中学学校教务处工作计划(合集10篇)

中学学校教务处工作计划(合集
10篇)
中学学校教务处工作计划(篇1)
中学学校教务处工作计划（2012—2013学年度第二学期）
一、指导思想
本学期，教务处工作将在“有效教学”和科学发展观思想的引领下，根据学校工作思路和我校教育教学实际情况，积极响应县教育局提出的“提高教育教学质量”这一口号，紧紧围绕提升教育效益这个中心，加强教学研究、教学评价、教学指导，创新思路、扎实工作、努力进取，为我校教育教学工作再上新台阶作出新的贡献。

二、工作思路
1.工作目标:加强教学常规检查，努力提高教学质量和课堂效率，教学质量保持去年水平或略有提高。

2、工作重点：抓好教学常规工作，抓好各迎考学科的平均分、合格率、低分率，倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

三、工作措施
（一）强化教学常规管理，规范教学行为，提高课堂教学质量
抓实教学常规管理，是提升教育效益的基础与保证。

教务处将根据教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），结合我校的教学实际，通过弹性坐班制、上
下班签到、有事请假制等一系列规章制度来进一步规范教师的教学行为，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。

1、认真上课。

教师要提前候课，认真上好每一堂课，课上杜绝满堂灌、满堂问的现象，构建师生互动的全新课堂教学模式，为学生的主动学习搭建教学平台，引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

2、认真布置、批改作业。

教师要根据学科特点教学目的，兼顾知识的系统性和科学性，布置精当、适量的作业。

作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。

3、认真辅导。

辅导要因人制宜，分类指导，使不同层次的学生都能得到发展。

4、加强考试管理和质量分析工作。

本学期安排二次全校性考试。

每次考试后各年级、各班级及时召开质量分析会。

5.切实加强对班主任和教务处教学工作的管理和考核，充分发挥教务处和班主任的作用，依靠他们加强对教师的日常管理。

6、加强检查，作好教学常规反馈工作。

本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听制度和教学常规反馈制度。

通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价，并及时通报，及时解决问题。

7.好好干七年级。

切实转变管理理念，提高课堂效率，提高教学质量，提高学生素质。

按时完成学业，减少和优化学生作业，开设活动课程，开展难忘的有益于学生成长的教育活动。

8、认真组织对八年级的校内视导，教务处将认真组织此项活动，从“听、查、会、问、考”等方面全面了解八年级的教育
教学现状，并对视导情况认真进行总结、反思和反馈，通过视导促进八年级组工作再上新台阶。

9.合理征订电教教材、课堂教材、辅助资料、图书等教学工具，督促教师利用现有电教设备，采取多种教学方式，提高课堂教学效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面。

10.搞好声、体、美、综合实践、地方课程和校本课程的教学。

各科教学是整个素质教育的重要组成部分，对学生的全面发展不可或缺。

要求各科围绕教学大纲要求制定切实可行的学期工作计划，认真备课、上课，要求各科教师在课堂上体现新课程理念，培养学生的创新精神和实践能力。

（二）强化毕业班工作，加强过程管理，提高中考复习实效
本学期教务处将配合教学部门，认真管理和指导毕业年级的教育教学工作，注重工作过程，讲求工作实效。

1、开学初召开九年级质量分析会，认真分析上学期我校参加县期末调研考试的情况，肯定成绩，指出不足，明确目标，积极倡导“四个有效”，即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和中考命题思路，吃透考试精神，了解考试热点，制订复习计划，安排好各轮复习的时间。

教务处要及时收集中考信息，了解新课改下考试的最新动态，有效地对九年级教学进行宏观指导，提高九年级中考复习的实效。

3.及时组织家长召开中考动员会。

4.组织相关人员到九年级上课，加强对上课、训练、复习进度的督导，对督导中发现的问题及时分析调整，严把教学关，确保三年级教学质量的提高。

5、做好初三年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。

各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神，坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

6、适时制定2013年中考激励措施。

7、结合县教育局和学校安排，认真组织好初三年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

（三）强化教师队伍建设，促进教育改革，提高教师业务素质
教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。

有一流的教师队伍，才有一流的教学质量。

现代教学理论认为，教师不仅要有渊博的知识，还要有高超的教学艺术，因此要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践。

1、加强师德师风建设。

要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中，通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动，严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生，努力提高教师爱岗敬业，甘于奉献的自觉性。

2.鼓励教师积极参加各类培训和进修，不断学习教学理论，更新教学观念，学习和掌握现代教学方法，积极探索和优化教学方法，不断完善知识结构，勇于探索和创新，注重自身专业素质和专业水平的提高。

3、组织开展教研工作，鼓励教师参加各类教研活动，上好公开课。

鼓励学科教师间相互听课，取长补短，听课要有记录、即时点评和总评，并及时互相交流，共同提高。

4、继续开展非毕业年级“手拉手”暨有效课堂教学研讨活动。

5、开展“五个一”活动，即每个学科组至少每两周有一位教师参加一课展示，每两周至少听一堂教研课并进行点评，每月至少写一篇教学反思，每学期交一篇精品课教案，每学期交一篇高质量的论文。

6、积极开展各类评课选优活动，鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。

通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

（四）其他工作
1、加强图书流通和实验室管理。

2、在体育课、理化实验等可能涉及学生安全的课程中加强对学生的安全教育。

3.做好学籍管理，严格控制学生流动。

4.做好小学毕业考试和宣传工作。

四、工作安排
二月份：
1、完成各类教学工作计划。

2.根据新的课程和时间表安排课程。

3、开学工作检查，查听、备课笔记。

4、学籍整理上报工作。

5、组织召开初三毕业生家长会。

三月份：
1、对毕业年级进行校内视导。

2、初三备课会议，交流复习计划。

3、组织召开中考大会。

4、组织阶段性质量检测。

四月份：
1、组织期中考试。

2、做好期中考试质量分析工作。

3、通过调查，了解各科教学情况。

4.组织九年级学生进行模考，进行素质分析。

5、组织九年级学生参加体育考试工作。

五月份：
1、检查各学科老师的听、备课笔记。

2、组织九年级学生参加模拟考试并进行质量分析。

3、中考报名及志愿填报工作。

4、组织好九年级学生会、家长会。

5.举办九年级期末阶段学科复习研讨会。

6、组织开展非毕业年级“手拉手”暨有效课堂教学研讨活动。

六月份：
1、抓好九年级后期的复习工作，做好九年级学生中考准备工作。

2、组织九年级毕业及升学考试工作。

3、组织参加中考阅卷工作。

4、八年级生物、地理会考工作。

5.非毕业年级的期末复习和考试。

6、教学常规检查，老师移交备课笔记、听课笔记、学生作业。

七月份：
1、学期结束工作。

2.九年级毕业证书的验证和颁发。

3.完成教务处的工作总结和暑假工作安排。

4、学期工作总结。

新学期教务处的工作任重道远，还有很多工作需要规范和创新。

我们要齐心协力，扎扎实实做好各项工作，努力提高我校的教学质量。

芙蓉田学校教务处
2013年2月23日
2012, 2013, 工作计划, 教务处
中学学校教务处工作计划(篇2)
作为第六批选派干部到毕桥镇大义社区任职以来，我迅速转变角色，紧紧围绕选派工作“六句话”目标要求，通过走访村组干部、老党员、困难户，了解民情，听取意见建议，并根据自己掌握的实际情况，对今年的工作计划汇报如下：
一、抓基层党组织建设
为了进一步严格村级各项工作制度，规范村级干部行为，进一步加强以社区党组织为核心的村级基层组织建设，深化村级工作规范制度，确保村级各项工作都有章可循，有制可依，创造良好的村级工作环境，激励社区干部想干事，干实事，会干事，为全面完成村级各项工作奠定基础。

经社区两委会研究，特制定以下工作制度，在以后的工作开展过程中，社区干部都严格按照以下制度执行。

（一）党总支工作规范
首先明确社区党支部工作职责和社区党总支部书记职责，然后建立党员目标管理制度、“三会一课”制度、党员学习制度、党支部会议制度、党员大会制度、党务公开制度。

（二）社区居委会工作规范
首先明确社区委员主要职责和社区主任主要职责，然后建立村级财务管理制度、村务公开制度、村干部学习制度、村干部例会制度、村干部考核制度、村委工作报告制度、村干部值班制度。

二、抓基础设施建设
（一）修建杨竹山、桑园村民组水泥路
杨竹山村民小组是大义社区的一个村民小组。

村民大多依靠南一湖的优势生产田螺，但通往杨竹山的村道一直泥泞不堪，很多群众反映村道严重影响了他们的生产生活。

桑园村民小组的道路和杨竹山一样泥泞，影响了人们的生产生活。

为解决老百姓反映的实际问题，计划用扶贫办的资金修建杨竹山、桑园村民小组的水泥路。

根据预算，杨竹山路需要30万，桑园路需要13万。

虽然申报了“一事一议”的项目，但并不能从根本上解决资金问题，还需要其他途径来筹集资金。

（二）黄村、下坝、杨竹山、刘塘大塘的深挖、加固工程
向县扶贫办争取黄村、下坝、杨竹山、刘塘四座大塘的深挖和加固工程资金，总投资30万。

这些大塘综合整治项目建成，能有效解决老百姓水田灌溉问题，同时促进美好乡村建设、保障人民生命安全、对老百姓增收起着举足轻重的作用。

（三）社区文化广场的的建立
文化是人们生活中不可缺少的一部分。

农村远离城市，各方面文化设施特别差。

为了提高人们的文化生活水平，丰富业余生活，我们准备向县文光站等有关部门申请资金，建立一个社区文化广场，预计投资15万元。

（四）为民服务大厅代办点的建立
党的群众路线教育实践活动的一项重要任务，就是推进行政审批制度改革，厘清权责关系，推进简政放权，解决审批事项繁杂、审批程序繁琐、效率低下的问题，推进权力规范化、阳光化运行，提高工作效率和服务效能。

大义社区是郎溪仅存的几个没有为民服务大厅的村庄之一。

为更好地服务群众，提高工作效率，争取县民政局、发改委等部门资金，建立为民服务大厅代理机构，预计总投资120万元。

（五）码四路老柏油路的维修
码四路（原毕港路），位于集镇，原本是一条建设好的柏油路，但由于投入时间很长，车流量众多，导致路面破损不堪，严重影响了集镇形象和生产生活。

为了改善这一状况，准备对码四路老柏油路进行重修，预计花费40万。

（六）其他基础设施建设
丰收圩划水沟的清淤和围埂加固和雷河圩的围埂加固工程；状元小区主干道的综合整治项目。

第三，带动农民发展经济，勤劳致富。

第一，解放思想，改变观念，从项目、调整种植结构上下手，积极发挥好其位于集镇四周的地理优势，带动农民进行新型蔬菜大棚种植，向外引进先进技术，加强农民对现代农业新技术的学习与培训，提高发家致富的水平，致力于小部分先富带动大部分富起来；
二是充分利用码头口的水资源，开展多品种养殖，带动农民创业致富；第三，整合大邑社区家禽养殖业，扩大养殖规模，改变销售模式，形成产供销一体化模式；最后，充分利用码头的自然景观吸引外资，发展具有本社区特色的生态旅游。

中学学校教务处工作计划(篇3)
一、指导思想
深入贯彻落实以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教师的质量意识、服务意识的，建立健全教师业绩考核。

加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，
高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各项目标上台阶。

二、重点工作
1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动教师工作积极性。

深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，实行随堂听课制度，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。

2、注重师资队伍的培养。

采取集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。

在职高部进行试点，逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。

3、抓好高三年级20xx年高考备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复习备考会(高三两次，高一、高二各一次)。

4、精心组织好各年级的常规质量检测工作，大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。

5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。

6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建设及发展工作。

7.进一步完善中等职业学校课程实施教学计划，使每门课程教学进度统一、教学内容清晰、学习目标明确、技能标准可行。

8、密切配合各部门的工作，共同组织校内外的各种活动。

三、实施办法
1、提高思想认识，规范教学行为。

(1)进一步加强学习，增强责任意识。

增强教师的责任心，加强教学环节的规范化管理，维护课表和课表的严肃性，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事。

坚决杜绝拖延、推诿或不服从工作安排，旷课、迟到、拖延、早退、上课接手机、抽烟、上课走路等行为。

，并严肃处理教师上课看电视打发时间的行为。

(2)加强监管，规范教学行为，严格落实教学五个意识(即备课、听课、批改作业、辅导和测试)，进一步明确和规范课堂教学的各个环节及其要求，研究课堂教学的目标、方法、模式、过程和效果。

努力在活动教学、项目教学、合作教学、反思教学中做出成绩，形成特色。

2.狠抓质量管理，做好高考准备工作。

(1)根据职业高中新高考变化方案，做好政策宣传，营造改革氛围，重新认识计算机四科的重要地位和专业课的门槛效应。

(2)指导督促职高教师加强学习，共同研究探索职高对口备考方案，确立备考要从高一开始的指导思想。

密切关注高考动态，掌握相关信息。

制定和分解目标，明确责任，确保质量目标的顺利实现。

要实施尖子生冲击本科，分层次培养学生，争取今年高考更上一层楼。

(3)狠抓高三课堂教学，高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节，规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。

(4)切实做好高三年级学生的思想政治工作，加强学生的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。

3、实施月考制度，高三实行半月考，坚持考试-分析-总结，检测情况及时进行分析，发现问题及时整改。

4.进一步提高学生对教师课堂教学的评价，倾听学生的声音，了解学生的需求。

大力推进学校师德师风建设。

5.关注青年教师和近几年刚转岗的新教师，让他们尽快进入角色，促进他们快速成长。

在青年教师课堂教学管理上，要严格做到先备课，后上课，采取讲课、抽查等形式培养和锻炼青年教师。

青年教师要虚心向老教师学习，坚持先上课后上课。

青年教师每学期不少于8节课，其他教师不少于5节课。

6、立足课堂改革，形成自我特色。

加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。

各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式，开展互听互评活动，注重实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂40分钟效益。

职高提倡教师集体备课，教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。

集体备课活动要根据我校实际讲究实效。

加强中专课堂教学研究，想办法让学生听得进，学得到。

中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导，培养学生的良好习惯，为学生将来的就业打下坚实的基础。

7、加强对中专学生实习、见习的指导，协助招生就业办公室选择理想的实习、见习基地，开展实习、见习基地的联谊活动，保证实习、见习岗位。

8.集中力量办好中专新开的汽修、旅游、服装、印刷四个专业。

在积极聘请专业知识扎实、技能精细的专业教师的同时，有目的地培养能吃苦耐劳的青年教师，作为今后的专业骨干。

9、认真做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。

开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展，完善中专各学科课程标准和认真组织落实。

10、健全考核制度，健全教师奖惩制度，完善激励机制，把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓，把奖惩纳入到常规教学中，实行一考一奖惩。

既要有精神鼓励又要有物质奖励，精神鼓励让教师感受到成功的喜悦，让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。

物质奖励让教师真正到得实惠，切实提高教师备考战斗力。

加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业发展;对年级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比较;以高考奖、中职奖分配办法为突破口，进一步细化教学管理，增强全校师生的竞争意识。

完善教学考核与评价制度，把《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。

考核业绩作为教师评优表模的重要依据。

11、继续优化奖学金管理制度，采取多渠道、多方式向优秀学生和贫困学生发放奖学金，补助生活费或免除学费。

12、认真做好课务管理和考务管理。

(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。

(2)及时协调因业务、事件、疾病等原因而空缺的教学工作。

严明考试纪律，加强考风建设，精心组织每一场考试，严格不通宵阅卷。

认真细致地做好考勤监督、登记和汇总工作。

13、增强服务意识与创新意识。

(1)认真完成校领导交办的工作，协助各部门做好其他工作。

(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。

密切做好与广大教师教*系与沟通。

加强与兄弟学校的联系，并进行比较和学习，取长补短。

及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。

(3)配合教学部门组织教师总结教育教学经验，在期末或年终开展教研组、专业组的评奖活动。

(4)主动和上级教学管理部门联系与请教，积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

四、具体工作安排
二月份：
1、开学准备工作：
编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、高一、二、三年级周六课表和教学用具的筹备以及高一、高二春季免费生统计表
2、学生报到注册。

3、清点和分发春季教材、教学用具。

4、做好高考报名工作、独生*录统计上报工作、少数民族优录统计上报工作等。

5、制订各种计划：
(1)教学工作计划。

(2)教研组、专业组计划。

(3)制定专业课技能考证、普通话过级、技能达标实施方案。

6、召开教研组长、专业组长会，学习教研组计划或专业组计划，组织上年秋季期末考试成绩分析会，商讨各学科本学期教学进度;讨论中专技能考证、技能达标实施计划、专业技能实训实施计划、学科计划、第二课堂活动计划、校园艺术团活动计划、各专业见习实习计划等。

7、09汽修、09旅游实习实训活动安排。

8、组织高三师生复习备考会，细化目标，强化责任。

9、开学典礼，筹备各种奖项。

10、组织第一次教学检查
中学学校教务处工作计划(篇4)
为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：
一、目标任务
1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。

构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。

内强素质，外塑形象，着力提升学校的办学品位。

办公室负责。