小学一年级描写月亮的作文

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

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【篇一】小学一年级描写月亮的作文
今日的月亮，高挂在天空上，这一轮明月照着大地。

明亮的月亮像一只小船，旁边的云朵就是浪花，小船行驶在大海里，有时候被浪花挡住，有时候又冲出浪花。

月亮小船，多么美丽！如果有人坐着你去航海，一定会很快乐。

每当月圆的时候，你就像一个大皮球，一个亮亮的大皮球。

你还像一朵花儿，旁边那银色的云朵，就像你的花瓣，也帮你点缀着。

每天夜晚，你就像一个照明灯，每天守候在天空上，帮助人们照明。

有时候星星会出来，星星和你做伴，一起守候在天空上。

在夜晚里，你是最明亮的，永远都守候在天空上的月亮，在月圆的时候，你会是最美丽的，大家都希望看到你，因为你是夜空中最闪亮的月亮。

【篇二】小学一年级描写月亮的作文
今晚的月亮很圆。

天空中隐约有几颗星星，一眨一眨的，像顽皮的孩子们在玩捉迷藏的游戏。

银白色的月光落在地上，洒在江面上。

江上风平浪静，几艘小船静静地停靠着。

不一会儿，月亮躲进厚厚的云层里去了，江边漆黑一片。

没过多久，月亮又悄悄地露出小半边脸蛋来，像一把弯弯的镰刀，真是千变万化，令人赞叹。

望着晴朗的夜空，我思绪万千：我现在一定要好好学习，长大后当个天文学家，去发现太空的奥秘。

【篇三】小学一年级描写月亮的作文
“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……”这是在我小时候，音乐老师教我唱的歌。

每天晚上，我望着天上的月亮，总会想起这首歌。

月亮安静地在天空中闪着柔和的光芒。

它不像太阳那样耀眼夺目，也不想星星那样总是顽皮的眨着眼睛。

它让我感到安静，并展开无尽的想象。

月亮，好似一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋，让我看了就想捧着它狠狠地亲上一口；有时它像一个弯弯的香蕉，有着苗条的身材，让人十分羡慕；有时候，它十分大方地向大地洒下光辉；而有时候它却躲在云里，一个晚上也不出来与大家见面。

今天晚上，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。

小草、小花和小鸟都睡着了，它们在月光轻轻的抚摸下睡着了。

只有风把月光洒在每一个角落，为我们照亮了脚下的路。

【篇四】小学一年级描写月亮的作文
每天，我要进入梦中时，月亮陪在我身边。

每天当我和奶奶出去散步时，月亮好像在对我说：“小心一些！小心一些！不要摔跤！”，我看着月亮，它闪闪发光、金光闪闪，每次也许还有几颗小星星也陪着它，也闪闪发亮。

我也想有一只自己的月亮，每天一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍。

当我夜间想看书时，它发出金闪闪的光，帮助我照亮房间，我也希望一次要看书时，月亮光有些不足，小星星也来帮忙，这样我们一起睡觉，多么好呀！
【篇五】小学一年级描写月亮的作文
晚上，我闲来无事，就到院子里看月亮。

天空深邃高远，几颗小星星快活地眨着眼睛。

一会儿，风带着白云向西边跑去了，月亮追着云彩过来了。

哟，月亮是在和云彩嬉戏呀！
瞧，月亮一会儿躲进这朵云里，一会儿躲进那朵云里。

有时，还从棉花糖似的云朵里悄悄地探出半边脸来，真有趣！我看它们玩得很起劲儿，就忍不住跑过去追月亮。

月亮看见我追她，不再躲了，竟也跑了起来。

我追啊追，追出了院子，追到了马路上。

谁知，我跑得快，它也逃得快，我跑得慢，它也逃得慢，真气人！我跑得精疲力尽，月亮还是在我前面，我怎么也追不上它。

月亮真坏，我不追你了，看你怎么办？我气呼呼地往回走。

走着走着，我忍不住回头望了一眼，哈哈，月亮跟我回来了。

我对它做了一个鬼脸，笑了。

噢，月亮真乖！
【篇六】小学一年级描写月亮的作文
天渐渐晚了，那带着一圈金黄的月亮终于升起来了！它先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕轻烟似的白云向上升。

突然，月亮的颜色变浅了，变白了，它高高地升起来了，它那样可爱，那样纯净，就像一个银色的玉盘射出一道道寒光！
月光把半边天都照亮了。

只有在远处的天空才能看见一两颗星星闪着微弱的光。

奔腾了一天的小河平息了，静静地流着，一轮明月倒映在这水面上，晚风一吹，波光粼粼。

啊！河上亮了，就像一面明镜，像一条缀满宝石的绸带。

地上亮了，一眼望去，白茫茫的一片，好像盖上了一层霜。

月光洒满了整个大地，一切都是那么安静。

云朵掩住月亮秀丽的面容，月亮竭力地把清辉放出来，在四周镶成了一个灿烂的光环，星星也争着放出淡淡的光……
我爱这月夜。