红绿灯电路的原理图中,可行的是()A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。
以下符合这一要求的电路是()A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。
当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车。
下列电路图能实现上述目标的是()A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图中,符合上述要求的是()A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.符合上述工作特性的电路图是图中的()A. B.C. D.9.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
中考电路图专题训练(100道)
电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。
(1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路;(2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路,画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。
8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路;(2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。
(3)把图丙中各电路元件接成串联电路。
9.请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。
(导线不允许交叉)14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线,将图中的器材连成电路。
(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)19.如图所示,图(a)是玩具电扇的电路图,请在图(b)中连接它的实物电路。
初三电路串联和并联练习题
初三电路串联和并联练习题1. 简介电路是物理学中重要的学科内容,也是现代科技发展的基础。
在初中物理中,电路串联和并联是重点内容之一。
本文将为你带来一些电路串联和并联的练习题,希望能够帮助你更好地理解和掌握这个知识点。
2. 电路串联题目1) 在一个电路中,两个电阻分别为5欧姆和10欧姆,电压为12伏,求整个电路中的电流大小。
2) 在一个电路中,两个电阻分别为8欧姆和12欧姆,电流大小分别为3安培和5安培,求整个电路中的电压大小。
3) 在一个电路中,两个电阻分别为6欧姆和9欧姆,电流为2安培,求整个电路中的电压大小和电源的电动势。
3. 电路并联题目1) 在一个电路中,两个电阻分别为6欧姆和9欧姆,电压为10伏,求整个电路中的电流大小。
2) 在一个电路中,两个电阻分别为8欧姆和12欧姆,电流大小分别为2安培和3安培,求整个电路中的电压大小。
3) 在一个电路中,两个电阻分别为5欧姆和10欧姆,电流为4安培,求整个电路中的电压大小和电源的电动势。
4. 解题思路和步骤电路串联和并联的计算方法是基于欧姆定律。
根据欧姆定律,电流与电压成正比,电流与电阻成反比。
对于串联电路,总电阻等于各分支电阻之和,总电压等于各分支电压之和。
对于并联电路,总电阻的倒数等于各分支电阻倒数之和,总电流等于各分支电流之和。
在解题时,首先要根据题目给出的条件确定电路中的电阻、电流或电压的数值。
然后根据串联或并联电路的计算公式进行计算。
最后得出所求的电流大小、电压大小或电源电动势。
5. 小结电路串联和并联是初中物理中的重要内容,也是我们日常生活中电路应用的基础。
通过理解和掌握电路串联和并联的计算方法,我们能够更好地应用这一知识点,并解决实际生活中的问题。
希望通过这些练习题,能够帮助你加深对电路串联和并联的理解,提高解题能力。
加油!。
2015年物理中考真题分类汇编《电流 电路》
专题:
图像综合题.
分析:
(1)首先分析吊灯受到哪些力的作用;然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图.
(2)从电路图可知,两只灯泡串联,受一个开关控制.
解答:
解:(1)悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用,在这两个力的作用下处于静止状态,说明了这两个力是一对平衡力,大小是相等的,如图所示.
A.电流表示数不变,电阻R2两端电压减小
B.电流表示数变大,电阻R2的功率变大
C.电流表示数变小,总功率变大
D.电流表示数变大,总电阻变小
21.6.(2015•昆明)用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球
A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能带负电D.一定不带电
三、作图与实验
20.10.(3分)(2015•武汉)某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
电路图设计..
专题:
电流和电路.
A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC
10.(2015•娄底)如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关Sl闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关Sl和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是: C
1.(2015•绵阳)下列各种粒子,不带电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是()
【答案】
【考点定位】电路的设计
初三物理电路连接专题训练
初三物理线路连接专题训练一.作图题(共18小题)1.如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:电流表仅测L1的电流,电键仅控制L2.2.请在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:电键S闭合后,两盏小灯L1、L2都能发光,电流表只测量通过灯L2的电流.3.在图所示电路中补上一根导线,要求当电键闭合、向右移动变阻器滑片时小灯逐渐变亮.4.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①L1与L2并联;②电键S同时控制L1与L2.5.在如图所示的电路中有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合电键S,当滑变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小.6.在图电路中缺少两根导线,请按要求用笔画线代替导线完成电路连接.要求:闭合电键S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.7.根据图中所示的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路空缺处,填入后电阻R和灯L都工作且电压表测灯L两端电压.8.如图所示,在〇里填上适当的电表符号,要求使电路成为串联电路.9.在图所示的电路中,根据标出的电流方向,将电源、电流表、电压表三个元件中的两个符号正确选填进电路空缺处,要求:灯泡并联.10.在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求电键S闭合后:①电流方向如图所示;②电压表测电阻R两端电压.11.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.12.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:①电压表测滑动变阻器两端电压;②闭合电键S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.13.在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯两端电压;②闭合电键S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数变小.14.在图中电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接.要求:闭合电键S后,向左移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.15.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:灯L1和L2并联,电流表测量通过灯L1的电流.16.如图所示,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电灯变亮,电压表的示数变大.17.在如图所示的电路中,请用笔线代替导线连接成正确的电路.要求:闭合电键S后,滑片向左移动过程中,电压表示数变小.18.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.要求:闭合电键S,①电压表测小灯两端电压;②向左端移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变暗.。
初三物理电路典型练习题
初三物理电路典型练习题在初中物理学习中,电路是一个重要的内容。
掌握电路的基本概念和解题方法,对于培养学生的物理思维和分析问题的能力具有重要意义。
下面,我们来看几个典型的电路练习题。
1. 串联电路练习题图1所示是一个简单的串联电路,其中有一个电源和三个电阻。
请根据图中提供的信息,回答以下问题。
(1)计算总电阻值。
(2)计算总电流强度。
(3)计算电源的电动势。
(4)计算电源所提供的总电能。
2. 并联电路练习题图2展示了一个并联电路,其中有两个电源和两个电阻。
请根据图中的信息,回答以下问题。
(1)计算总电阻值。
(2)计算总电流强度。
(3)计算电源1的电动势。
(4)计算电源2的电动势。
3. 混合电路练习题图3是一个混合电路,由串联和并联电路组成。
请根据图中的电路元件信息,回答以下问题。
(1)计算总电阻值。
(2)计算总电流强度。
(3)计算电源的电动势。
以上是几个典型的电路练习题,每个问题都需要根据已知条件进行计算和推导。
在解题过程中,我们需要熟悉串联和并联电路的基本概念和计算方法。
同时,还需要运用欧姆定律和基尔霍夫定律等电路理论知识,进行综合运用和分析。
在解答这些电路题目时,我们可以按照以下步骤进行。
(1)根据已知条件,分析电路结构,确定串并联关系。
(2)计算单个电阻的阻值。
(3)根据串并联关系,计算总电阻值。
(4)利用欧姆定律,计算总电流强度或某个电阻上的电压。
(5)利用基尔霍夫定律,列写方程组,解得未知量。
通过这样的步骤,我们能够较为系统地解决各种电路计算问题。
总之,电路练习题是初中物理学习中的重要内容,通过练习和解答这些题目,有助于培养学生的物理思维和解决问题的能力。
希望同学们能够利用课余时间多做练习,查漏补缺,不断提高自己的物理学习水平。
初中电学电路图专题训练(附答案)
6.根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
7.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线连接成电路。(要求导线不能交叉)
8.如图,根据实物连接在虚线框内画出对应的电路图。
9.请根据图中的电路图连接实物图,导线不能交叉
10.按照电路图要求连接实物图。
11.根据如图所示的电路图,连接实物电路(连线不能交叉)。
9.
【详解】原电路中,两灯并联,开关S2与灯L2串联,只控制这个灯;S1控制整个电路,电流表测干路电流,根据并联电路电流的规律,电流表可选用大量程串联在电路中,根据电路图连接实物图,如下所示:
10.
【详解】由电路图知,两灯并联,开关S在干路上,实物图连接如图所示:
11.
【详解】由电路图知,灯泡L1、开关S、灯泡L2,依次连接在电源两极上,实物图连接如图所示:
初中电学电路图专项训练
1.根据实物图画出电路图。
2.请你正确地画出所给电路的电路图。
3.按电路图连接实物,已知闭合开关后,通过L1的电流为0.5A,通过L2的电流为0.4A。
4.根据实物图画出电路图。
5.在如图所示的实物中,(1)用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测干路的电流,A2只测L2的电流,开关同时控制L1,L2(通过L1,L2电流大约0.4A;连线不能交叉);
16.
【详解】由实物图知,开关、L2、L1依次连接在电源两极上,即两灯串联,电路图如图所示
17.
【详解】由电路图知,开关、灯泡L2、L1和电流表依次串联在电源两极上,电压表并联在L2两端,由于电路中电流和灯泡电压未知,为了安全电压表和电流表可选用大量程,实物图如图所示:
18.
【详解】由实物图知,两灯并联,开关S在干路上,S1在L1支路上,电路图如图所示:
全国2015年中考物理真题分类汇编 简单电路1
简单电路。
细丝张开的原因是丙物体带正电,则【解析】选D 。
本题考查电路的设计。
电动机和电热丝可以单独工作,所以电动2L【解析】选B 。
本题考查电路图的设计。
两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发BA CSA.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路【解析】选A。
本题考查了简单电路故障的判断。
如果灯泡摩擦起电是由于不同物质的用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。
在判断吸引情况时要注意楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。
小明和小刚利用。
本题考查了电路图设计。
关键是根据题中要【解析】选【解析】选C.本题考查验电器的原理及使用。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开.故选C.【解析】选A.本题考查串联电路解析:选B。
本题考查利用实物图画出电路图。
由实物图可知,两灯泡串联,电解析:选B。
本题考查电路设计。
不管捏紧左边还是右边的手闸,刹车灯均亮起,电流表有示数【解析】本题考查了电流表的正确使用和读数。
由电路图可知,两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,所以电流表测量L2支路的电流,由图可知:电流表的量、甲是一种车载空气净化器,其工作过程如图然后在集尘器上被带电金属网捕获,上电荷,所带电荷与集尘器带电金属网所带电荷相反,根据异种电荷相互吸.b”)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
百度文库的文档由百度用户上传,需要经过百度的审核才能发布,百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
百度文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
百度用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。
2015年中考卷之电路故障.
2015年中考卷之电路故障一.选择题(共21小题)1.(2015•通辽)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了 D.灯L1断路2.(2015•常德)如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路3.(2015•德阳)如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路4.(2015•玉林)如图所示的电路、闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路5.(2015•无锡)如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L1短路 B.灯L2断路C.电流表烧坏D.灯L1断路6.(2015•泰安)如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路7.(2015•乐山)如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()A.灯L短路B.灯L断路 C.电阻R断路D.电阻R短路8.(2015•荆州)如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.电流表断路D.灯L2断路9.(2015•南宁)如图所示的电路图,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或等L只有一个出现故障,则可能是()A.电流表A示数为零,灯L短路B.电流表A示数为零,灯L断路C.电流表A1示数为零,电阻R短路D.电流表A1示数为零,电阻R断路10.(2015•凉山州)如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则()A.电流表A的示数发生变化,电阻R断路B.电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路C.电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路D.电流表A的示数发生变化,电阻R短路11.(2015•毕节市)如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路12.(2015•广东)如图所示,已知电源电压为3V,当闭合开关后发现电压表的读数为3V,可能出现的故障是()A.灯L2断路B.灯L1断路C.灯L2短路D.开关接触不良13.(2015•兰州)如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路14.(2015•福州)如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是()A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路15.(2015•巴中)如图所示,电源电压4.0V(保持不变)当开关闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为4V,由此可以判断()A.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路16.(2015•大连)如图所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数.则电路故障可能是()A.L1被短路B.L1断路C.L2被短路 D.L2断路17.(2015•河池)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若此电路中只有一处故障,则对于电路故障的判断,下列说法不正确的是()A.灯L短路B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路D.定值电阻R1断路18.(2014•南宁)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是()A.L2断路B.L1断路C.L2短路D.L1短路19.(2014•黑龙江)如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路20.(2014•抚顺)如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是()A.电流表断路 B.L2断路C.电压表短路D.L2短路21.(2014•锦州)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S闭合后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,对于此电路可能故障的判断,下列说法中不正确的是()A.灯L短路B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路D.定值电阻R1断路2015年中考卷之电路故障一.选择题(共21小题)1.(2015•通辽)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了 D.灯L1断路【解答】解:电流表始终无示数,说明电路故障为断路;将电压表并联在b、c两点,电压表无示数,说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连,即L1完好;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,说明灯L2断路.故选:A.2.(2015•常德)如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路【解答】解:A、灯泡L短路,灯不亮,电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意,故A错;B、灯泡L发生断路,灯不亮,电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表的示数为0,不符合题意,故B错;C、变阻器短路,灯亮,电压表和电流表都有示数,不符合题意,故C错;D、变阻器断路,灯不亮,电流表和电压表都无示数,符合题意,故D正确.故选D.3.(2015•德阳)如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1短路【解答】解:A、如果电流表开路,两只灯泡L1、L2灯丝断了不能不发光,电压表、电流表无示数.不符合题意;B、如果灯泡L1灯丝断了,两只灯泡都不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压指针偏转.符合题意;C、如果灯泡L2开路,两只灯泡都不发光,电压表、电流表都无示数.不符合题意;D、如果灯泡L1短路不能发光,L2能够发光.不符合题意.故选B.4.(2015•玉林)如图所示的电路、闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()A.灯泡短路 B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路【解答】解:根据电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,电流表测量电路电流.A、如果小灯泡发生短路,电流表有示数且较大,电压表示数为零,符合题意;B、如果小灯泡发生了断路,则电路为断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,不符合题意;C、如果滑动变阻器短路,电路中电流将会很大,电流表、电压表都有示数,不符合题意;D、如果滑动变阻器断路,电流表、电压表都无示数,不符合题意.故选A.5.(2015•无锡)如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L1短路B.灯L2断路C.电流表烧坏D.灯L1断路【解答】解:A、如果灯L1短路,L2发光.不符合题意;B、如果灯L2断路,两灯都不发光;将电压表与L1并联时,电压表为断路无示数.不符合题意;C 如果电流表烧坏了,整个电路断路.电压表与L1并联时无示数.此选项不符合题意;D、如果灯L1断路,两灯都不发光;电流表无示数;电压表与L1并联时,测量电源电压有示数.符合题意.故选D.6.(2015•泰安)如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路【解答】解:由电路图知,两灯泡串联,电压表与L2并联,测量L2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L1被短路.故选A.7.(2015•乐山)如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路D.电阻R短路【解答】解:A、如果灯泡L短路,电路电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律知,电路电流增大,电流表示数增大;电压表测量电源电压,示数增大.符合题意;B、如果灯泡L断路,整个电路断路,电流表、电压表均无示数.不符合题意;C、如果电阻R断路,电流表断路无示数;电压表测量电源电压示数增大.不符合题意;D、如果电阻R短路,电路电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律知,电路电流增大,电流表示数增大;电压表同时被短路,示数减小为0.不符合题意.故选A.8.(2015•荆州)如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.电流表断路D.灯L2断路【解答】解:由图可知;两灯泡串联,闭合开关S后,两灯均不发光,可能是灯L1灯L2或电流表断路.将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;说明L1完好,电流表无断路.将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零,说明L2断路.若灯L2短路,当将这根导线两端分别接到b、c两点时,两灯均不亮,但电流表示数会很大,因此不是灯L2短路.故选D.9.(2015•南宁)如图所示的电路图,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或等L只有一个出现故障,则可能是()A.电流表A示数为零,灯L短路B.电流表A示数为零,灯L断路C.电流表A1示数为零,电阻R短路D.电流表A1示数为零,电阻R断路【解答】解:A、若灯L短路,电流表A1和电压表均被短路,此两表均无示数;电流表A相当于直接接在电源两极上,且示数很大.故A不符合题意;B、若灯L断路,电流经过电流表A、A1、电阻R回负极,电压表测量R两端电压,因此电压表和两个电流表都有示数,故B不符合题意;C、若电阻R短路,电压表示数变为零,两个电流表都有示数;故C不符合题意;D、若电阻R断路,电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上,电压表有示数;电流表A1测量的是通过电阻R的电流,示数为0,电流表A测干路上的电流,故电流表A有示数,符合题意.故选D.10.(2015•凉山州)如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则()A.电流表A的示数发生变化,电阻R断路B.电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路C.电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路D.电流表A的示数发生变化,电阻R短路【解答】解:开关断开时,电压表和电流表示数均为零;(1)电流表示数发生变化,说明电路为通路,因此L短路或R短路,电压表示数不变,即示数为零,则故障一定为L短路.(2)电压表示数发生变化,说明电压表与电源相连,因此L断路或R短路,电流表示数不变,即示数为零,则故障一定为断路,故ABD错误;C正确.故选C.11.(2015•毕节市)如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路【解答】解:A、如果L2断路,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表断路无示数;将电压表并联在bc之间时,测量电源电压有示数.此选项符合题意.B、如果L2短路,L1会发光.此选项不符合题意;C、如果L1断路,L1和L2都不发光,将电压表并联在bc之间时,电压表断路无示数;将电压表并联在ab之间时,测量电源电压有示数.此选项不符合题意;D、如果L1短路,L2会发光.此选项不符合题意;故选A.12.(2015•广东)如图所示,已知电源电压为3V,当闭合开关后发现电压表的读数为3V,可能出现的故障是()A.灯L2断路B.灯L1断路C.灯L2短路D.开关接触不良【解答】解:A、如果灯泡L2断路,电压表与L1组成串联电路接在电源两极上,所以显示电源电压.此选项正确;B、如果灯泡L1断路,整个电路断路,电压表无示数.此选项错误;C、如果灯泡L2短路,电压表也被短路无示数.此选项错误;D、如果开关接触不良,整个电路断路,电压表无示数.此选项错误.故选A.13.(2015•兰州)如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路【解答】解:A、如果电压表短路,整个电路短路,灯泡都不能发光.不符合题意;B、电流表断路无示数,L1断路不发光;电压表断路无示数;灯泡L2不受影响仍然发光.符合题意;C、如果L1断路不发光,电流表相应断路无示数;而电压表能够测量电源电压有示数.不符合题意;D、如果L1短路,整个电路短路,灯泡都不能发光.不符合题意.故选B.14.(2015•福州)如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是()A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,电流表测电路电流,电压表测灯L2电压;A、如果灯泡L1开路,整个电路开路,电压表、电流表指针不会偏转.此选项不符合题意;B、如果L2开路,电压表串联入电路,电压表测量电源电压,指针会明显偏转;电路中无电流,即电流表示数为零.此选项符合题意;C、如果灯泡L1短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大.此选项不符合题意;D、如果L2短路,电路电阻较小,电流表指针偏转角度应较大;电压表相当于与导线并联无示数.此选项不符合题意.故选B.15.(2015•巴中)如图所示,电源电压4.0V(保持不变)当开关闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为4V,由此可以判断()A.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路【解答】解:A、如果灯L1断路,整个电流断路,灯泡都不能发光,电流表、电压表都没有示数.不符合题意;B、如果灯L1被短路不能发光;L2有电流通过能够发光,电压表测量电源电压,为4V.符合题意;C、如果灯L2被短路不能发光;L1能够发光;电压表被短路无示数.不符合题意;D、如果灯L2断路,整个电路断路,灯泡都不能发光.不符合题意.故选B.16.(2015•大连)如图所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数.则电路故障可能是()A.L1被短路B.L1断路C.L2被短路 D.L2断路【解答】解:A、如果L1被短路不能发光,电源也会电路,会烧坏电源.不符合题意;B、如果L1断路不能发光,电流表也断路无示数;L2支路不受影响,L2正常发光,电压表测量电源电压示数不变.符合题意;C、如果L2被短路不能发光,电源也会电路,会烧坏电源.不符合题意;D、如果L2断路不能发光.不符合题意.故选B.17.(2015•河池)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若此电路中只有一处故障,则对于电路故障的判断,下列说法不正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路D.定值电阻R1断路【解答】解:A、如果灯泡短路,闭合开关不会发光,电压表测量电源电压指针偏转,此选项正确,不符合题意;B、如果灯泡断路,整个电路断路,灯泡不亮,电压表指针不偏转.此选项错误,符合题意;C、如果滑动变阻器断路,灯泡中无电流通过,不能发光;电压表测量电源电压指针偏转.此选项正确,不符合题意;D、如果定值电阻断路,灯泡中无电流通过,不能发光;电压表测量电源电压指针偏转.此选项正确,不符合题意.故选B.18.(2014•南宁)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是()A.L2断路B.L1断路C.L2短路D.L1短路【解答】解:A、灯L2断路,则电流表被断路,电流表无示数.不合题意.B、灯L1断路,则电压表直接测电源电压,并且示数不变.L2支路不受影响,故电流表示数不变,符合题意.C、灯L2短路,则电流表直接与电源两极相连,会损坏,不合题意.D、灯L1短路,则电压表与导线并联,则电压表被短路,电压表无示数,不合题意.故选B.19.(2014•黑龙江)如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1被短路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2被短路【解答】解:因为闭合开关后,有一只灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L2短路.故选D.20.(2014•抚顺)如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是()A.电流表断路B.L2断路C.电压表短路D.L2短路【解答】解:A、如果是电流表断路,则灯L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意;B、如果是L2断路,则灯L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意;C、如果是电压表短路,则电源也处于短路状态,灯L1不会发光,不符合题意;D、如果是L2短路,则整个电源也短路,与C描述的现象相同,不符合题意.故选A.21.(2014•锦州)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S闭合后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,对于此电路可能故障的判断,下列说法中不正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路C.滑动变阻器R2断路D.定值电阻R1断路【解答】解:A、如果灯泡L短路,闭合开关不会发光,电压表测量电源电压指针偏转.此选项正确,不符合题意;B、如果灯泡L断路,整个电路断路,灯泡不亮,电压表指针不偏转.此选项错误,符合题意;C、如果滑动变阻器R2断路,灯泡中无电流通过,不能发光;电压表测量电源电压指针偏转.此选项正确,不符合题意;D、如果定值电阻R1断路,灯泡中无电流通过,不能发光;电压表测量电源电压指针偏转.此选项正确,不符合题意.故选B.。
2015年电路初探中考试题汇编
2014年电路初探中考试题汇编(2014菏泽)1.小聪家里有一台透明门的电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作。
小聪断定冰箱门上有一个开关S ,下面小聪的判断中正确的是A .冰箱内的照明灯和压缩机串联B .冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S 在干路上C .冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S 和照明灯串联D .冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S 和压缩机串联 (2014钦州)2.如图所示的电路中,正确的是(2014临沂)3.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图中,符合上述要求的是(2014揭阳)4.下图中的电路图和实物图相对应的是D (2014通辽)5.如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。
下列现象描述正确的是 A .只闭合S 1时,灯亮铃不响 B .同时闭合S 1、S 2,铃响灯不亮 C .同时闭合S 1、S 2,灯亮铃不响 D .只闭合S 2时,铃响灯不亮(2014福州)6.如图所示电路,若要使R 1、R 2并联,则 A .只闭合S 1B .只闭合S 2C .只闭合S 1、S 2D .只闭合S 1、S 3(2014黔东南州)7.有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼A B C DL 1L 2S 2 S 1L 2L 1 S 2 L 2L 2 S 1 S 2L 2L 1 S 1 S 2S 1S 1S 2L 1L 2A B C DMMMMABC DS 2S 1S 3R 1 R 2道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是(2014巴彦淖尔)8.如图所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。
初三串联电路测试题及答案
初三串联电路测试题及答案一、选择题1. 在串联电路中,各处电流的大小关系是怎样的?A. 电流大小不同B. 电流大小相同C. 电流方向不同D. 电流大小和方向都不同答案:B2. 下列哪个因素会影响串联电路中的总电阻?A. 电源电压B. 电路中的电流C. 电路中各电阻的阻值D. 电路中各电阻的连接方式答案:C3. 当串联电路中的一个电阻变大时,总电阻将如何变化?A. 保持不变B. 变小C. 变大D. 无法确定答案:C4. 串联电路中,电压与电阻的关系是什么?A. 电压与电阻成正比B. 电压与电阻成反比C. 电压与电阻无关D. 电压是电阻的函数答案:A5. 在串联电路中,如果电源电压保持不变,当一个电阻增大时,电路中的电流将如何变化?A. 保持不变B. 增大C. 减小D. 无法确定答案:C二、填空题6. 串联电路中,电阻R1和R2的总电阻R总可以表示为:R总 =_______。
答案:R1 + R27. 若串联电路中,R1 = 10Ω,R2 = 20Ω,电源电压为12V,根据欧姆定律,电路中的电流I为:I = _______。
答案:0.4A8. 串联电路中,如果电阻R1和R2两端的电压分别为U1和U2,那么U1和U2的总电压U总可以表示为:U总 = _______。
答案:U1 + U2三、简答题9. 解释为什么串联电路中各处的电流相同,并给出计算公式。
答案:在串联电路中,电流必须通过每一个串联的元件。
由于电路是封闭的,没有分支,所以电流在任何一点都是相同的。
计算公式为:I = U/R,其中I是电流,U是电压,R是总电阻。
10. 描述串联电路中电压分配的原理,并给出一个例子。
答案:串联电路中,电压按照电阻的比例分配。
即每个电阻两端的电压与其阻值成正比。
例如,如果有两个电阻R1和R2串联,且R1 = 2R2,那么在相同的电流下,R1两端的电压将是R2两端电压的两倍。
结束语:通过本次测试题的练习,希望同学们能够更好地理解和掌握串联电路的基本概念和计算方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013年中考电路连线专题训练
1. 根据图所示,要求Ll 、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
2. (1)在图甲、乙○内填上适当的电表符号,并标出正、负接线柱。
(2)在图丙中根据标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L 1和L 2串联,且都能发光。
3. 根据以下要求,完成下图中的实物连接图。
要求:使L 1和L 2并联,并且让S 1控制L 1,让S 2控制L 2,S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
4. 按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起
来.
S 1
S 2
S 3
第14题
5.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图
6.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.
7. 按要求组成电路图,元件位置不要移动:
(1)图甲要求:只闭合开关S1时,电灯发光,电铃不发声;只闭合开关S2时,电灯发光,同时电铃发声。
(2)图乙要求:L1、L2并联;滑动变阻器只改变L1的电流,电流表测L2的电流,开关控制L1、L2的通断。
(3)图丙要求:L1、L2串联;电流表测L1的电流,电压表测L2的电压,开关控制的L1通断。
8. 按要求连接实物图,并画出电路图:
(1)图甲要求:L1、L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L1、L2。
(2)图乙要求:L1、L2并联,用两个电流表一次就能测出通过L1、L2的电流及总电流。
9. 在图所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2是______联,当S2、S3断开,S1闭合时,L1、L2是______联。
当S2断开,S1、S3闭合时,灯______亮,当S1、S2闭合时,会发生______
10. .如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关____
L2
L1
L2
L1
S
A
A
1 L
2
1 L2
11.关于图所示电路,以下说法正确的是( )
A .只接通S 1,灯亮、电铃响
B .只接通S 2,灯亮、电铃响
C .只断开S 3,灯亮、电铃响
D .只断开S 1,灯亮、电铃响
第9题 第10题 第11题 12.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时L 1 和L 2均已发光。
则当闭合开关时,下列说法正确的是( )
A .L 1熄灭,L 2发光
B .L 1发光,L 2熄灭
C .L 1发光,L 2发光
D .L 1熄灭,L 2熄灭
13A .S l 、S 2闭合时,L 1、L 2都亮
B .S 1、S 2闭合时,只有L 2亮
C .S 1断开,S 2闭合时,只有L 2亮
D .S 1断开,S 2闭合时L l 、L 2都亮 14. 指出图15示电路的三处错误:
(1) (2) (3)
15. 如图13所示,S 可以分别与a 、b 、c 三个固定触点接通 ,当开关S 与a 点接触时,灯 发光,当开关S 与 b 接触时,灯泡 发光,当开关与c 点接触 时 发光。
16. 如图13-3-4所示各电路中,L 1, L 2两灯串联的电路是 .L 1、L 2两灯并联
的电路是 .
17. 如图所示电路中,
⑴只闭合开关S3,而开关S1、S2断开时,L1、L2是________联;
⑵只闭合开关S1、S2,而开关S3,断开时,L1、L2是________联;
⑶只闭合开关S1,而开关S2、S3,断开时,L1是____路,L2___路。
⑷当开关S1断开,而开关S2、S3闭合时,L1是____路,L2___路。
⑸当开关S1、S2、S3均闭合时,电路中发生___________现象。
18. 如图所示电路中,所有的开关都是断开的
⑴要使电路中只有灯L2亮,应闭合开关________;
⑵要使电路中只有灯L3亮,应闭合开关________;
⑶要使L1和L2串联,应闭合开关________;
⑷要使L1和L3串联,应闭合开关________;
⑸要使L2和L3并联,应闭合开关________。
19.根据实物图,画出相应的电路图.
20.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电
热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器
材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合
S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹
热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连
线不要交叉). L1
S3S
1
L2
S2
S1
S2
S3
L2
L3
L1。