学生活动组织能力评分表

学生活动组织能力评分表
一、评分标准
为了全面客观地评价学生组织学生活动的能力，我们制定了以
下评分标准。

此评分表采用10分制，各项分数之和即为最终评分。

1. 活动策划能力（占比：30%）
- 活动主题：是否具有创意，与学生兴趣、学校教育目标的一
致性（5分）活动主题：是否具有创意，与学生兴趣、学校教育目
标的一致性（5分）
- 活动方案：策划书的完整性、可行性、预期效果评估（10分）活动方案：策划书的完整性、可行性、预期效果评估（10分）
2. 团队协作能力（占比：25%）
- 团队分工：明确、合理，各成员职责清晰（5分）团队分工：明确、合理，各成员职责清晰（5分）
- 团队沟通：是否设有有效沟通机制，如定期会议、在线交流
群组等（5分）团队沟通：是否设有有效沟通机制，如定期会议、
在线交流群组等（5分）
3. 活动执行能力（占比：20%）
- 筹备工作：是否全面、细致，如场地、物资、宣传等（10分）筹备工作：是否全面、细致，如场地、物资、宣传等（10分）- 活动现场：组织有序，能应对突发状况（5分）活动现场：
组织有序，能应对突发状况（5分）
4. 活动宣传能力（占比：15%）
- 宣传策划：创意新颖，吸引目标参与人群（5分）宣传策划：创意新颖，吸引目标参与人群（5分）
- 宣传效果：根据反馈评估宣传效果，如参与度、知名度等（5分）宣传效果：根据反馈评估宣传效果，如参与度、知名度等（5分）
5. 活动总结与反馈（占比：10%）
- 总结报告：是否对活动进行深入总结，反思优点与不足（5
分）总结报告：是否对活动进行深入总结，反思优点与不足（5分）- 反馈收集：是否主动收集参与者和观察者的反馈，用于改进（3分）反馈收集：是否主动收集参与者和观察者的反馈，用于改
进（3分）
- 经验分享：是否愿意与其他学生组织分享活动经验，促进共
同成长（2分）经验分享：是否愿意与其他学生组织分享活动经验，促进共同成长（2分）
二、评分方法
由评审团根据评分标准，对学生活动组织者进行评分。

评分过
程中，需充分讨论，确保评分结果的公平、公正。

三、评分表填写示例
请根据实际情况，对各项进行评分，并填写在评分表中。

评分结束后，计算总分，并根据总分评出奖项。